了解男孩子在初中的特征,才能做出正确的陪伴,从这6点陪伴孩子
1、男孩子的优势:思维逻辑能力强,学习数理化上占优势,而且是越往后越比女孩子明显,到了高中领先女孩子一大截
6、初二承上启下是初中的一道坎,这一年总体上要把控好8门功课均衡不偏科,家长要密切关注孩子的每一门成绩,哪门不行就抓哪门,为初三的冲刺做好准备扫清障碍
你做的就非常好,以身作则开始学习 那么孩子遇见薄弱点的时候也会学习。多认可,多接纳孩子,最好的夫妻关系互相欣赏,互相成就。同理我觉得亲子关系,师生关系也如此
初中生,男孩!!!这么巧啊!!!
我小子现在上初二,可以分享感触。
不讲大道理,讲讲自己真实体会。
我们孩子住宿生。
去年收到学校录取通知书时,学校要求孩子所在的重点班必须住宿。不住宿,可以去其他类型班。和孩子沟通,孩子说住宿,毕竟能进去重点班不容易,不想放弃这么好的机会。我们也想了,男孩子毕竟要独立的,从小锻炼也有好处。
住宿班周六日回家。就一周时间,也能接受。好处是孩子不接触手机电视等电子产品。学习时间安排合理,早晨早读,午读,晚上有自习,时间充足,作息规律。自习课老师全程陪同!!!
唯一不足的是万一不好好学或者跟不上课了,不能及时的去补习。凡事都有利弊,只能取其一。
开学前和孩子沟通,初一阶段就两个字,适应!!!
开学后,孩子确实不适应,第一次集体生活,住宿,吃食堂饭,平时学习上也紧,回来说累,有时候也不想放弃。刚开始放假回家后,我们还给孩子报了补习班,周六日几乎全天除了写作业就是上辅导班!事得其反,第一次月测,班级30多名,赶快和老师沟通,又咨询其他老师,找解决的办法。主要原因是初中课程增加,孩子在校学习时间上不会安排,在加上回家后没有放松调整时间,造成的,问题是我们太焦虑。改变策略[呲牙][呲牙][呲牙]家长要学会给孩子减压。补习班暂停,回家后只是写家庭作业,帮助孩子规范学习时间,合理时间应用。学习上采取更正法,只解决错题和不太清楚理解的知识点。有针对的刷题。在根据一段时间确实不太理想的章节,一对一辅导。
经过一个学期,成绩慢慢增长,到20多名。方法得当就有进步!!!
初一阶段一直采取这办法。
寒假,暑假期间,学校老师尽职尽责,,每天按上课作息时间要求学生,通过视频晨读,上课,提交作业。老师全程在岗我们家长也要配合啊,[呲牙][呲牙][呲牙]专职一人全程在家陪伴。假期时还挤时间先修初二的课。[捂脸][捂脸][捂脸]没办法都在先修啊
页面更新:2024-04-23
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