孔子是骂过学生的，而且几乎可以肯定孔子也打过学生的，只是论语没有记载罢了。理由是孔子当年办的是私立学校（估计也包含培训的部分），类似今天的私立行政管理专科学院。私立学校靠教学质量吸引学生。但是那个时代没有高考，孔子只能采用宽进严出的模式了。那么学生的基础差异之大就可想而知了，而且学习习惯、生活习惯都会是千差万别的，所以孔子不可能为了遵守教育部的规定而放弃惩戒（包括体罚）的手段，所以体罚其中的一些学生是难以避免的。但是这不影响孔子成为教育家的头衔的，孔子确实是教育家，而且是伟大的。

这个问题呢，这样冷不登的提出来真让人蒙的，既然已经提出来了，我们今天就来唠唠这个话题！孔子呢，大家众所周知，儒家代表人物，是我国著名的思想家、政治家、教育家，与弟子们周游列国十四年，晚年修订了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六经，同时呢也被列入联合国教科文组织评为“世界十大文化名人”之首，之首哦~不是之一，看看多厉害，不得不令人敬佩啊。

那么接下来呢，我们就来分析一下这个问题，数学老师来了哦，先假设：孔子打骂过自己的学生。

孔子针对教育出过一句话——因材施教，针对学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。这句话呢所包含的意思内容比较复杂，对于学生来讲，对于受教育者来讲，有的人他就是那种做一做才能够上瘾的感觉，或许效果更好，她就需要这样的一种教育方式和教育格局。大教育家往往就能够把一切教育行为变得随手拈来。

对于孔子来讲，弟子3000只有贤者72人，他的比例2.4%这远远低于我们现在学校关于优秀率以及合格率的一个要求。所以说在这种情况下，肯定很多学生被孔子言语讽刺，很多学生被孔子体罚出学校门口，在教室外面站着听。

我们把这个比例换成一个班级50人的话，那一个班级里面才有一个比较优秀的人才，我想这对于现在的优秀率来讲，孔子几乎就不是一个合格的老师。

在过去人们比较认可，只要能够成才，不管你怎么教你，哪怕打打妈妈都可以，所以说不影响孔子成为教育家的同学，不过现在如果要再这样做，肯定会被告到国家教育部去，我想孔子的职业从业资格证书也给撤销了。

无论从任何一个方面讲，从孔子的这个牛气冲天来看，教育家这个称号是坐实了，谁都抢不去。

还有，严师出高徒，徒弟是称老师为师傅，就像西游记里，唐僧念紧箍咒来束缚制约孙悟空一样，唐僧有惩戒徒弟的权利，这也是观音菩萨支持的，只有这样，一路走来，孙悟空才能最终成为正果。那么，孔子的学生，难道都是非常听话的吗？难道孔子的学生都是高起点，高标准的进入门槛？孔子根本就没有体验过孬学生、差学生的滋味。这是根本不可以存在的。

而且，孔子骂过自己的学生和朋友，是有证据的。孔子骂人，骂的很有水平，骂得有深度。例如：'朽木不可雕"出自《论语》一天，孔子给弟子讲课，发现宰予没有来听课，就派弟子去找。 一会儿，去找的弟子回来报告说，宰予在房里睡大觉。 孔子听了伤感地说: "腐烂的木头不能雕刻，粪土一样的墙壁不能粉刷。孔子这句骂得有没有水平？当然有。

那么我们大家来想一想，这个连学生和朋友都一起骂的人，也成为了教育家、思想家，谁说的教育家不可以打骂呢？这些经典的事例，都能说明，老师不是不可以批评学生的，连古时的教育家都不能一句不骂，更何况是现在的老师呢？严管可以，必须要管，但是要讲管的方法和技巧。为什么孔子骂学生，就能成为教育家，而现在的老师却不可以呢？

文/逻辑文史妹

孔子有没有打骂学生我不知道。不过历史上私塾老师打手心是一定的。想取消孔子教育家的称号可不容易，那得世界人民同意了，因为孔子是世界级教育家，是被世界文化教育界公认的。小胳膊小腿的，还动不了孔子的饭碗。

孩子有聪明乐学的，老实好学的，顽皮善学的，也有聪明厌学的，老实难学的，顽皮闹学的，还有不学好的，种种不一。师无威严，上课都上不下去，教育就是一句空话。

有的家长希望老师既帮他哄孩子，还把孩子教育成才，真正是痴心妄想，白日做梦。老师不是你孩子一个人的老师，不是你家保姆和私聘老师。其实你真应该自己请名师，你孩子太突出了，一般老师教不了，别耽误了成龙成凤。

