朵朵葵花向阳开

西下的落日，预示着明早太阳的冉冉升起。那时，旭日东升的红日，将满天的霞光普照山峦大地。那两朵向日葵在火红太阳的照耀下又开始了新一天快乐的成长。

——题记

向日葵生命的意义在于，无论生长于广袤的平原大地，丘陵地带，大山深处，只要有阳光，她都会蓬勃向上，露出一脸的笑容追逐太阳的光辉。

大山深处盛开着两朵娇小、娇嫩的向日葵。虽不像成片的向日葵那样惹人眼球，却也有着自己旺盛的生命力，那样努力、奋进地生长着，向着太阳微笑着。

今天是送三个农村娃回家的日子。

作为“特困家庭”，他们被接到城里来进行了为期两周的“免费”学习。为给他们留下对城市的美好记忆，除了参观海洋馆、图书馆外，还带他们看了电影，游公园。这样的安排，不仅仅是要他们对城市的好奇，觉得城市好玩，而是为了让他们感知、认知山外的世界，触动幼小的灵魂，从而激励、激发他们发奋努力，勤奋读书，用知识改变自己。

同为使一个城里娃感受农村，体验一下乡村生活，我们安排他一同去乡。

四个00后，两个山里双胞胎姐妹及一个小弟弟，一个城里大哥哥。大哥哥生活在一个幸福、美满家庭，两姐妹及小弟弟都是“问题”家庭的孩子。三个孩子都遭遇了什么？家庭情况怎样不属本文议论之列，怨不作赘述。

有别于平原、山丘、盆地，进入八月，火轮高吐、火如云烧，正是酷暑、酷热、难忍、难熬如入进“火炉”，入蒸“桑拿”的时候，而攀枝花的天是夜间倾盆大雨或暴雨，白天照样是蔚蓝如洗，艳阳高照，早晚渐清凉。

今晨，倾盆大雨刚停，我们的车就行驶于蜿蜒的盘山道上。

出城区，映入眼帘的不是葱葱郁郁的松柏松林，不是连绵不绝的竹海竹林。那绿润、沁绿、翠绿间，开花的开花，结果的结果，要么垂掉的是一个又一个金黄金灿的芒果；要么是挂满枝头树尖张嘴开笑的石榴；要么是一串又一串玫瑰红的葡萄；要么就是一树火红的苹果，一树青绿的梨。

这是八月的天，展示的却是秋收的景。看来，一颗良好的种子，只要有肥沃的土壤，富足的阳光，充沛的雨水，都能长大成树而结出一树累累的硕果。

下高等级公路，车便驶入硬化了的乡村水泥路上，远远近近山水间，到处呈现出绿色景象。雨后山间的空气格外清新，吸入鼻中都有“绿”的味道，猛吸一口，大有“醉氧”之感，由清馨唤起大脑的兴奋，亢奋于农村的大自然中。

之前，曾多次下过乡，深知现今农村，凡有农民居住的民屋，都是将公路修到农家门口，这是国家实行的一个“村村通”系统工程，包涵公路、电力、生活和饮用水。因此，如今下乡不用再考虑那么多，该穿西装穿西装，该打领带打领带，该穿皮鞋穿皮鞋，如不是碰到下雨下田，你是怎么去，就怎么回，锃亮的皮鞋可以一尘不染。

按照事先的约定，我们直奔双胞胎姐妹小主人的家，吃她俩亲自为我们做的饭。这是她俩的承诺，亦是一种信任和满足感。这样，一路还鼓动小弟弟和大哥哥的参与。

乡村公路虽很窄，经早晨的暴雨冲洗却也干净顺畅。蜿蜒下山，半山腰，俩姐妹指着一笼竹林欣喜大声地说道，看，那儿就是我们的家。大哥哥急切地问道，哪儿？哪儿？俩姐妹争着回答道，鱼塘边，竹林旁。

