我是一名农村学校的代课教师，在教育事业上兢兢业业工作了18年，今年教育局突然要辞退我，我该怎么办？

都能坚持18年，怕啥就在学校附近开个辅导班，一个月顶你在学校一学期！

你好，首先，为你能在农村教育工作岗位上坚持这么多年表示由衷的敬意。

我1992年高中毕业开始在农村做代课老师，把自己最美好的青春献给了家乡教育。

由于工作认真负责，自己又对教育充满热爱，凡是有上级部门听课活动，基本都是我和其他几个同事。那个时候觉得很自豪，因为毕竟这一般都是公办教师的荣誉。

在教期间，一直做班主任，工资少，压力大，但是自己其乐融融。

直到2000年，乡上传来要辞退代课老师的消息，虽然只是在传，还没有实施。但是那时候年轻气盛，觉得不能等辞退，一定要提前准备好退路。

2000年后半学期，我去了离家四十离外的私立学校，从此开始了为期十二年的私人学校代课。

和我同期但留在家乡的同事，2000年被全部辞退，后来也都另谋出路了。

再后来，到2012年，我的孩子考上县高中，我又一次果断辞了私立学校的工作，来到孩子上学的高中县城。

先是在县城给别人的培训班代课，三年后，我有了自己的培训机构，虽然不大，但生活足够。

之所以告诉你这么详细我的经历，是想说下面几点:

一:看清形势，及时做出调整；

二:根据目前情况，先寻求法律帮助，维护自己权益；

三:既然已经这样，有的是时间自己做教育，补课班，晚托班，都是不错的选择，不要纠结于靠谁。

四:社会变化迅速，只要努力，总能生活的。

希望我的回答能帮到你，祝你走出不快，找到生活新方向。[祈祷][祈祷][祈祷]

教育局辞退你，说明你是公办学校的一名代课教师。做为这个性质这一群体的代课教师，与85、86年之前任教的民办教师“同病相连”。

教人【1992】(41)号《关于进一步改善和加强农村中小学民办教师工作若干问题的意见》，已经对民办教师有了一个“定性”，即“计划内(外)”，文件中并沒有明确指出“界定的年限”，但是在1982年整顿民办教师队伍，也是最后一次颁发“民办教师任用证”，各地似乎已经有了自己的年限界定，比如，我所处的甘肃省将1984年12月31日之前任教的说成了“计外内民办教师”，就是如今申请办理“原民办教师养老补助”也要求本人提供1982年由教育局颁发的“任用证”。其实，1984年12月31日之后任教的，无疑已是“计划外民办教师”了。

国办发【1997】(32号)《关于解决民办教师问题的通知》，明确提出解决民办教师的“五字”方针，即关、招(录)、转、辞、退，而从明确指出“各地要关住招收代课教师的口子”。自此，民办教师已成为中国教育史上的称谓，取而代之的便是代课教师。

虽然说政策上决不允许招用代课教师，但是随着“计划外民办教师”的清退，农村中小学，特别是贫穷偏远地方的小学，师资力量严重短缺，又返聘了被清退的民办教师，还有公办教师因病假、事假自己找的，自己付工资顶替的自己的“代理教师”，循环“代理”，教而不辍至今在岗。不可否认的是这些教师都是乡(镇)聘用，县局只要备案而已。.

任教18年，应该是2002年任教的，此时，正是“代课教师”(即民师)被清退的收尾阶段，还是因为教师少的缘故，这时选择做代课教师就是“备胎”、就是一种错误。否则，按《劳动合同法》也应该是“无固定期限”，也不是说辞退就辞退的。

教育形势的发展，代课教师终将被“退出”，永远进不了正式的编制，为了生计，也不能一直等待“机会”。既然辞退已成定局，那么合理合法的权益必须争取办理：

①按《劳动合同法》，要求一次性支付经济补偿金。

②按教人【2011】(8号)《》办理离岗退养及社会养老医疗保险。

③申请办理代课教师养老补助。

本人也是曾是民办教师，按照相关政策文件作了回答，但愿对你有所帮助。

代课18年了，怎么还没有予以转正？您可以交涉，不成的话，再向上一级教育主管部门申诉，逐级反馈申诉，应该能有说法。

或许是您不知道有可以通过考试进编的机会，或许是错过了，总之现在没有可能像早年那样给民办教师转正的机会搭顺风车了，您如果是错过了解决历史遗留问题的机会就等于没有机会了。有能力就不如自己单干，或者到社会教育机构去应聘，没有劳动合同的话只能是自认吃亏了。

我也是一个教师，我真的很敬佩你:以一个代课老师的身份兢兢业业的工作了18年。不过遭到教育局的辞退，虽然很同情你，不过也没有办法。

18年，一个人有多少18年？!

