家长怎样能把孩子培养成乐观向上、阳光自信、充满正能量的人呢？

我想平素要让孩子多发表自己的意见、想法和要求，孩子有一点成绩都要多表扬，做错了的，鼓励他们勇于改正，不能老是批评他们，小儿心幼，是最怕吓唬和责骂的。小孩想做什么或完成什么任务，要鼓励并指导他们，过后多加表现和注意事项，多为小孩创造一点生活氛围，任小鸟试飞。这样，小孩子慢慢自信和积极向上的！

你的行为言行举止就是最好的老师![祈祷][祈祷][祈祷]

谢邀。孩子成長离不开家庭，学校和社会的教育培养，父母就是孩子的第一任启蒙老师。家风家规对孩子品质养成关系极大，孩子总是在耳闻目染浅移默化中学习本领塑造个性。因此父母要言传身教，要求孩子做到的自己也要做到，要求孩子不做的自己先不做。当前有不少父母教育孩子存在溺爱和重知识轻品德的倾向，这不利孩子成長。

家长要首先做到这些，孩子自然就这样了。

这样只需要家长用心直接向着这个方向引导孩子成长就可以啦，所谓“人之初，性本善”，孩子幼小时思想行为本质完成没有定格，这个时候父母就是他最依赖、最信任的人，而父母的一言一行都直接影响到孩子今后的成长。

如果父母都能够在孩子面前表现出充满正能量，久而久之孩子就自然受到父母的耳濡目染的了，其内心也就有一定的正能量了；其实父母就是孩子的最好的、最信任的启蒙老师，父母的言行、态度往往就是孩子的榜样。

要把孩子培养成为乐观向上、阳光自信、充满正能量的人，就必须自幼开始灌输他这种思想，让他真正理解到、明白到这种思想的作用和意义，并且自己能够以身作则，言传身教，及时纠正他流露出来的负面态度和情绪，不能因为事小而作视而不见，务求在萌芽状态时纠正他；这样久而久之，他就很有可能被塑造成一个充满正能量的人了。

孩子们一天天的长大，家长陪孩子的时间越来越少，需要孩子自己做确定和解决的事情越来越多，所以家长不得不教会孩子如何独立处事，积极向上！

1.花时间教

多抽出时间对儿童进行“成年”任务的训练会增强他们的独立感。“每周确定您的孩子经过一些培训后可以完成的一项新的任务。将任务分为多个步骤，并对孩子进行细致的操作方面培训，然后使这项任务成为他的日常事件。” 这些任务对我们来说似乎很简单，但它们可以帮助孩子建立自信心。” 例如，年幼的儿童可以学习如何清理游乐区并把脏衣服放在篮筐中，而年纪较大的孩子可以帮助清理餐桌并整理床铺。

2.赞美他们的努力

即使最终结果不是很乐观，也要让您的小朋友知道您欣赏他的辛勤工作，并鼓励他继续努力。 “蹒跚学步是关键时期，也是青春期的先兆，因此父母一开始甚至应该赞美，即使是很小的成就，如：穿上袜子，自己倒水等，以使他们走上自力更生的道路。”

3.给他们选择

独立的一部分是能够为自己做出决定，因此，让您的孩子随时自己做出一些选择。“关键不是要问那些可能惹上麻烦的开放性问题，” “首先缩小选择范围：’您想在午餐时吃面条、米饭、馒头?’”通过为孩子提供两种口味的饮品来尝试此操作。 问她：“您要喝稀饭还是八宝粥?”。他们正在做出最终决定，但家长仍然可以控制。

4.只在适当的时候帮助

“从没有为孩子做过自己能为自己做的事，”以为育儿专家这样说。 让您的孩子系鞋带，自己取零食，并在早晨穿上外套(如果他不能自己拉开拉链，可以先给他穿上衣服，然后让他完成工作)。 时间不够用? 将闹钟提前15分钟设置，这样您就可以给孩子额外的时间来完成任务。

5.提供一个适合儿童的环境

通过将事物放在她的水平上，为您的孩子创造独立的机会。 将碗，点心，杯子等放在最低的架子上，这样她就可以在不需要帮助的情况下服务自己。 将牛奶倒入小的塑料水罐中，以便她可以倒入自己的牛奶。 注意孩子的日常工作，问自己：“我可以做些什么改变，让他在没有我帮助的情况下完成这项任务?”

