孩子作文写不好的真正原因，爸爸妈妈你们分析出来了吗？

洋洋的学习成绩越来越有进步，妈妈很开心，觉得孩子长大了，可以慢慢地放手了。但是妈妈发现，每到周末时，洋洋总是没精打采的。直到有一个周末，妈妈陪洋洋写作业。知道原来洋洋的其他作业都完成的很快，唯独写作文这一块儿，成了他的一大难题。

通过妈妈的观察，发现因为洋洋平时喜欢看课外书，他的知识积累上面没有问题，另外洋洋从小就很喜欢搭建机器人和乐高场景，妈妈也经常有意识地培养洋洋的想象力。具备这些能力，洋洋写作文应该不会太难。那么现在洋洋如此的抗拒作文，八成是因为不知道该如何表达，没有方法，受了打击，开始觉得作文很难，发展到现在，一听说要写作文就有心理负担。

于是妈妈决定给洋洋做心理疏通，但这件事是一个大工程，需要时间。于是从那个周末开始，每一次作文作业，妈妈都会陪着洋洋一起完成。刚开始洋洋无从下笔，妈妈就教他写作文大纲，开始让他先思考，有了思路再写大纲。

妈妈一点点引导，发现只要稍微提醒一下洋洋就会有非常好的想法。每当洋洋说出自己的想法时，妈妈就赶紧鼓励洋洋：“你这个想法特别好，我觉得你每次说的都比我想得更好一些，你总觉得自己不会写，可能是因为没有找到正确的办法，没关系，我们一起合作，我教你方法，你把你的想法写进去，这篇文章就很完美了！”

就这样从大纲到文章段落，再到修辞手法，文章结构，在妈妈的鼓励一下，洋洋的文章越来越出彩。这就是因为洋洋妈妈通过不断的鼓励以及发现问题，纠正问题，让洋洋不断地进步，同时也让洋洋获得了成功的喜悦感，激发了洋洋的内驱力，让他渐渐地喜欢上了作文。