儿童读物又现毒教材？

前阵子闹得沸沸扬扬的毒教材事件想必大家都还没有忘记吧，处理结果也出来了这里就不再叙说了，插图重新修改，总体来说，处理结果还是很令人满意的，可是最近又有些家长发现了一些读物的插图貌似又来放毒了，下面我们一起来看看

图片来自于网络

首先是这张，先不说人物画的什么样，这碗里的都是什么东西？？老鼠，燕子，那个应该是鱼翅吧而且手里的两个叉子又是什么情况？人物面部的表情越看越诡异，个人感觉像是一种久病不得治的感觉，做插图的人的意图让人很摸不清。

图片来自于网络

图片来自于网络

图片来自于网络

图片来自于网络

上面这几张图来自于一本幼儿读物，可能是我们的审美不过关吧，但个人感觉小孩子看这样的东西也不会舒服，难道出版社就不能一些国内的插图读物吗，就这小读物还要去翻译日本的，行为让人迷惑……

图片来自于网络

图片来自于网络

这两张不想多说了，可能孩子不懂，也可能孩子也懂，各位读者大大自行脑补吧，可能是我敏感了，但是这明显的暗示，可见拟标题和插图的人心里的阴暗，这样封面的图书，可能很多家长都不希望自己的孩子看到吧。

图片来自于网络

这张就更有意思了，甚至让我怀疑我背了假的春晓，这到底谁写的？拜托出版社出版之前能不能细心检查一下，这种错误实属不应该出现。

图片来自于网络

还有这个，真的是我们的神医扁鹊吗？女施主虽然我们的神医救了您，但也请您矜持一点，穿好衣服，家人孩子还在身边呢！！（话说左边的插图就是传说之中的痴汉脸吧[衰]）

对于这些所谓的毒插图或者不太良好的读物我不太想说什么，只想和家长聊聊我的一些经验，首先呢，我们应该学会躲避这些“地雷”，购买之前咨询一下老师，获取一些建议，就可以躲避一些不良的读物，其次呢就是在购买课外读物的时候一定要细心再细心，不能随波逐流，要有自己的主见，知道自己孩子需要什么，而不是一味地听取别人的意见，什么买一套能用几年或者这一套能让孩子全方面发展等等。而且一定要尽量购买正规出版社地读物，情况会好很多。

最后呢，如果孩子还是接触到了这些毒教材并且受到了影响，一定要正确的加以引导，耐心的让他们明白是非，树立正确价值观，千万不要过于强硬地一味禁止，甚至打骂管教，这样极有可能会引起孩子地逆反心理，从而适得其反，造成更大的问题。

但行好事，莫问前程！希望将来这种毒教材，错误教材越来越少，希望孩子们的成长远离灰暗，充满阳光，快乐！