双一流出现后，"985,211"余威还能持续多久？

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双一流（Double First-rate），是指世界一流大学和一流学科建设。2016年2月教育部印发《2016年工作要点》，要求加快世界一流大学和一流学科建设。这被认为是中国大学冲刺国际前列、打造顶尖学府的“冲锋号”。

进入这些未来的一流大学和一流学科，将取代985/211，成为衡量高考成绩的又一个重要标准，也是今后广大高中生选择大学和专业的重要依据！下面一起来看看（点击标题下蓝色字：自主招生，关注获取更多精彩内容）：

河南：10年投入31亿元打造世界一流学科

目标：到2024年，全省5个左右学科进入国家“世界一流学科”行列；10个左右学科进入国内前列，ESI（基本科学指标数据库）排名进入前1%，或在权威第三方评价中进入前十名或前5%。

资金投入：2015年～2017年安排10亿元；2018年～2024年每年安排3亿元；总计31亿元。

2016河南省大学一流学科排行榜

广东：3年安排50亿元用于高水平大学建设

目标：“十三五”时期进入国内一流高校前列，进而建设成为“文理医工各具特色融合发展，具有广泛国际影响的世界一流大学”。

资金投入：2015年-2017年，广东省将专门安排50亿元专项资金用于高水平大学建设。中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、华南农业大学、南方医科大学、广东工业大学为重点建设高校。

2016广东省大学一流学科排行榜

河北：每年支持5个亿，连续五年

目标：到2020年，3所左右大学达到或接近国家一流大学水平

资金投入：从2016年起，“十三五”期间每年增设一流大学和一流学科专项资金5亿元给予支持，连续五年。

2016河北省大学一流学科排行榜

山东：重点扶持6所左右省属高校和20个左右优势学科

目标：“十三五”期间，重点扶持6所左右省属高校和20个左右优势学科，争创国内一流。重点建设10所左右应用型高校进入国内先进行列，继续实施优势特色专业发展支持计划，强化应用型人才培养。

2016山东省大学一流学科排行榜

山西：重点支持山西大学、太原理工大学

目标：3年内，力争建成国内高水平大学1-2所，重点支持山西大学、太原理工大学按照国务院“双一流”建设精神率先发展。

此外，3年内还要建成2-3所区域或行业高水平大学；8所向应用型转变试点本科院校取得明显成效；6所高职院校进入国内一流优质高职院校行列。

2016山西省大学一流学科排行榜

江苏：15所以上高校进入全国百强，10所进入前50!

目标：到2020年，全省15所以上高校进入全国百强，其中10所左右高校进入前50名；支持若干所大学进入国家层面开展的世界一流大学建设行列。到2030年，江苏高等教育整体实力显著提升，建成在全国具有重要影响的高等教育强省，支持2所左右大学和一批学科进入世界一流行列。

资金投入：对进入全国百强的省属高校，省财政自2017年起统筹新增教育经费加大投入，根据绩效评价结果，每年每校给予1亿元左右资金支持。

2016江苏省大学一流学科排行榜

北京：投入近百亿实施高校高精尖创新中心

目标：与其他省份不同的是，北京大手笔实施高精尖创新中心。首批有13个北京高校高精尖创新中心获得认定，分别来自北京大学、清华大学、中国人民大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京工业大学、北京化工大学、中国农业大学、首都医科大学、北京师范大学、首都师范大学、中央美术学院等高校。第二批包括：北京大学、北京航空航天大学、北京建筑大学、北京林业大学、北京语言大学和中国音乐学院等6个。

资金投入：每个建设周期为5年，每年每中心给予5000万至1亿元的经费投入。其中，人文社科类中心每年5000万元，自然科学类中心每年1亿元经费。目前已认定19个，未来的北京市在高校高精尖创新中心的投入将接近100亿，堪称超大手笔。

2016北京市大学一流学科排行榜

上海：投入36亿元打造高峰高原重点学科建设

目标：到2020年，力争使上海高等学校学科整体实力达到一个新水平，20个左右的一级学科点和一批学科方向达到国际一流水平。

资金投入：上海市正式开始实施高峰高原重点学科建设计划，第一阶段为期三年，投入36亿元。

2016上海市大学一流学科排行榜

贵州：5年投入5亿元冲刺双一流

目标：推进区域内大学和学科“双一流”建设

资金投入：“双一流”建设将分为2个周期，一期为2016年至2020年，二期为2021年至2025年。其中，一期将按照每年不低于1亿元的标准投入建设扶持资金。

2016贵州省大学一流学科排行榜

湖北：每年投入10-20亿支持高校学科建设

目标：建设一批优势特色学科群

资金投入：每年计划投入10-20亿元，不分省属部属高校，全面开展学科群建设。

2016湖北省大学一流学科排行榜

湖南：力争2050年4所大学进入世界一流

目标：2020年努力使40个左右的学科进入ESI排名前1%；45个左右的学科进入全国前10%；50个左右的应用特色学科进入全国应用学院同类学科的前列；50个高职特色专业群进入全国高职学院同类专业群的前列。