你真的算是一个很敬业的代课老师，18年了，漫长的18年，难道你没有努力去想办法争取转正？你不想办法转正，肯定是要被辞退的，现在免费师范毕业生越来越多，特岗教师也越来越多，哪里还有民办教师代课老师岗位？

18年了，漫长的18年，难道你就真的没有想过其他？我真的是既佩服你，又有点可怜你!

不过，前面的路千万条，你总有一条属于自己的路。

如果你真的热爱教师行业，你可以继续选择从教这条路:

1,到私人学校去吧。既然你能够坚持18年，应该是一个不错的老师，好的老师会有人聘请的，而且待遇肯定比代课老师好。

2,也可以去培训机构，或者自己给孩子补课。

现在教育行业是一个特别热门的行业，如今你已经解除了教师身份，大胆的去给孩子补课吧，这个收入比你代课强，还比那些待在学校里的老师强，何乐而不为呢？

当然，也可以干其他的事业，如今这个社会，只要你身体好，干什么都可以养活自己养活一个家!

乐观一点吧，搞得不好这是你人生的新起点!加油！

你知道你只是一个代课教师，被教育局辞掉是早晚的事情，代课18年了，这18年足够给你一个时间准备了。

这个行业是一个不断淘汰与进步的行业，如果你不学习，你终究有一天会被淘汰的，实力不够强，会被后浪拍到沙滩上。

没有考上编制这是遗憾，但是这不是生活的绝路，往另一个方向想一想，生活还是有很多的方向的。要在生活这个大家庭里面活跃一点，要不断的学习与进步，才能在这个时代上混下去，要不然很快就会被新生力量给取代。

这相当于一个官场，人家说你行你就行，说你不行你就不行，新生力量一旦上来，你很快就地位不高。能在这个行业待18年，说明你很热爱这个行业。但是有时候规则并不是我们所制定的我们只有服从规则，另寻生路。

不是劳动法里又过一一条，连续工作签订15年以上劳动的可以享受长期劳动合同！具体可以查查看！争取自己劳动权利！二：天无绝人之路，自己做数学培训吧，现在好老师很吃香

代课老师如果真的热爱教育事业，想要成为一名老师，最好的出路就是考编。

考编就需要文凭和教育资格证。你在农村从事教育事业18年了，教学经验肯定不缺，那没有编制，可能是文凭和教师资格证没有考取。

如果你还想要当老师，那肯定是先满足考编的要求，提升自己的学历层次。小学要专科师范类文凭以上。你可以去自考本科，我嫂子就是专科文凭，自考本科，现在是我们县城的小学编制老师。对于教师资格证，我不知道你有没有，毕竟你工作了18年，如果没有教师资格证，肯定说不过去。我们学校代课老师，必须要有教师资格证，本科以上学历，专业对口。

如果你学历和教师资格证都满足了，就不怕教育局辞退你了，大不了去考编罢了。

如果你两样都没有，那教育局辞退你是情有可原的。毕竟农村教学也需要高素质人才，并不是只有苦劳就够了。毕竟优秀的老师才能带出更多优秀的学生，农村教师也需要跟上时代发展要求。农村教育需要发展，教育局并没有做错。

如果你又不能考编，又被辞退了，剩下最后一条路，你可以去农村开培训机构，利用自己的所长去赚钱，再加上你扎根农村18年，有一定的人脉，很多家长应该是愿意相信你的。

最后，祝好运，希望所有教师同僚都能拥有自己的美好生活。

您好！您是一名代课教师，为农村教育事业兢兢业业工作了18年，今年遭遇到教育局的辞退，我替您感到惋惜。

一、事已至此，先走一下法律程序，看一下能赔偿多少，尽量争取得到自己应得的。

二、生活还要继续下去，放下身段，从头开始，找到自己的特长，发挥优势，重新做起。也可以办个校外辅导班，招收学生，帮学生提高成绩，适当收钱。

三、多学习知识，更好的提高自己，学做自媒体，或者是创业。

每个人头顶都有一片天！只要人勤奋，肯努力，就可以抓住机会，大有作为！

代课教师本身就是一种时代的产物，目前，我国很多地区，尤其是农村地区有很多代课教师存在。代课教师在很大程度上，缓解了偏远地区师资力量短缺，教育工作落后的问题。代课教师虽然没有任何名分，且没有完全享受教师的待遇，却在特定历史阶段发挥着积极作用，特别是在西部地区和偏远农村为维系义务教育承担着历史责任。一小部分地区教育部已经开始清退这些代课教师，代课教师在这些偏远地区做出的贡献是不可磨灭的。

