婴幼儿配助听器需要什么功能？

1、一般而言，儿童比成人需要更宽的频响范围来分辨/s/、/c/等清辅音，它们在语言中承担着重要角色。因此在给儿童选择助听器时，更应该考虑较宽的频率补偿范围。2、自动降噪功能：对于初生的婴幼儿来说，由于接触噪声的机会较少，所以我们的建议是把降噪系统关闭以确保他能聆听到各种声音。但是随着孩子年龄的增长，接触噪声的机会也会逐渐增加（学校、公园、超市等）。那么助听器能否在这些嘈杂环境中自主的分辨出哪些是需要放大的言语信号，哪些是需要降低的噪声信号，并分别进行处理就非常重要了。3、针对儿童的辅助功能：儿童的耳廓小且柔软，如果选配耳背机，必须选择小巧轻薄的机身，这能防止“招风耳”的产生。耳背机因裸露在外面，因此杰出的防潮防汗设计能有效应对孩子的日常活动环境。由于幼儿无法主观表达助听器的当前状态，因此为这些孩子挑选助听器时，应选择有“指示装置”的产品，以方便家长和老师了解助听器的当前工作状态。

婴幼儿的听觉器官在解剖和生理方面均有不同，在配戴助听器时应注意以下几个问题：1、婴幼儿耳廓小而软，支撑力差，因此在保证声增益的前提下，助听器的体积尽量减小。

2、内耳毛细胞耐受强刺激的能力较差，所以 助听器的最大声输出要严格限制，最好使用具有压缩放大线路的助听器。这个年龄段小儿听觉敏度低，在评价助听器效果时，不能用大龄儿童和成人的标准。耳模的声孔细小容易堵塞，要经常清理。评价助听器效果的周期要短，一般要1～3个月进行一次。身体各部发育迅速，耳模更换的频率更快，每3～6个月需换一次

1. 首先不能损害你现有的听力；

2. 需要的特别功能不是很多，主要的是最基本功能：

1）频响范围一定要宽，尤其是高频，这是汉语声母发音的重要依据，最好在6000-8000 Hz以上；

2）声音强度（功率）一定要满足听力损失的程度，超过所需要有可能损害听力，不够则达不到效果；

3）学龄前采用全向性。

3. 本底噪声（等效输入噪声级，谐波失真）一定要符合标准，而且越低越好。

4. 参考我在《名医堂》小儿听力损失视频。

仅供参考。

乾耳听力师告诉您:目前瑞士峰力美人鱼天童系列在儿童选配方面具有突出的优势，儿童机占全球市场份额的50%以上。但要选配最新产品，不要选淘汰老产品。除了品牌儿童选配还要注意以下几个问题： 选配儿童助听器首先听力数据方面一定要准确，因为幼儿在听力方面与成人有着显著地差异，儿童听力数据包括客观测听和主观行为测听。客观测听：即在医院进行的各项检查包括：ABR、ASSR、OAE等。客观测听报告结果和小朋友真实听阈之间是存在一定差别的,仅凭客观听力检查进行验配，往往会造成由于对听力过重估测而直接植入人工耳蜗的过度医疗或助听器的过度放大而损害儿童的残余听力，因此主、客观方法联合应用，才能准确评估儿童听力情况。家长们一定要谨慎，到正规专业的儿童验配中心去做行为测听。 儿童选配助听器，有了准确的主、客观听力数据还不够，还要选择经验丰富、专业技术过硬的验配师，因为无论是主观测试还是医院里的客观检测，低龄儿童听力诊断与真实听阈之间永远存在一个差值，而这个差值远比成人要大得多。经验丰富的儿童验配专家会采用“主客观交叉验证法”对每一位儿童、每一次测试的具体情况经验分析解读，排除结果中的干扰因素，全面综合评估患儿的听力情况，尽可能最小化这个差值。 必要强调的是：还要对患儿进行真耳测试，这样才能为患儿提供个性化听力补偿。即：通过测试真耳未助听响应REUR和真耳有助响应REAR得出真耳插入响应REIR。因为即便是助听器对声音的输出一样，可每个人的外耳道形状、结构、容积都不同导致“真耳共鸣增益”也不同，这样声音到达鼓膜时已发生改变，特别是对耳道正在发育的孩子，这个变化更大。这样只有做了真耳测试才能对患儿进行针对性调试从而达到最佳效果。家长们要多长点心，选择正规的儿童验配中心选配助听器。 然而，即便佩戴上助听器对听障宝宝来说只是语言康复旅程的开始，要让孩子重建语言、融入社会，后期的语言训练必不可缺，所以选择听力行业的“4S”门店极为重要，即：儿童听力测试→儿童助听器验配→儿童助听器效果评估→儿童听觉能力管理，这四步缺一不可! 最后真心希望每一位听障宝宝都能选配到合适的助听器，通过语言训练摆脱残疾，重获新“声”

你好，婴幼儿期(0-3岁)是人类语言发展的关键时期．对于有听力损失的孩子来说，在这个时期尽早 对他们进行干预，可为他们将来言语康复建立基础。儿童选择助听器的原则，可以归纳为“三早”．即早诊断、早干预(使用助听产品)、早康复(进行语言训 练)。在为儿童选配助听器的过程中，对助听器的性能要求通常会高-些。助听器的清晰度越高，舒适度越高，孩子听到的声音就越清晰完整，给孩子带来的听力帮 助就越大。此外，双耳验配助听器，可以缩短听力康复周期和提高助听效果,更快地建立起双侧大脑和听神经对声音的联系，感受声音的立体感和空间感，更容易地 建立起听觉记忆功能，起到更好的听力康复效果。O-3岁，首先要感知各种不同响度和种类的声晋，然后认知不同声音的意义．其次模仿语言，学习说话。因此，助听器的分段压缩功能必须满足不同响度声音的聆听舒适度，而中档以上的全数字助听器能提供更好的言语清晰度．帮助儿童更快提高听辨能力．学习发音，积累词汇。3—6岁，他们需要的是纠正发音，使口齿清晰。这个阶段的听障儿童一般需要进语训学校或者幼儿园学习，他们需要能够在相对嘈杂的环境中分辨言语。因此，助听器的全数字降噪功能和环境识别的方向性功能，能帮助他们在复杂环境中聆听言语．掌握更多的词汇和语句。希望我的回答对您有所帮助。