在此基础上，争取3所大学进入国家争创世界一流大学或世界特色大学行列；5所大学进入国内一流大学或国内特色大学行列；5所学院进入国内一流应用学院行列；5所高职学院进入国内一流高职学院行列。2030年和2050年的目标是引导性的目标，排名稳步推进、数据不断提升。

资金投入：进一步整合各类项目资金，集中力量实施“双一流”人才计划、创新团队计划、学科（专业群）建设计划、拔尖人才培养计划、科学研究计划和产学研平台计划等六大计划。

2016湖南省大学一流学科排行榜

安徽：投入超70亿支持地方高水平大学建设

目标：支持地方高校跨越式发展，建成高水平大学安徽省地方高水平大学共分两批入选，第一批入选高校为安徽大学、安徽师范大学、安徽农业大学、安徽医科大学四所原省属重点大学，第二批入选的高校为安徽工业大学、安徽理工大学、安徽财经大学和安徽中医药大学。

资金投入：安徽支持地方高校总投入接近70亿元。其中安徽大学投入10亿建设，安徽农业大学投入12.7亿，安徽医科大学投入15.1亿元，安徽工业大学投入7.55亿，安徽理工大学投入6亿等。

2016安徽省大学一流学科排行榜

甘肃：支持兰大建成世界一流大学，西北师范大学等5校建设高水平大学

目标：支持兰州大学建成世界一流大学，支持西北师范大学、兰州理工大学、兰州交通大学、甘肃农业大学、西北民族大学建成国内同类院校高水平大学。重点建设50个左右学术水平较高、优势特色明显、服务能力强的一流学科。

2016甘肃省大学一流学科排行榜

内蒙古：2020年4到6所高校初步建成国内一流大学

目标：到2020年，全区有4至6所高等学校初步具备建设国内一流大学的基础条件，内蒙古大学争取在2025年率先进入国内一流大学行列；到2030年，内蒙古大学争取进入国内一流大学前列，有2至3所高等学校达到国内一流大学水平；到本世纪中叶，内蒙古大学争取达到世界一流大学水平，再有2至3所高等学校达到国内一流大学水平。

2016内蒙古大学一流学科排行榜

重庆：2020年2-3所高校跻身国内一流大学行列

目标：力争2-3所高校跻身国内一流、行业一流大学行列，建成一批在国内外有一定知名度和影响力的一流学科。

2016重庆市大学一流学科排行榜

网友一：

我就说一句，好的大学不分什么211985，双一流，这不是985211的余威。以前出了211985，清华北大在第一第二，现在出了双一流，清华北大还在第一第二，以后再出什么建设世界顶尖名校，清华北大还在第一第二。你可以看看，双一流中间的学校，绝大部分还不是原985的，增加的那几所又有多少人？无论怎么变，中国的一流名校就是985那些了，以后也是一样的。现在还不如看看一流专业会不会对企业招人和研究拨款有好处。我是C9学校毕业的，一句话，985往上，大学好不好和你关系不大了，专业好不好，导师牛不牛，自己学了多少做了多少才是最有用的。

网友二：

毕业5年，如果还看学校，那只能说公司有些问题了。我在跨国外资上班（500）强。常春藤研究生很多。985多如牛毛。211几乎没几个了。校招根本不去非985去宣讲。但宣讲完发卷子，笔试，面试我们根本不管同学们是不是本校的。但从能力上差距真的很大。有些985的学生。

真不夸张的讲比某些偏远院校的博士都要好。这也是企业对第一学历的要求。但是！等招聘高级工程师的时候，我们只要本科以上都可以来面试。毕业3年左右7：3左右了。到5年招聘比例6:4 5:5都有可能了。例如2.3本刚刚毕业你进不去大公司，你用3-5年的时间去弥补，其实还是希望很大的。我这个例子只针对企业。其实例如国内大企业，华为，中兴，这类的很看中学历的公司也是2.8定律。211本科工作2年，普通本科8年。说到底还是要看自己努力。