与我们一路看见，出现于眼中那些独户独院的小二楼、三楼形成巨大反差的是，眼前两户相邻的小二楼掩映在竹林、香蕉树、石榴树、芒果树中，旁边还有一池碧绿的鱼塘。

本是村村通的公路到此“断”了。剩下快到俩姐妹的农家，不是“最后一公里”，而是几百米的路段全是泥巴土路。经今早大雨滂沱之后，只能将车停下，如是硬要开车进去，车必将陷入泥泞之中动弹不得。无奈，我们每人只能各自提着两个沉重的塑料袋向她们家走去。塑料袋中是教科书、作业本、图书、面包以及在市场采购的蔬菜。

面对这样的泥泞道路，我是经历过的。那是儿时的我，随父母到农村乡下舅妈家，走的就是这样的泥巴田埂，左右摇晃，父亲想搀扶一把，我自称长大了，不用扶。结果，一路跌跌撞撞，到了舅妈家，我已变成“泥人”一个。

脚踏泥泞道路，有种久违、重温、回味的感觉。苦就苦在那个从未走过“乡间土路”的城里娃。先看，那双胞胎姐妹及小弟弟走在这样的土路上，脚如钢琴师的手在弹奏琴键一般，行云流水，跳过水坑，跳过草堆，踏上小石，轻如燕飞。再回头看那个城里娃，背着挎包，左右手提着沉甸甸的书，这样的路，可不是开卡丁车的赛道，也不是足下两轮的溜冰场，那样滑行自如。他睁着一双大眼睛寻路，双脚厚重的泥，让他左晃晃，右晃晃，一忽儿身向前倾斜，一忽儿身向后仰，两个妹妹不停的指点路：哥哥，这里！哥哥，别踩那堆草，里面全是水，看这块石头！哥哥，来，我接你……大哥哥直呼，不用，不用，我自己走。

短短泥泞路，成了慢慢“人生”路，万分庆幸的是，城里娃居然没有跌倒在泥泞路上，虽是那样的“艰辛”，却也亲身体验、感受，这也算作今天“教学”的第一课吧。

一个老人，穿雨衣，叼烟斗，对着一群羊在吆喝，身旁斜跨的一个播放器，唱着凤凰传奇的《最炫民族风》，算作陪伴，打发、消磨时间与寂寞。

爷爷，爷——爷——来客人了。妹妹大声对爷爷喊道。

哦，快——喊道家里客（去）坐。话音未落，转身捡起一块小石头，投向羊群，嘴又不停的吆喝起来，向山上走去。

一扇铁门，两旁是红砖及泥土夯实的土屋。土屋里是猪、鸡、鸭、鹅圈及一个简易厕所。一个小院坝，一幢外贴瓷砖的小二楼房，那便是姐妹两的家。如今的农村与城市几乎同步，冰箱、彩电、空调、手机，样样不差。

别说那个城里娃，就我来讲，真的有点不敢相信。这个家，这个双胞胎俩姐妹的家，没有像样的床和板凳，别说床头柜，就是一张可以做作业的写字台都没有；杂货般的“卧室”，零乱地堆放着爱心人士赠送的书包（五六个）以及衣物、书籍，零乱的程度用无从“下脚”处来形容也不为过；“客厅”那台大背头的电视机虽是彩色的，可那是什么样的色彩啊，犹如一张张退了色的彩色相片，显示屏虽未出现“马赛克”，却是道道横杠，不停地上下波动翻滚的画面。一张“皮沙发”已坐出了深陷的“屁股”印，四周的皮质如同锈迹斑斑的“铁锈”。与“卧室”相似的是堆放着不一样的杂物，玉米、南瓜以及一些农具；那几张所谓的“小板凳”还是我印象中那种用一块木板，几颗钉子钉成的木凳。

“厨房”四壁涂有白色涂料，房檐下已结蜘蛛网，零乱电线如同蜘蛛网线，一个贴有瓷砖的老式灶，灶台及简易无门的橱柜零散地放着锅碗瓢盆，案板上毫无规则摆放着菜油、酱油、醋及豆瓣、老干妈等瓶瓶罐罐，那灰尘足以印下老鼠上灯台偷油吃后留下的足迹。

