孩子没有同理心到底有多可怕？3个小窍门，让孩子学会体谅他人

@2022育儿季小宝今年七岁，读小学二年级。他简直就是家里的“小皇帝”。爷爷奶奶，外公外婆和爸爸妈妈都围着他一人转。这就养成了小宝“唯我独尊”的个性。只要是他提的要求，如果大人不答应他，小宝就撒泼打滚，不达目的不罢休。

这天，小宝又要让爷爷当他的“坐骑”。这是他经常玩的游戏：骑在爷爷的背上，爷爷驮着他在地上爬。可是，这次爷爷却没有立即答应他。因为爷爷跟他说自己不舒服，等一下再跟他玩。

小宝却不依不饶，他冲爷爷大喊着说：“不嘛不嘛，我就要现在玩，我就要现在玩。”爷爷说：“小宝乖，爷爷现在真的不舒服，等会儿爷爷好了就带你去玩。”

可小宝还是不听，他边哭边捶打爷爷，说：“爷爷坏，爷爷坏。”

爷爷无奈，叹了一口气，慢慢地蹲了下来，四肢着地，有气无力地对小宝说：“上来吧。”小宝见状，立马破涕为笑，一抬腿，就爬到爷爷的背上，用手拍着爷爷说：“驾，驾，马儿快快走。”

可是还没走两圈，爷爷就倒在地上不动了。小宝见状，推着爷爷说：“快起来，快起来，我还要骑。”

就在这时，小宝的爸爸回来了。看见这种情况，他立即拨打了“120”。没多久，救护车来了，把爷爷送去了医院，这才避免了一场意外的发生。

从这件事中我们可以看出，小宝就是一个没有同理心的孩子。如果家长平时对孩子百依百顺，孩子就没有机会去考虑别人的感受，他就会以为，世界就是围着他转的，一切都是以他为中心。

而一个没有同理心的孩子，长大后也很难和别人处理好关系。所以在孩子小的时候，家长就要有意识地去培养孩子的同理心。

培养孩子的同理心，我们可以从以下3个方面入手：

1.游戏

和孩子玩一个“假扮他人”的游戏。家长可以先跟孩子讲一个故事，这个故事只讲一个开头，引出我们想要孩子假扮的人物就可以了。当然，为了让孩子更加融入角色，我们还可以给孩子一些“道具”，比如一件衣服，一个玩具。

剩下的就让孩子自由发挥。让他去想象，如果他是这个人，他会怎么做，他的感受如何。这样孩子就容易站在他人的立场去考虑问题。

2.阅读

阅读一些表达善意和同理心的书籍。如果孩子还不认识字，家长可以读给他听，然后和他一起讨论书中人物的感受。这样也可以逐步培养孩子的同理心。

3.养宠物

让孩子饲养宠物。每天给它们喂食，洗澡，带它们出去玩。让孩子学着照顾他们。时间久了，孩子的感情就培养起来了。同理心也就有了。

其实，孩子的同理心是天生的。只要我们家长做好榜样，同时好好引导孩子，他就能成为一个富有同理心的人。