山东淄博乡镇满10、20、30年可以直评一级高级正高级职称了，目前正在进行中，相信国家政策会越来越好！

从你这个问题来看，你是一个门外汉，不是教育行业的。农村教师和城镇教师一样，一级职称满五年，只要符合申报条件和评审条件就可以晋升高级教师。如果不符合评审条件，熬到退休也不能晋升。

可以评高级，但不能直接晋升。职称是知识水平的标志，不是荣誉称号，可以放宽条件，但不可直升。职称评定是严肃的事，不是唐僧肉！

不走关系教一辈子书都晋升不了高级教师职称。

一般来说，乡村教师成为一级教师之后，工作满五年就有资格，参评高级教师了，但是这只是一种资格而已，具体还要看这名教师有没有相关的条件？因为参评高级教师是需要一定的条件的，与一级教师之间的五年的间隔期是最基本的条件，其他的，包括本单位是否有评高级职称的名额，这个很关键，如果没有名额，再下去十年也不一定有机会，在有名额的情况下，那么，同样符合一级教师后满五年的教师就可以竞争这个名额了，竞争的方法呢？就是通过每个人的积累的各种证书打分获得，同时，参评教师有的还要求必须有某一类的证书或者是荣誉，这在不同的地区是不一样的。

直接晋升，这种情况是不存在的，任何一种情况下，评职称就要去平，而不是直接晋升。

应该与公务员晋升一样就对了。

不知道你所说的晋升是指通过评审晋升，还是自然晋升？

一、如果是通过评审晋升，一级满十年，是可以的。

其实乡村教师一级职称工作不需要满十年，只要满五年，就可以参评高级职称。我们来看下具体的规定：

获博士学位满2年，取得一级教师资格并受聘一级教师职务满2年；获得大学本科以上学历或学士以上学位满5年，取得一级教师资格并受聘一级教师职务满5年；获得大学专科学历满5年，取得一级教师（幼儿园、小学、初中）资格并受聘一级教师（幼儿园、小学、初中）满5年。

一般来说，取得一级教师资格受聘满5年就可以参评高级职称了。

老严就是一级受聘满5年，通过职称评审晋升为高级职称的。

只是这种晋升方式，并不容易，需要满足一定的条件，才有机会晋升。

1、所在学校必须要有高级职称指标。这一点的重要性，大家不用想都知道，没有指标，就是“巧妇难为无米之炊”，材料再多，业绩再好，也是枉然。

2、要符合一些基本条件，有这么几项规定：年度考核和师德考核必须各有一次优秀；要有6年的班主任工作经历；每学年至少承担一次校级公开课等。

3、要有一定的业绩：县级以上的优秀荣誉；县级以上的优质课奖励；省级刊物发表两篇以上的论文、或主持完成市级以上课题等。

如果这些都符合，还不够，还要参加校级初评，这个是要打分的，按分数高低来进行排位，如果这一关没通过，自然也不能晋升了。

所以，业绩不仅要有，还要多，才能机会。

其次，还要参加说课答辩，这一关也很重要，如果没有在一线真正上课，很容易露馅，导致过不了关。

因此，如果你想通过职称评审的方式来晋升高级职称，需要从早做准备，多参加竞赛活动，多准备业绩材料，更要在一线认真教学，才可能通过评审，晋升高级教师。

二、如果是自然晋升，目前还没有政策说是可以直接按年限晋升的。

自然晋升为高级教师，只是在教师间流传已久的“江湖传言”，可信度并不高；或者说这只是教师们的一种美好愿望吧，有很多教师经历过评职称的“累”和“痛”，就萌生出这样一种心愿：按教龄来晋升职称。

目前为止，没有听说过有教师通过这种方式晋升高级职称。

对乡村教师评高级职称的优惠政策是有的，不过也只是不占指标参加评审，而且是需要在乡村边远学校任教25年以上，才能走这个“绿色通道”，而且该要的业绩材料一样也不能少，该符合的基本条件也都要符合。

新《教师法》对教师职称也有更新，一级职称不受比例限制，依照规定晋升，但副高级职称还是设定比例，通过评审的方式来获得，并且是竞争性。

难度一点也没有降低，甚至可能更难。因为一级放开了，高级又没有放开，到时会不会造成高级评审通道拥堵呢？有这种可能。

所以，想晋升高级职称，还是认认真真地去准备材料吧！否则，别说十年，就是二十年也难通过评审，晋升高级。

不容易，我1991年获得中学一级职称到2018年5月退休时27年一级，41年教龄我更怨枉！

我小教高级干了十八年了没升高级，过去小教高级就封顶了，现在想升了学历不达标，这辈子是不行了，乡村教学三十八年也升不了个高级，眼看退休了，没指望了。

办法很好，希望高层体察下基层教师之辛酸！