6.需要时提供指导

一些太过注重目标或结果的父母往往倾向于进行交谈。这会孩子的发展至关重要的，基于语言的自我指导技能的机会。因此，让他们告诉您他们将要做什么，而不是告诉孩子该怎么做，而是让他们拥有挑战的自己做主人的感觉。当然，如果他们确实需要一些建议或帮助来完成任务，可以介入并提供帮助。

7.在负面中找到正面

养成自律型孩子，不要将错误视为失败，而应将它们视为让您的孩子学习新知识的机会。您不希望他们害怕犯错误，他们需要意识到这是生活的一部分。当您的孩子在某件事上没有成功时，请务必以解决问题的方式说话。不要说，“我告诉过你不要那样做，”应该这样说，“让我们再次尝试做下，看看我们是否可以使它起作用。”

8.放弃完美

如果您在努力的改善孩子所做的一切，将会损害她的自尊心，并且很可能会阻止她将来做特定的工作。在孩子完成某件事件后，您可以这样说：“我没想到那样做。您想看看我会怎么做吗?”按照您的方式，如何孩子还是坚持她原来的方式，您可以随时复原它。

①与孩子协商目标，没做到就继续协商。

②无条件地包容错的。

③赞美对的。

④言传不如身教。

要把孩子培养成乐观向上、阳光自信、充满正能量的人，家长可从这四个去做：

1.榜样引领。家长要把孩子乐观向上、阳光自信、充满正能量的人，家长自己首先必须是一个乐观向上、阳光自信、充满正能量的人，只有这样，孩子才有可能在家长的言传身教、潜移默化中成为一个乐观向上、阳光自信、充满正能量的人。

2.目标激励。引导孩子树立一个高尚的人生目标。目标是一个人生活的方向，也是一个人生活的动力，因此，想把孩子培养成乐观向上、阳光自信、充满正能量的人，引导孩子树立一个高尚的目标就成了促使孩子走向乐观向上、阳光自信、充满正能量的阳光大道的助推器。

3.信心鼓励。人生的道路总是坎坎坷坷的，因此，孩子在通向乐观向上、阳光自信、充满正能量坦途的过程中，总会遇到这样那样的困难，总会有消极泄气的时候，作为家长，一旦孩子遇上或出现了这种情况，家长就必须想方设法给孩子打气，给孩子信心，引导、鼓励孩子继续顽强地走下去。

4.名人激发。在孩子的成长过程中，笔者历来主张应当要求孩子多读一些名人伟人的传记。通过这些名人伟人的传记，通过这些名人伟人克服困难、勇于拼搏的进去精神，来感染、激发孩子内心的上进心和勇攀高峰的顽强斗志。

以上回答不知满意否？立恒语文期待与您交流。

首先家长就应该阳光向上的，以身作则是最好教育！

你好，正好最近带娃有这方面的心得体会，分享一下：

我觉得要把孩子培养成乐观向上，阳光自信，家长真的很重要。

就拿我自己来说，从我家娃生下来后，每当她清醒时，我都会对她笑，因此后来我家宝宝只要看到我就会笑(当然没看到我的时候也经常笑)，我常常说我家娃是一个开心宝宝。

第一步，家长要给娃传递正能量。

家长每天开开心心，积极阳光，充满正能量，家庭氛围好，娃想不乐观向上都难。

第二步，家长面对困难时的态度很重要。

家长面对难题时总是积极乐观面对，总能想出很好的应对方法，孩子都会看在眼里，记在心中。

久而久之，孩子不会觉得生活中遇到的困难是事儿，因为父母从小就教会自己要善于用自己聪明的脑袋想办法。

有娃以后我也会有意识培养孩子自己想办法解决问题的能力。

例如：崽崽约好和好朋友周末一起去郊游，却和妈妈的闺蜜聚会冲突了，妈妈不知道怎么办才好，崽崽想了想说“妈妈，你可以和你的好朋友约在周六，我和我的好朋友约在周日，这不就行了。”老母亲表示很开心。

培养孩子处理问题的能力，孩子总能想到好的办法解决自己遇到的困难，孩子就会觉得自己没啥好烦恼的，自然天天开心，积极阳光，这是一种正能量的积累，孩子体能正能量越来越多，负能量就无空可钻，孩子想不积极向上都难。

这是我的答案，希望对楼主有帮助。