一只壁虎被锅里不知放了多久的洗锅水淹死了，里面已经有很多肉眼可见的沙虫；一个碗里，剩下的清油将一只偷嘴的蟑螂淹死在碗中；那把电热水壶如从“灰”中捡来，手把油腻粘手；一张木桌及四张板凳上的灰尘你也可以想象得到。孩子则用黑乎乎的抹布以清水洗餐具，以为眼见“洁净”就可以了事了。

这样的环境完全不应该由两个11岁的女孩子承担打扫的，可她俩就偏偏生活在这样的环境里，自己动手打扫，自己保持。但这毕竟还是孩子啊，能打扫干净吗？

一看便知，这是一个没有女主人主持的农家。

心生一股“寒气”，倒吸一口凉气。你们不是说周边有那么多的亲戚吗？他们为什么不来帮你们？两孩子也搞不清楚，更是回答不上来。我瞬间眼神黯淡。

这样的家境，00后的城里娃看呆！他该想到些什么呢？这是今天“教学”的第二课吧！

问：爸爸呢？答：出去打工去了！

问：什么时候回来？答：不知道，就是回来也只是给我们一些钱，转身又走了。

问：爷爷呢？答：只有晚上过来陪伴我们。

心有沉重，心有些寒。城里娃，听清了吗？你有何感触与感想？

笑盈盈的两张脸，将两个熟透的芒果，送到我手中。不吃，会伤孩子的自尊，吃，甜甜的果实，口觉“索然无味”。孩子，你们的生活什么时候才能像芒果一样甜啊？

城里娃开始打理他那双阿迪达斯（Adidas）鞋子。鞋底全是厚厚的泥土，边削泥，嘴里还不停的念叨：这么厚的泥，怪说不得脚都不是自己的脚了。完了！完了！这鞋是给“毁”啰。那个三下五除二就将脚上泥土刮干净的小弟弟，很懂事的来帮这个大哥哥的忙。

他俩在忙乎，这边也没闲着。我们用了近两小时的时间用锅烧水，煮碗筷进行消毒，再将菜板，油瓶、醋瓶用洗洁净一一洗去污垢，同时教她俩该如何摆放，如何规整。

我们再次忍不住地问道：一路上，你们一会儿说这家是你们的大爷、三婆婆，一会儿那家是你们的什么四叔、五嬢（阿姨）家，还有这个哥哥，那个姐姐的，怎么，他们都不喜欢你们吗？都不来帮助你们呢？

两个十一岁的姑娘，再次低着头，不言不语，低头做事。我们也不好再深问了。

俩姐妹，双胞胎，好似冬天高山开在崖边的俩朵并蒂莲，有点孤傲绽放却也令人揪心；好似开在荒草中两朵惹人喜爱的小花，鲜艳娇嫩，却也无人管理令人心痛。

她们俩，在学校是一对勤奋好学上进的好学生，特别是妹妹，墙上的奖状可以证明她们的学习与进步。她们都深受老师的呵护、关心，也受到来自于社会爱心人士的关注、关怀。从屋里看到那些捐赠的书包、衣物、书籍都可以证明。然而，就她们自己家庭而言，常年不见母亲的影子，自然缺失母爱；一个父亲，除了务农，还得外出打工，就是回家也只是打个照面，缺少沟通。仅用极其微薄的收入应付着两个孩子的学习及生活开支；爷爷，也只能叫声爷爷，除了自己照料自己，晚间的陪伴，实际上是帮不了什么忙的。

爱，一个严重缺失父爱、母爱的家庭，缺乏亲情关爱的双胞胎。

对她俩说话，我用的是“喜欢与不喜欢”而不是爱字，于她俩，这个爱字太“沉重”了，怕听不懂而刺伤的不仅是她俩的心，还有我们的心。“喜欢”二字将其淡化，不想让她们幼小的心灵受到太深的伤害。

心寒，本是八月还带夏天炎热的天，我的心却有二月的寒冷，好生心酸。

周末回家，料理家务，弄饭弄菜，洗衣，喂鸡、鸭、鹅……这边有社会爱心人士的关爱关注，那边有老师的关心呵护，为什么回到家中就成了这个情形了呢？倘若俩姐妹是俩兄弟，会不会有很多的“亲戚”来帮助、关心、照顾他们的生活起居呢？这，在当下的农村，在他们的亲人中，是不是还存有 “重男轻女”的思想在作崇？

