原创 千寻麻麻 东西儿童教育 2022-07-18 发表于四川

大家好，我是千妈。

前段时间我上海的同学超郁闷，她在小音咖给娃预存的3万多学费打了水漂，才上几次课，机构就人去楼空，电话打不通，微信也被拉黑。

听说她这个损失算少的，还有很多存十几万的家长，正在艰难维权中。

同学本打算暑假给娃报写字班，现在手抖得厉害，不晓得前边还有没有坑。

“咋办呢，在家练那么久字帖，娃的字还是写得又慢又丑，关键不配合，我是真搞不定，想报班又怕再遭……”

无比理解，“娃写字慢又丑”的痛苦我也经历过，相信很多同款妈妈也在计划趁暑假报班或自练。

报不报班这个问题不好回答。

要说不建议报，有点打脸，因为我自己小孩也在上写字班。

要说建议报也不对，因为有些班的确就是智商税，我也踩过坑。

▲ 图源：网络

想来想去都觉得一两句话讲不清楚。“小孩子写字”这事，我体会太深！5年来共经历了：

都无纸时代了写字能有多重要？

没想到字写得慢又丑对娃影响那么大！

急迫之下报班被坑

娃突如其来想把字写好（你们猜都猜不到内驱咋来的，我后面会讲）

重新报班，配上写字笔，效果终于出来了

现在字写得又快又好，计划把余下课时转软笔~

干脆写篇文章把经历分享出来，省得大家走弯路。

想让娃在这个暑假写字“脱胎换骨”的爸妈，认真看完会有很大收获~

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01

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娃写字又慢又丑

影响有多大

不瞒你们说，写字这事是我大意了的。

娃幼儿园快毕业时，好几个“过来妈妈”提醒我，暑假报班练练字。

我表面嗯嗯嗯，内心“嗤之以鼻”，觉得写字这事完全没必要搞这么夸张。

毕竟长期来看，谁不会写字呢，只是写得好不好的区别。

但写得好，在今天这个无纸化办公时代，价值又有多大呢。

等这代娃长大都智能时代了，电脑敲字都要变语音，原谅我狭隘，真想象不出写字的巨大意义。（书法艺术除外哈）

然而现实狠狠给了我暴击，是我肤浅了...写字的长期意义虽有待商榷，短期价值却是肉眼可见的。

上小学后，很快我就发现，班里学习好的娃，都写得一手漂亮的字。所谓“字如其人，人如其字”，在他们这个阶段表现特别明显。

那些字写得乱七八糟的娃，学习生活中往往也贯彻着同样的“乱七八糟”，书桌乱七八糟，书包乱七八糟，作业也是乱七八糟......

▲ 图源：网络

后来我才知道，这里头藏着个逻辑：

“练练字有静气---有静气的小孩写字比较稳比较好看---写字比较稳比较好看的小孩有静气---有静气的小孩学习更专注”。

▲ 图源：网络

关键就算不跟学霸卷，也依然不得不重视起来，因为写字这事对小学娃影响太大！

写字慢了，经常完不成作业拖回家做；

写字丑了，老师批注重写，回家又是生字抄写几十遍；

最让我始料不及的是，写字丑又慢还影响娃信心，经常写不好使劲擦了改，改了擦，眼泪汪汪擦到纸都破掉...

朋友，当这些成为“日常”，你才会真正读懂伏尔泰那句“使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋子里的一粒沙”~