在过去的岁月里为了解决偏远地区因财政困难而招不到公办老师或公办老师不愿去的困难，代课教师们以其吃苦耐劳、无私奉献、默默无闻的蜡烛精神为教育事业做出了不朽的贡献。代课教师指在公立学校中没有事业编制的临时教师，一般是填补学校暂时空缺的岗位，并且代课时间可能不会太长。代课教师的薪资待遇普遍低于编制教师或者编外教师，事实上代课教师的薪资待遇不高，为什么还是有数以万计的人愿意去成为代课教师呢？这就是七八十年代的原长期缺额代课教师，也是这样被一刀切的辞退下来的，当时社会上根本没有现在这样的教师资源，哪一个代课教师都是全身心的扑在教育事业上不计报酬而忘我工作。期盼有朝一日能够转正公办教师。

工作18年代课教师被教育部门辞退，教育部门根据劳动法对辞退员工的有关规定。对待代课教师问题采用人性化解决，充分考虑到代课教师的利益，对于被辞退的教师应该科学分流，对具备教师资格、有一定教学经验的代课人员进行公开招聘，使之加入到正规教师队伍中；对缺乏教学能力的代课教师，也可以采取措施，对其进行相关培训，对其未来负责。

那么辞退的民办代课教师该怎么办？对于这个问题，国家和地方已有明确的态度和举措，那就是视地方财力情况，根据原民办代课教师任职时间长短给予适当生活补贴，并逐步提高补贴标准。同时，结合社会养老和救助机制，最大程度地消除这部人的后顾之忧。国家每年那么多的高校毕业生，为何还要用一个代课教师呢？这就跟临时工一样，临时临时那就不可能永远啊！现在正式老师都实行了合同制，代课老师辞退又有什么奇怪的呢？辞退了，赶快找点其他工作去干，增加收入，说不准还是好事呢？一个代课教师本身挣不了几毛钱，留恋这干什么？

很多 代课教师大多都是以之为跳板，其中大部分人是为了考上教师编制成为编内教师，或是先成为高于代课教师的编外教师。代课教师最大的好处就是有考试课程的复习和准备时间，而更重要的是代课期间对于教师角色的体验以及教学基本功的锻炼是无法通过其他渠道获得。因为招考教师很重要的一个环节就是试讲，代课的实战经验将会能够使你在试讲中脱颖而出；同时代课教师也满足了一部分人追求短暂而又有价值的工作的需求。 学校聘请代课教师也是为了补充因编制不足而形成的教师空缺，对于学校而言可以低成本减少教师资源不足的问题，为社会提供更多就业机会。而对于代课老师而言，他们常常可以借着这个机会锻炼一下自己，积累更多教学经验。但多数不会太长久，一旦有了更好的选择他们会立即跳槽。每年都有很多代课教师通过编制考试转正，他们每天在体制下工作，受到的熏陶和激励都比一般人更直观。

代课教师走转为公办教师这条路，基本走不通。没有代课老师直接转正的说法，如果想要成为在编或者是学校的正式教师，需要参加当地或者是全国的教师招聘考试，并且提前条件是需要有教师资格证作为代课教师，首先要定下目标，利用在岗代课的机会，获得教师资格，也就是必须要考取教师资格证，这是做教师的基础条件，否则，代课多少年也不能算是真正的教师。中小学的代课老师要转正，首先要具备教师资格证、普通话证、大专以上毕业文凭，而中学要有大学以上文凭。然后报名参加地方教育局招收教师的考试，考试合格，就具备当教师的资格。

而还有一些人选择去私立学校或者培训机构，这些人常常在代课时期，积累的不少经验同时授课能力又比较突出。一旦去了私立机构，很容易受到重视，也便于个人未来发展。去教育培训机构，经过这几年的校外培训机构治理行动，校外机构严重缺少合格的教师，因为原先那些不具备资格的教师必须辞退，所以，到培训机构去，也是大受欢迎的。或者自己创办培训机构，自己做老板也做教师，这个当然要难一些，因为除了自己是合格教师外，其它条件也必须具备，要做到证照齐全，各种条件合格才行。