孩子厌学不爱读书，与其责骂，不如正确激励孩子，让他爱上学习？

最近买了房子，在住户群里有几个父母就每天抱怨自己的孩子厌学不爱读书，讨论彼此之间激励孩子学习兴趣的“小妙招”。我嫌烦就直接屏蔽了，差点错过了物业的重要消息，有同样烦恼的其他人就“建议”那几个人自己拉个群讨论，为此还在群里引发了一场上升到社会未来的“辩论赛”。

“要珍惜读书的时间，做学生是最容易的了！”

“你现在努力，上了大学就轻松了！”

类似的话几乎贯穿了我整个学生时代，如果我不是每天六点起床去上学，一直到晚上九十点才下课，每节课都要绷紧神经去听，每周每月都有各种大大小小的考试，我差一点就信了。每天不停的学不停的考，我感觉自己就像是一个机器，学校就是那个关着我的笼子。

可能在有些成年人的眼里，学生不过就是每天穿着校服，去到学校，坐在座位上听课。只需要学习、做题、考试和玩。不需要体会领导那点小九九，不需要和同事玩宫心计，不用担心自己吃了上顿没下顿，不会焦虑曾经的同学买车买房，不用为了家庭而奔波，也不会不得不低三下四奴颜婢膝讨生活，所以学生真的是太轻松和快乐了。

几乎所有家长都有过类似的疑问：做学生那么容易，我的孩子还是不努力读书，我该怎么让他爱上学习？

但其实就像有的成年人，他们每天也不怎么需要上班，去了也只是混日子，注意看下老板来了没，装作一副很忙的样子就可以完成自己的工作。工资我想怎么花怎么花，不需要为家庭负责，不需要考虑未来，白天混日子，晚上找乐子……如果没有父母老师约束可以放肆青春去做一个学生，上课睡觉，下课打游戏，那确实很快乐很轻松，但但凡是一个想要努力对未来有期待的学生，字典里几乎就没有容易两个字。

学生和家长有时候其实都生活在各自的围城里，而且成年人往往忽视了自己其实是拥有相对自由的选择权力的，但大部分学生甚至连自己为什么要努力读书都不知道。

《孤勇者》这首歌为什么能在学生群体里面这么风靡，是因为有人在歌里找到了共鸣。对于学生来说，未来人生也像是一条看不清前路的巷子，他们不知道自己要往那边走，只有来往的风不停的告诉他们考高分才是出路！但是对于那些坚持自己思考的学生来说，他又不知道巷子口有什么东西，为什么要听风的话呢？就算这辈子都不走出这个暗巷又怎样？

很多家庭关系的矛盾起因就是家长总说孩子厌学犯懒不努力学习，但学生其实可以比很多成年人都要努力。他们可以为了自己的喜爱想尽一切办法去自学技能，可以每天花十几个小时沉浸在完成一件事情上，可以为了实现梦想考上理想大学去学自己想要学的专业，早上五点起床学习，晚上凌晨两点还偷摸在厕所躲着宿舍阿姨背书……他们只是不愿意自己的努力成为了证明“听话”的工具。

我看过班上一个从所谓差生逆袭的尖子生，初中三年有两年半他的成绩一直都是班上最稳定的——永远在倒数前五名，因为他喜欢漫画，不单是看，他还自己学自己画，甚至能用小刀在橡皮和肥皂上一笔一划还原出各种角色，老师在上面讲课，他永远在下面做自己的事情，是所有老师都非常头痛的“问题学生”。

直到新来的班主任，找他谈了一次话，后面初三下学期那半年我再也没见他玩过他那些小东西，我以为是班主任用了什么“激励孩子一百个妙招”让他放弃了他的爱好。但毕业聚餐的时候他和我们说，班主任只是和他研究了怎么才能更好的做漫画，做更好的漫画，他未来想要考国美，于是他首先要先考上一个好的高中。

所以他才开始努力学习，专心听老师讲课，他毕业时候整理出来的笔记本，足足二十几斤重，上面密密麻麻写满了学习的笔记。而且因为之前落下的课程，他的基础很差，一开始跟不上老师的讲课，又加上当时离中考只剩半年的时间，如果看网课一点点从头去听肯定来不及，他就去网上找各种自学的工具和网站。

物理和化学因为很多知识点记起来很抽象，死记硬背根本记不住，他专门找那种像爱阿一样可以360°观察，还能够进行实验操作的虚拟实验室反复操作，通过具象化的画面加深记忆，而且因为亲手体验操作过，那些容易弄混的理论知识点具体有哪些细微差别他也能够很轻易的分辨出来。

所以家长与其单方面埋怨自己孩子不努力读书，不如坐下来多和孩子沟通厌学的原因，激励孩子、帮孩子找到他学习的动力，并及时帮助和给到孩子学习上的支持，学生真的没有想象中的那么容易！