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02

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病急乱投医的报班

结果往往很糟糕

即便如此，刚开始我也还比较淡定，想着买字帖让娃在家练，练多了自然好起来。【自然好起来，多大的误解呀】

的确好了点，但大部分时候都不配合。

现在回想起来也是因为没给方法，只一个劲叫人家重复练习，几次下来没改进难免不耐烦。

彼此折磨一段时间后，认命了，专业的事还得交给专业的人做，开始琢磨着报个班突击下。

▲ 图源：网络

后来想想“突击”这思路就没对，“病急乱投医”的心态下，很难对市面上良莠不齐的机构做出正确判断。

我当时就图方便（也是急，心态不好），在附近找了家装修豪华看上去很正规的书法班（事实证明装修都是豁家长的，老师教学水平才是关键）。

▲ 图源：网络

才上三周课，娃就打死不愿意去了。

方法没咋教，字帖倒是发不少（羊毛出在羊身上，感觉几百块一节课里，三分之二都在买字帖...），作业巨多，多到我每天守着娃写都写不完的地步。

大人小孩都很崩溃，不得不把课退了。

还好退了......最近上课时认识的妈妈在微信上告诉我，这家机构老板都跑路了，她们预存的几千块还不知道能不能要回来~

想想被小音咖卷走几万的同学，真是无语。

这年头做家长太难了，大家给孩子报班时，还是多留个心眼，尤其是那种预缴费多的。

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03

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神奇内驱+科学方法

一切开始好起来

急着报班那会，主要还是我急，娃处于被动状态。

她也想把字写得又快又好，但这个愿景常常在枯燥练习前败下阵来。

真正点燃她小宇宙的你们想都想不到，是小学生特有的“钢笔鄙视链”。

小学三年级左右，要从铅笔转钢笔，不知道你们孩子学校是怎么规定的，像我女儿班主任就比较“狡猾”，高调宣布字写得好的小朋友才能优先使用钢笔。

▲ 图源：网络

鄙视链永远诞生于等级，那些提前用上钢笔的同学顿时自带光环，闪瞎了娃的眼睛，触动了她的心。

主动找到我说要报班，要跟专业老师学方法，誓要写出一手漂亮好字，争取早日成为“钢笔阶层”

▲ 图源：网络

这下对了，娃内驱到位，我心态趋于平和，挑拣许多机构，又上不少试听课，最终选定一家。

老师很靠谱，没有巨量练习，先耐心教娃做正姿。

之前娃总说写字累，老师纠正后我才知道是食指折指问题导致的。

“你看，孩子把笔杆倒在虎口位置，虎口处的软肉，给不了笔杆一个支撑柱的力，她就只能依靠手指的力，来用力捏住笔，写字的时候就容易手疼手累。”

▲ 图源：网络

然后再教方法搭配科学练习，原来写字不是无脑的机械运动。

老师既是书法协会会员，又做语文老师多年，告诉我们：

现在很多在外面上课的小朋友习惯性“顿笔”，甚至每一横都要刻意写出“起伏感”。

其实这样既影响写字速度，孩子控制不好顿笔的力度，反而夸张不美观。

对大多数小学生而言，并不打算将硬笔书法作为特长，那么孩子写字的要求就是“又快又好”。

“好”是指工整，不是花哨、艺术范。

“快”是指掌握字形规律后速度变快，不是盲目练习机械提速！

这之后，我们就开始了周末上课，平时用象辞AI智能练字笔练习的日子。

象辞这个笔是半爸推荐给我的，说是小半用了一个月进步神速，已经把写字班退了，节约不少。

我抱着试试看的心态买来搭配着给千寻用，还不错。

它有个纸屏同步黑科技，娃在本上写，写字过程会同步到APP里，APP马上就能给出握笔姿势和字形结构上的纠正指导。

这段时间下来，我体会还是蛮深的。

以前我总觉得，写字跟开车一样，是个熟练活，只要多练就行了。

经历过后才知道，还是得讲方法，光傻练不行。

比如娃用字帖自己练，字好看了些，速度却提不起来。

反而是掌握字形结构的规律后，速度很快就提起来了。

也有妈妈问我，用象辞这个笔，还有没有必要报班。

我的体会是如果没有书法上的追求，只希望娃尽快把字写得又快又好，智能笔基本就够了。

当然，如果有时间周末再有线下靠谱的老师指导下，效果会更好。

EASTWEST

以上就是我们家的“写字历程”了，供大家参考。

最后祝愿爸妈们不走弯路不踩坑，小朋友们能早日把字练好。

虽然在当今时代，一个人写字好不好就没那么重要了。

但至少在现行的教育体系中，写字整洁好看一些，写得轻松快速一些，还是挺占优势的。咱们不求占多少先，但也别因为这件小事吃太大亏~

我还写过这些“回头看故事”：

兴趣班的尽头，是断舍离

不要用识字卡毁掉孩子的语言能力

学前不搞拼音，小学就被搞晕？

跳绳要不要早点抓？

简单的“五指复述法”搞定看图说话

学前思维练习册测评

学前最重要的2个习惯