从小让孩子养成自主学习的习惯,家长未来就不会“头疼脑热”

我教了二十多年书,孩子是教了一批又一批,发现不同年代的孩子性格和意志以及承受力都不一样,最重要的一点是学生学习的主动性较早些年的孩子更差了,特别拔尖或者能让人眼前一亮的孩子也少了。我们同事之间平时经常会聊聊这些话题,各自回顾自己以前教过的孩子,说说那种特别优秀的孩子生活以及学习习惯!当然,我们也会时常在微信群里或在家长会上和家长沟通交流,怎样让孩子养成自主学习的好习惯?但收效甚微。为什么会这样呢?原来是“坚持”二字难倒了许多家长。这个方法是什么呢?其实也不是什么很有难度的事情,每个家长都会做,不需要高文化,它就是两个字“陪伴”。有的家长会问,怎么个陪伴法?简单,她(他)写作业,你坐她(他)边上看书,织毛衣,择菜等都行(如果坐她(他)旁边玩手机的话,那你干脆就别陪了,离开她(他)的视线)!当她(他)又不会的作业需要你来教的时候,千万始终要保持耐心亲切的语气和她(他)交流,不埋怨不抱怨更不要大声吼,缺点及时提醒引导自主纠正,优点放大表扬,给孩子定的目标不要高远,鼓励每天进步一点点!陪伴学习的起点最好是从一年级开始,坚持三到四年,你和孩子在未来都会受益无穷!

展开阅读全文

页面更新:2024-03-16

标签:家长   头疼脑热   都会   收效甚微   拔尖   作业   承受力   家长会   会上   主动性   习惯   未来   孩子

1 2 3 4 5

上滑加载更多 ↓
推荐阅读:
友情链接:
更多:

本站资料均由网友自行发布提供,仅用于学习交流。如有版权问题,请与我联系,QQ:4156828  

© CopyRight 2020-2024 All Rights Reserved. Powered By 71396.com 闽ICP备11008920号-4
闽公网安备35020302034903号

Top