太阳每天都从东方冉冉升起，向日葵永远渴望灿烂的朝阳。

……

来，孩子们，中午饭弄起来！终于可以弄午饭了，打开米坛，才发现没有米。没事，我到隔壁二孃家去要米。话音刚落，大双如燕般飞出了厨房。

小弟弟将黄瓜洗净，切成了一条尾首相连的黄瓜，将从地里采摘的新鲜辣椒、葱剁碎，切花，再浇上酱油、醋，一盘“凉拌黄瓜”就做好了；小双凉拌了一碗莲花白，烧了一盆人工菌汤，还做了一碗自制“油辣碟”；大双炒了一碗清香的蒜苗。下面一道菜是城里大哥哥自报的——炸土豆条。

只见城里娃将土豆皮削去，又一刀一刀地切条。那动作有点笨拙，有点缓慢，却也沉着应对。旁边是烧热的油锅。这样的情形，如果是父母在场，那可是万万办不到的事。你能将土豆洗干净？还会削皮？在削皮的过程中，万一将手指划破了皮怎么办？再说啦，你切条，一分心，一走神，将手指切破，流血怎么办？不消毒、包扎、感染又该怎么办？

城里的爸爸、妈妈们，你们不知，孩子不在你们身旁的日子里，他们表现是多么的优秀。你们所有的担心、包办与溺爱都阻碍孩子成长无形的网，犹如温室永远长不成参天大树道理一样，溺爱——不是孩子们成长所需的理由。

面对弄好的菜，为激发孩子们的积极性，我建议他们将自己做的菜都取上菜名。我带头给小弟弟的凉拌黄瓜取名为“神龙潜水”，并解释其义。接着小双给自己的凉拌莲花白取名为“莲白花开”。姐姐说，我取不来菜名，我说一句话好吗？当然可以，那我说今天是：四娃做菜，各显神通。小弟弟看着油炸土豆条，冒出一句这叫：土豆炸丝。大哥哥说是金黄土豆条。两姐妹叽叽喳喳的闹了起来，不行，不行，都不像。重新想，重新取。小弟弟、大哥哥两人抱头，在耳旁叽里咕噜片刻，新名词出来了——油炸金箍棒！

好哟！一致鼓掌通过，开——饭——

今日的餐桌上，没有一丝肉的油荤，全是在座四个00后“大厨”的杰作。大伙都吃得是那样的开心、尽兴，话语不断，笑声朗朗。

看到他们的欢笑笑脸，特别是两个00后的农村姐妹俩，尽管家庭是那样的简陋，生活是那么的艰辛，难能可贵的是她俩还有那么开朗、乐观的生活态度而不孤僻、古怪；还有那么积极向上的学习热情而不自卑；还有一种走出大山的渴望、欲望，用知识改变自己人生的命运的能动性

昨天、今天，乡里娃，城里娃都有感触，都深受教育，我也悟出了浅显的道理，孩子都在成长，凡事不要操之过急，拔苗助长不可取，循序渐进，他们毕竟是孩子，进步、成长当有过程。

我们要启程回城了，俩姐妹有多么的不舍，多么的依恋，再三再三的叫我们再来！再三再三对我们说再见！再三再三地对远去的汽车挥手！

太阳的光芒总给人以坚强与自信；总给人以力量与勇气；总给人以欢笑与欢乐。哪怕面对长长的黑夜，哪怕是苦难的逆境中，生命就像向日葵，蓬勃向阳，追逐着灿烂的红日。

毕竟，每日升起的太阳都是那样的鲜红！

此刻，太阳偏西，映红满天的红云将被来袭的黑夜收去。我们回城了，那里灯火通明，可大山四周将被孤独、寂静侵袭，留在山沟里的双胞胎姐妹该会想些什么呢？

好在，吉黄色的灯下，有两本被翻开的书。

读书驱赶孤独，读书驱散黑夜。知识点亮人的心灯，不是吗？！

四川攀枝花·竹湖园