名校博士是这样培养出来的

第十三讲 学习好的窍门是勤思考多做题

要想学习成绩好，除了前面讲过，会听课，听懂课是学习好坏的关键环节以外。学习成绩好的窍门是勤思考、多做题，不管是数、理、化，还是语、英、生，还是文科的语、数、外、史、地、历都需要勤思考、多做题，才能拓展知识面，必须勤思考多做题，才能提高自己的理解能力、思考能力、推理能力，从而提高自己的学习成绩。这里面，数、理、化更是要勤思考、多做题，因为，数、理、化逻辑性很强。勤思考、多做题，才能打开思路，找到做题的切入点，拓展做题的知识面。

勤思考、善思考才能学习新知识，然而，勤思考的前提是学习基础要打好，也就是说，前面学过的课程都要学懂、学会，这样才能有基础进行思考，否则的话，还要把学过的知识进行复习，才能做好勤思考，善思考。这个苦思冥想的过程是最苦的过程，也是提高自己学习能力的过程，没有思考，就意味着学不到新知识，意味着学习能力得不到提高，意味着学习成绩不会太好。由于思考是件苦差事，所以很多孩子就不愿意去思考，作业不会做就抄别人的。习题不会做，就问老师，问同学，这都是逃避思考的表现。父母要鼓励、引导孩子勤思考、多思考、善思考，事实上，思考越多，思路越广，越会思考，思考能力越强，思考能力提高以后，思考会变成一种乐趣，不是吗？当自己通过独立的思考，解决了一道难题的时候，那种幸福感，特别特别的美好。

学习好的学生，为什么会做难题，就是因为学习好的学生勤思考、善思考、多思考。为了培养孩子的思考能力，我还经常性的超课程引导孩子思考，如：上高中以后，每年的高考题，我都会要求孩子去做，看看能做多少分。当然，没学过的不做。做就做已经学过的题。以此锻炼孩子的思考能力。

思考能力就是学习能力，思考能力越强，学习能力就越强。“要想学习好，思考少不了，做题不得少”，每一位学生在学习的过程中，除了要把课本上的习题全部自己独立会做做完外，还必须要有一套课外的学习资料，用于扩展知识面、扩充知识量、扩大知识度。也就是说，做题越多，思考和理解能力才会越强，这样，才能真正的提高孩子的思考、思维能力，才能越学越好。做题越多，越需要时间，越需要毅力，越需要定力，也就越需要自我加压、自我控制、自我约束，所以，强迫自己多做题，也是一件难以做到，并且痛苦的事情，做为学生，也必须要强迫自己多做题，做难题。事实是，做题越多，越会做题，同样，做出来一道难题，也是有一种特别特别幸福的感觉！虽然做这些事，都是些非常痛苦的事，是最艰难的脑力劳动，但是，父母亲还是要鼓励孩子勇敢的去多做题吧。