“斯人”还是“是人”?本时空的时间线错乱了

最近有网友发现早年课本中的“故天将降大任于斯人也”,现在课本中却成了“天将降大任于是人也”。

这本来顶多也是咬文嚼字一般的文学及考据探讨问题。但是诡异的是:记者从人民教育出版社中学语文编辑部获悉,自孟子的该篇文章《生于忧患,死于安乐》这篇课文收录以来,历套教材文章一直都是“故天将降大任于是人也”,从未有过“斯人”,不过“斯”和“是”两个字,都表示“这”的意思。

也就是说:教材从来没改过就是“是人”! 那么很多网友的“斯人”记忆哪里来的?

类似的情况还有,《爱我中华》。这首歌里面大部分人记忆里的歌词都是“五十六个民族,五十六枝花。“ 但是现在所有的资料都显示这首歌一直唱的是“五十六个星座,五十六枝花。”

最著名的事件还有:

在很多人的记忆里南非总统曼德拉在20世纪80年代,已经死去,很多人脑海里还有当时的视频片段。

但事实的真相是南非总统曼德拉确实坐过监狱,不过后来被释放,直至2013年才去世。

甚至人们把这种集体性记忆的偏差称为曼德拉效应。


在回归“斯人”还是“是人”这个问题,如果说上面的例子还只是迷迷糊糊,模棱两可的记忆的话。那“故天将降大任于斯人也”这段可是有清晰且牢固的记忆的。感谢当年语文老师的关照--每次抽背都有我,所以课文我是背得滚瓜烂熟。这一段我到现在还能背。现在你告诉我,很多人的记忆出错了,就是“是人”。让我怎么能接受?到底是记忆错了,还是系统错了,在修复BUG?抑或是本时空的时间线错乱了?

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页面更新:2024-05-16

标签:曼德拉   斯人   孟子   南非   集体性   生于忧患   滚瓜烂熟   死于安乐   咬文嚼字   课文   课本   总统   时空   教材   记忆   时间   网友

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