大家好，我是红红～

红红发现一个奇怪的现象，无论节假日还是下班后，小区里带孩子的几乎都是年长的婆婆。和她们一比，红红这个妈妈反倒显得格格不入了。

如果再遇到婆婆们聚在一起唠嗑，红红通常都会很有眼色地带上孩子赶紧逃离。因为，但凡晚一点，她们就会把家长里短的话题转移到自家儿媳身上，免不了一番控诉、各种抱怨。

可是，在这一群婆婆中，有一位的表现非常特别：她整天乐呵呵的，该运动运动，该跳舞跳舞。如果听到婆婆们自述辛苦带娃被嫌弃、费力还不讨好，这位婆婆准会怼一句：“事前不说断，事后必添乱，自找的。”

这话说得多了，大家可不高兴了，本来日子就难过，怎么还被一个同辈的老太太嫌弃呢？

谁知，听了她的经历，婆婆们一边佩服得五体投地，直夸她睿智、有先见之明，一边懊恼“我怎么没想到”。

01“要我带娃可以，得答应三个条件”

原来，这位婆婆是幼儿园退休的老师。退休后，她终于有时间做自己喜欢的事，每天种种花、喝喝茶，饭后再和老伴去遛遛弯、跳跳舞，把生活经营得有滋有味。

可惜，好日子没过几天，儿子的电话就来了，说是夫妻俩正值事业上升期，实在顾不好孩子，反正老人也闲着，想请她去帮忙看孩子。

一开始，婆婆是拒绝的。毕竟，带孩子可是个费力不讨好的活，担惊受怕不说，还可能引起婆媳矛盾，临到头，受委屈的还可能是自己。

可是，儿子儿媳有困难，作为父母也不可能真的不管，纠结了两天，婆婆还是去了。不过，在去之前，婆婆提出了自己的要求：“要我带娃可以，得答应三个条件。”

一、工作日我带娃，其余时间你们负责。你们是孩子的第一责任人，照顾孩子是你们的义务。我来帮忙是情分，不意味着你们就能心安理得当甩手掌柜。

二、我只带娃，不负责煮饭、做家务。我的责任就是你们上班时帮忙带娃，至于煮饭、做家务，这是你们的家务事，我不参与。

三、孩子的教育，我说了算。既然要我带娃，那么，我教什么、我怎么教，我说了算，你们不许插手。

以上三点，如果做不到，一切免谈。

儿子儿媳听了老人的话，觉得她考虑得很周到，陪伴和家务活本来就是促进亲情的好办法。至于教育，那就更不用担心了，毕竟，婆婆自己就是幼师出身。

02婆婆带娃懒散，引儿媳不满

本来以为有了约法三章，小两口再无后顾之忧。没想到，本来他们最放心的教育，反而成了最让人担心的。

原来，婆婆每天带孩子都很懒散，除了每天上午带孩子出去跑一跑，下午的时间几乎都待在家里，随便孩子自己玩。有时候，干脆扔给孩子一本书，让他自己胡乱画，婆婆在一边喝茶看报。

述（最多8字）

婆婆自己懒就算了，还不让别人说，每当儿媳想去陪孩子，婆婆总是出来阻拦，如果有人大声说话或是叫孩子，婆婆还会非常生气地制止：“教什么，怎么教，我说了算。”

儿媳看在眼里，急在心里，每次想说什么，都被婆婆顶了回来，真是一点办法都没有。

转眼，孩子上幼儿园了，儿媳担心得整夜整夜睡不着。

没想到，孩子第一天就获得了老师的夸奖。老师说，孩子适应力非常强，别家孩子还在哭，他已经开始探索幼儿园了。

之后，老师的夸奖越来越多：孩子专注力好，其他孩子最多能坐10分钟，他轻轻松松超过半小时；孩子逻辑思维能力强，别人还在思考老师的问题，他已经开始举一反三了。

这下，儿媳不懂了，难道这孩子还能自学成才？

幼儿园

03专注力训练做得好，超越他人没烦恼

听了儿媳的话，婆婆笑开了，直说儿媳傻得可爱。原来，这可不是孩子的自学成材，都是婆婆之前做得好。

婆婆说，她做了一辈子幼师，深知专注力的重要性。

李玫瑾教授就说过：“决定孩子学习成绩的，往往不是智商。而是专注力。80%的孩子不是输在智商上，而是专注力上面。”

而且，培养孩子专注力的机会只有两次。

在《培养幼儿专注力的有效途径》中明确表明：“培养孩子专注力的关键期是0-3岁；如果孩子的专注力被破坏后，3-6岁是干预的黄金期。”

可是，这么小的孩子，正处于懵懂无知的阶段，他们认识世界、学习知识都是通过游戏实现的。

为了找到最适合孩子的专注力训练法，婆婆买了好多游戏资料回来，经常带着孩子玩游戏，有时候是贴画，有时候是迷宫，每当孩子玩入迷，奶奶就会轻手轻脚的走到旁边，既不说话也不打扰孩子，让孩子尽情玩耍。

孩子非常喜欢，经常玩得入迷，儿媳经常看到孩子“鬼画符”，其实都是孩子在画画、玩游戏。

如果你家孩子也是2-8岁，如果你也想培养一个专注力强、观察力好、逻辑思维能力棒的孩子，让他不论学前还是入学后都能一听就会、一学就懂，可要记住了，孩子玩游戏时千万不要打扰他！

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