“男子上门掌掴男童”反转?只他一人之过吗?

两男童在学校因抢一玩具打闹导致一方头部擦伤,受伤一方的家长鲁某某上门讨要说法,因情绪激动,掌掴男童面部,致男童倒地,该男童祖父拿椅子与鲁某某发生肢体冲突,被鲁某某推倒致腿部骨折……

发生在南京某小区的这一事件引发网友关注。

如何处理孩子之间的打闹矛盾?给教育带来一些思考。

视频截图。

首先,鲁某某掌掴男童并推倒老人,是错的!这是毋庸置疑。

其实,从视频和事件起因回顾,起初鲁某某一家的处理方式并无不妥。

孩子在学校打闹,自家的孩子受伤了,放学后,双方也没有协商解决,是不是这事就这样不了了之呢?既然双方住同小区又经常串门,带上一家三口上门讨个说法,这不过分。而且,带着孩子和老婆,估计不是想去打架,谁打架带老婆孩子的?甚至到了对方家,鲁某某开始还坐下来跟男童沟通,教育男童不能打人,直到这里,鲁某某的处理并无不妥。

但紧接着,鲁某某情绪激动,突然掌掴男童,这就大错特错!鲁某某也为自己的冲动付出了代价。

据了解,鲁某某已因涉嫌故意伤害被刑事拘留,并且,检方已介入此案。对于鲁某某和男童祖父的冲突,是否存在正当防卫?谁是正当防卫?这是法律问题,相信后续会有相关结果。

如果说,鲁某某上门讨说法,能控制好自己的情绪,好言教育孩子,对方孩子也认识到打人不对,双方握手言和,这或许就成为小区一段美谈。

可惜没有如果,冲动是魔鬼,成年人的崩溃就在一瞬间。可能因为这一巴掌,鲁某某不仅被刑拘,甚至还可能丢工作,这对一个上有老下有小的中年人来说,都可能是崩溃的!

孩子本来就因打闹而出事,作为家长,本可以好好沟通解决,却突然在孩子面前失控,出手打人,家长教育者的形象瞬间化为乌有,对双方孩子的教育都产生不良影响。

所以说,学会控制自己的情绪,才是稳重的成年人该有的能力。

其次,从整个事件来看,错的只有鲁某某一人吗?其实相关人员和单位都应该反思:

1、被掌掴的男童家长,可以处理得更及时

据男童家长唐女士反映,当日18时许,接到幼儿园老师电话通知。她电话给孩子奶奶,要他们上门给受伤的孩子道歉。在得知事情后,他们就准备上门道歉,但在他们还未上门道歉前,对方一家三口先来到他们家里……

从这段反馈,我们知道,唐女士意识到自己孩子可能做错了,也有意道歉,但来不及。

有的家长工作忙没能及时处理孩子的事情,我们能理解,家长叮嘱孩子奶奶带孩子上门道歉,也是可取的。

但受伤的那方未必这么想。

我们先来看一下事件的时间节点:

18时,接到老师通知孩子打闹事件,19时27分,鲁某某一家三口上门讨说法,鲁某某掌掴男童。这期间隔一个多小时,不长不短。

按同一小区经常串门来看,登门道歉问题不大,而且事先电话叮嘱过家里人,结果对方先来讨说法了!

再有诚意,如果歉意来得太晚,对方都未必理解,就像鲁某某打人被刑拘后,其家属两次登门道歉请求谅解,那边也不同意。一个道理!

其实,孩子打闹可大可小,看家长如何处理。

如果能及时打电话给对方家长,双方先电话沟通,等忙完工作,再携孩子登门道歉,或许就能避免很多麻烦,也避免置家人于危险之中。

所以,处理孩子事件,家长要及时,以防事态扩大失控。

2、学校幼儿园,如何做好第三方协调沟通

在该事件中,校方不能说有错,但其实可以处理得更好。

据唐女士反映,两孩子打闹时,幼儿园老师已经第一时间将两人拉开。但拉开之后,一人气不过,又向前打起来,导致擦伤。

学生打架,不能拉开了之。更应及时对双方进行训导教育。一来,及时让双方冷静下来,避免事态恶化;二来,通过教育化解矛盾,让双方握手言和。

就事件中两男童,本是同小区的好朋友,如果老师能及时劝导教育,相信更有利于化解矛盾。

此外,建议校方作为第三方帮助双方家长协调沟通,通知双方家长到校当面解决矛盾再领孩子回家,更有利于还原事件并解决矛盾。

“叫你们家长来!”不是校方没事找事,而是学校对孩子负责,更是教育者的一份责任担当。

总之,不管事态如何发展,大人孰是孰非,都请不要累及孩子。

控制好情绪,加强沟通和理解,及时止损,是解决孩子之间矛盾的良好方式,更是一种能力!

#南京男子上门殴打幼儿老人被刑拘##教育##家庭教育#

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页面更新:2024-04-28

标签:男童   校方   事态   打人   矛盾   情绪   家长   男子   小区   事件   孩子

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