怎样的老师才吸引学生呢？

第一、专业知识扎实，上课干净利落，讲解透彻。

第二、自身风格明显，吸引学生关注。

第三、幽默风趣，言简意赅等。

第四、知识渊博，旁征博引，融会贯通，学生佩服。

第五、男老师帅气，女老师漂亮，方法得当，亲切耐心！

第六、一起运动，一起锻炼，共同参与活动。

第七、有担当、有责任，敢替学生出头。

第八、不管男女教师要细心、温柔，发现学生情绪不对，能够通过不同的方式进行沟通。

第九、能一视同仁，对后进生也能做到耐心。

第十、不要任何理由占(体育、美术、音乐等）课、落课。

第十一、不要背后告学生状。

第十二、当着学生的面，在家长面前夸学生。

老师对学生有吸引力，就会良好的教学效果。

怎样做到吸引学生？主要做到以下几点：

1一手好字 字写得好，学生顿生羡慕之意，一下子被你吸引了。

2.幽默生动的语言 教师的语言是教师能力的重要方面，语言表现力强的幽默风趣的老师特别受学生欢迎。

3.授课能力 一个深奥的知识点被老师讲得浅显易懂，学生会深深地喜欢上你。

4.亲和力 对学生持平等态度，有亲和力，学生容易靠近你，喜欢你。

5.多鼓励少批评 鼓励会让学生有成就感。批评要婉转，考虑学生的自尊心，这样的批评会受到学生赞同。

6.要平等待人 若对学生不一视同仁，学生会从心底里对老师产生反感。

当然，还有得体的穿着，微笑的神态，虽是细节，而对学生来说，他们都是比较看重的。

要做老师，就要努力做吸引学生的好老师。

一、知识渊博，讲课幽默风趣，让学生在愉快中学到知识。

二、和调皮捣蛋的学生交朋友，对缺点不当场让他下不了台，私下批评做思想工作，发现优点适度放大，给目标和信心。

三、一视同仁，不歧视学习差的，对受嘲笑打击的同学及时解困，帮他走出困境，融入班集体。

四、对缺点不袒护，把优点放大，多表扬少批评。思想工作最重要。

五、威严不是板着面孔，多点微笑，课堂秩序活跃，不填鸭式教学，给每个孩子空间，不要让学生变成机器，小绵羊，寓教于乐，

最关键的几个因素：一，相貌。也就是精神面貌，包括精、气、神。这是首要条件，没有精气神的老师很快就会失去学生。

二，教学的熟练程度。也就是会教学，能抓住学生的教学，互动性极强的老师，最受学生欢迎。

三，课堂、课外能密切联系，互相支持，与学生打成一片的老师就能吸引学生。

四，幽默、风趣、民主的老师深受学生喜爱。

老师能吸引住学生是一种能力，也是一门学问。一个老师能吸引住学生，他的教育教学就可以达到事半功倍的效果。那么什么样的老师更受学生欢迎呢？从自己的观察和思考来看，起码以下类型的老师更能吸引住学生。

1.有丰富学识的老师。既能把本学科知识讲得清清楚楚，又能引经据典说出子午卯酉的老师肯定会让学生心生佩服，更能吸引住学生。我们的高中化学老师就是这样一位好老师，上他的课总感觉上不够，在学习知识的同时能够明白很多原理和道理。

2.有人格魅力的老师。我们高中的语文老师非常有人格魅力，总能让学生有种向他学习、向他看齐的冲动。当然，他也因此更能吸引住他的学生的注意力，让学生喜欢他的课。

3.有幽默感的老师。我们高中的生物老师是一位非常幽默的老师，他的课总是在我们不断的笑声中不知不觉地就过去了。他讲生物进化讲到200万年以前的事，描绘地就像发生在我们身边一样生动有趣，让我们忍俊不禁而又印象深刻。

4.有童心的老师。我们高中的英语老师是这样一位有童心的好老师。她教我们时刚从中师毕业，也就比我们大几岁的样子。虽然感觉她的学识不是很深厚，但她的童心还是深深地打动了我们，让我们喜欢上她的课。

5.能与学生打成一片的老师。我们高中的物理老师是这样一位好老师，他那时也是刚从师专毕业，比我们大不多少岁，他跟我们相处，就像朋友一样，他跟我们一块儿在操场打篮球，经常抢得不分你我。但我们在上他的课时照常尊重他，我们是从心里对他有种亲近感。

那时的老师还真是不错，虽然学历不如现在的老师高，但都是非常聪明的老师，非常敬业的老师，非常有个性的老师，非常让学生喜欢的老师。