网友三：

难道双一流名单会把985学校排除在外？985（一期34所二期5所）全都是211（100所），可是211不一定是985。可以这么理解，985是211的一个子集；天猫不是就属于淘宝嘛。考研的时候都是自主划线，不走国家线，一般来说分数线要高于国家线。

双一流的目的是为了提升自身竞争力，而不是非要跟985一较高下论长短，更不是要在网络平台上争得乌鸡眼似的。实力提上来了，应该积极去和哈佛牛津剑桥麻省理工等华山论剑，而不是窝里斗。

网友四：

不好意思，真的没有深想过这个问题。211是邓小平同志搞的，985是江泽民同志搞的。现在又推出了双一流：世界一流，学科一流。只能说我国在大学教育方面，一直在与时俱进，在不同的时机，提出不同的任务，找到新的目标。而要咱们自己去思考985，211的余威还能持续多久，就可以去了解双一流的时刻表。大概2020年一个目标，2030年一个目标。那么可以肯定的是，到了2030年以后，985，211的含金量就有可能大不如双一流了。

其实我们普通人不需要去考虑那么多，我的孩子明年高考，我告诉他在没有考完之前，连专业都不要想那么多，计划赶不上变化。普通人只要掌握一个规律就好了：多去看行业的兴衰规律。

网友五：

无论是985工程，还是现在搞什么双一流，都只不过是财政拨款的一个明目而已，相对有钱的学校还是有钱，没钱的还是没钱，看河南十年投30亿建双一流，分到几所学校一年顶多就几千万，别说清华这种预算200亿一年的学校，就双一流给的这些钱都没一个大牛一年的经费多，对大部分原来的985/211高校来说这笔钱有更好，没有也就没有，根本无所谓。

网友六：

按理说不足为虑。“双一流”这事尘埃尚未落定，目前乃至今后一段时间，能代表一所高校综合水平和知名度的，主要还是“985”和“211”这块招牌。从网传看，绝大多数985进入了首批双一流，其余211们也绝不会放弃这个再洗牌的机会，都在努力争取。较之以前，未来的总体格局不会大变。

这个过程中，当然会增加一些新贵。看首批名单就知道了，新贵新贵，新疆地区得有吧？云贵川地区得有吧？所以首批增加了一“新”、一“云”。回到“余威还能持续多久”这个问题上来，一是谁也不可能说清楚，二是也没什么可担心的，没必要说清楚。再者，即使真的没有余威了，不是还有一句话嘛：江湖已老，传说犹在。

不好意思，真的没有深想过这个问题。211是邓小平同志搞的，985是江泽民同志搞的。现在又推出了双一流：世界一流，学科一流。只能说我国在大学教育方面，一直在与时俱进，在不同的时机，提出不同的任务，找到新的目标。

而要咱们自己去思考985，211的余威还能持续多久，就可以去了解双一流的时刻表。大概2020年一个目标，2030年一个目标。那么可以肯定的是，到了2030年以后，985，211的含金量就有可能大不如双一流了。

其实我们普通人不需要去考虑那么多，我的孩子明年高考，我告诉他在没有考完之前，连专业都不要想那么多，计划赶不上变化。普通人只要掌握一个规律就好了：多去看行业的兴衰规律。

我就说一句，好的大学不分什么211985，双一流，这不是985211的余威。以前出了211985，清华北大在第一第二，现在出了双一流，清华北大还在第一第二，以后再出什么建设世界顶尖名校，清华北大还在第一第二。你可以看看，双一流中间的学校，绝大部分还不是原985的，增加的那几所又有多少人？无论怎么变，中国的一流名校就是985那些了，以后也是一样的。现在还不如看看一流专业会不会对企业招人和研究拨款有好处。我是C9学校毕业的，一句话，985往上，大学好不好和你关系不大了，专业好不好，导师牛不牛，自己学了多少做了多少才是最有用的。

按理说不足为虑。“双一流”这事尘埃尚未落定，目前乃至今后一段时间，能代表一所高校综合水平和知名度的，主要还是“985”和“211”这块招牌。

从网传看，绝大多数985进入了首批双一流，其余211们也绝不会放弃这个再洗牌的机会，都在努力争取。较之以前，未来的总体格局不会大变。

这个过程中，当然会增加一些新贵。看首批名单就知道了，新贵新贵，新疆地区得有吧？云贵川地区得有吧？所以首批增加了一“新”、一“云”