二胎家庭如何“一碗水端平”?

▲关注我,并发私信“社区”,可加入我的育儿社区,6000+家长已加入。
























































因为人的弱小,必须依赖成年人才能生存,所以手足之间必然存在竞争,他们都在争夺生存的空间。

所以不管你准备多充分,手足的竞争(表现或者不表现出来)都是存在的!

他们对彼此一生的影响都是巨大的,是原生家庭系统中非常重要的一部分。










一些父母认为,不生就会没有竞争,不会多出这些困难来。

其实并不存在,人生若缺乏这部分的历练,都要补回来,才能长大。

换句话说,独生子女也并没有孤独或者不如多子女家庭幸福。

幸福的成年人都一样,他们都是接受了必要的困难和挫折的历练,走出来,变得成熟而独立后,才能幸福。


手足竞争存在于每一个多子女家庭中,但这不是坏事,就好像我们不需要消除所有困难,不需要消除黑夜一样。

我们有这样的想法,只会自寻烦恼。

正确的做法是,学会在困难中生存的技能,这才是人生该有的态度。

手足的关系搞好了,才能更好与人相处,这是人生最重要的课题之一,也是幸福的必经之路。









如果想通了手足竞争的问题,就不需要对手足竞争有任何自责。

所有看到手足竞争自责的父母都是出于自我安全感的不足。

如果自己安全感不足,就会在困难来临时,感到太痛苦,无法应对,就会觉得亏待了孩子。

其实人生必须痛苦受苦才能成长,不在这吃苦就在那吃苦,总之要吃苦。

如果自己能面对困难,对自我和自己的生活感到满意,就不会想着过度去补偿谁。

当孩子痛苦时,能接得住孩子的痛,去帮助他成长,而不是陷入在自己的痛苦中无法自拔。











特殊的爱,单独的宠爱,而不是当着孩子的面表示“我一碗水端平”,记住每个孩子都希望自己是父母心中太阳的位置!

只有确认了这一点,孩子才会松口气,才不会对爱斤斤计较,才会对别的事情投入好奇心。










家是讲爱的地方,如果孩子们发生矛盾,不是让你做裁判,而是让你对每个孩子都表达关心和爱。

然后引导孩子们学会在冲突中学会合作,而不是学会互相指责,争论对错。

孩子有矛盾太合理了,人和人之间都不可能一模一样,所以所谓社交能力,就是解决冲突和矛盾的能力,走向合作的能力。

而合作最重要的是倾听。

在孩子们吵架时,要介入不要做裁判,而是争取两个孩子的信任,为他们架起一座桥梁。

让他们之间学会听对方说,比如给出轮流说,轮流听的游戏规则,然后给他们自己解决问题的空间,让他们尝试协商合作。









生了老二后,老大会出现:无理取闹,乱发脾气,甚至行为倒退。


语言上的倒退:

“我要吃饭饭!我要抱抱!我要爸爸妈妈亲亲!”

行为上的倒退:

要爸爸妈妈/长辈喂饭;

学婴儿发火、哭、扔东西等等……


甚至会出现需求上的倒退:

要被妈妈抱怀里睡;

和二胎弟妹争抢父母的怀抱;

不断地和父母确认自己是不是乖宝宝,会不会不要他了;

父母更喜欢谁等等……









不但不要斥责老大,甚至还可以根据心理学家的建议,陪老大一起玩“退化游戏”:

比如假装他是个小婴儿,家人抢着去照顾他,每天玩20分钟,连续玩半个月,你会看到奇迹的。

允许他暂时回到婴儿状态,不会吃饭了,要吃小婴儿的食物了,暂时不会穿衣服了等等。









后记:

总体而言,我们家的过渡是比较顺利的,但是依然会出现一些挑战,这都是很正常的。

不过,我现在想想,要是我先生了“高需求宝宝”老二,那情况就复杂多了[捂脸],还好老大是个粗旷大线条的小孩。

所以如果你遇到“敏感型”老大、或者过去老大的安全感建设不足、老大不满三周岁(这是安全感建设的关键期),手足竞争的挑战都会更大。

这种时候,更需要爸爸妈妈有耐心,有细心,有更多的包容心。





我是牛妈彭小蹦,两个孩子的妈妈,画漫画的心理咨询师,中国家庭教育学会专委会理事,出版书籍《成长,不慌张》,9年专注家庭关系成长路,3年心理咨询,1200多篇文章,和几十万妈妈的成长故事,一起活出从容与自在。

关注我并发私信“社区”,可加入我的线上育儿社区,领取免费自驱力课程。

展开阅读全文

页面更新:2024-03-25

标签:手足   安全感   婴儿   困难   痛苦   父母   竞争   妈妈   孩子   幸福   家庭

1 2 3 4 5

上滑加载更多 ↓
推荐阅读:
友情链接:
更多:

本站资料均由网友自行发布提供,仅用于学习交流。如有版权问题,请与我联系,QQ:4156828  

© CopyRight 2020-2024 All Rights Reserved. Powered By 71396.com 闽ICP备11008920号-4
闽公网安备35020302034903号

Top