坚决反对老师打学生，但是不反对严管学生，你捣乱还不让罚站，不让你到教室外面，其他学生怎么办？

奥，你让老师好好说话尊重孩子？你作为家长倒是天天尊重孩子，好好跟孩子说话，他改了吗？我好好说话，我的孩子就不改，不好好说话反而肯改。

现在学校都是流程式教学，各种非教学任务也不少，不管公立还是私立，老师几乎没有一点空闲时间了，在这种方式下，老师能做到一视同仁，却不可能针对个别学生花费太多时间。

其实学校应该分类管理教学，从成绩、能力、品行分班教学，但是一定有人会坚决反对歧视学习不行、能力不足、品行不高的学生，其实很清楚，就是这些反对者中的个别人在扰乱教育。

一个孩子一个学生的现状不理想，原因是复杂的，但最大的关系一般在孩子本身和原生家庭。家庭教育是五花八门的，因为家长是各式各样的，有的家长心善，有的不善，有的老人带，有的父母带，有的学养高，有的没文化，有往死里惯的，有往死里打的，种种不一。而孩子本身天赋和后天受到的影响也不一样。在严管孩子上肯付出的家长，他孩子基本没大毛病。

聪明的家长都是积极和学校老师合作的，孩子成长的阶段没有严格管理是万万不行的，家长不做这个恶人，也不让老师做这个恶人，那很可能孩子以后就是个废人了。

古话说，严师出高徒。奥，你不喜严师？

古话说，名师出高徒。

其实家长学生可以择校择师，而老师无法选择学生。实在不行另择名校、另投名师吧，何必呕气呢？

骂老师怨老师的人，自己一定要想明白啊。

这个问题很有意思，不过最近在网上也看到不少类似的问题，对于老师打学生形成两种格局。第一种就是，对于不听话的学生就是该好好教育，该打。第二种就是，不赞成老师打学生，我自己都舍不得打孩子，老师怎么能打人呢？说实在的我读书的时候也挨过打，被打了多少次不记得了。总之，我们挨打不是因为顽皮被打，而是因为作业做错了挨打。

我记得上初中的时候，政治课有的内容需要背诵，老师点到谁的学号谁就站起来背诵，背不出来的就挨打。说来也巧，我们的班长被点到了，结果背诵不出来，被老师惩罚了。还有初中的外语课老师，特别严厉，几乎从第一排依次点名回答问题，班上80%以上的人都被他打过手心，且下手特别狠，被打一次估计终身难忘。还有迟到的，统统占到教室后面体罚。总之，在当时恨得牙痒痒。但是，现在成年了，基本都为人父母没有一个恨老师的，同学聚会的时候，还把以前的老师都叫来了，在一起有说有笑也是很开心的一件事情。

让我印象很深刻的是，鲁迅写有一篇文章叫《从百草园到三味书屋》里面有一段，就写到三味书屋当中有一个很严肃的先生，他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，不过大家都很怕他，他的一个眼神就足以让学生乖乖的上课。其实，在古代老师为了惩罚不听话的学生，也会用戒尺打人，甚至体罚。不过在古代文献当中，没有孔子体罚学生的记载，但是孔子会训斥学生。比如在《论语·公冶长》当中有这样一段记载：有一次孔子讲课，发现一个叫宰予的学生没来，于是叫了一个学生去叫他。学生回来报告说，宰予正在睡大觉。于是孔子就说了一句很经典的话：“朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也！”

上次看到这样一个故事：有一次孔子在树下乘凉，一个小孩淘气爬到树上向孔子撒尿，孔子摇了摇头走了。过几天，一个将军路过，同样坐在树下乘凉，小孩又淘气了，尿了将军一身，将军怒了，将小孩一顿暴揍。有人问孔子为什么不反抗，孔子说不反抗是为了更好的惩治那个小孩。所以说，对于那些顽皮的小孩，家长不教育老师也不教育，迟早有人去教育的。孔子作为大教育家，我觉得在当时即便是有惩罚学生，也不会拳打脚踢，最多像鲁迅先生说的那样，拿个戒尺打几下，实在不听话的就跪在地上反省一下。

其实，我的专业是初等教育，也有教师资格证，毕业后教了一个学习的初一。有一些学生，的确顽皮也不太尊重老师，上课与同学打打闹闹影响其他学生学习。我也很耐心的多次提醒，但是不听，我虽然没有打他，但是的确让我很发火。依我的性格，如果多次说不听，我也会体罚。不过我不喜欢教这个职业，所以一个学期后，我也没有教书。我老爸甚至叔叔都劝我，但是我就是不喜欢，现在连教师资格证都不知道放哪里去了。当然，对于那些违反课堂纪律，多次不听劝阻的学生，我赞成老师适当的惩罚，不要太过就行了。打打手板心还是可以的，拳打脚踢我不提倡，毕竟自己是个老师，为人师表，形象还是要注意一下。假如，我的小孩上课调皮，违反纪律，不听教育。即便用棍子打，我也没有意见。

如果，学生因为作业做错了，老师用棍子打或者拳打脚踢，我是很反对的，这种行为我不提倡。因为，我小时候就因为作业做错了被打手心，我觉得没有必要体罚。此外，迟到了罚站，我觉得也应该取消。我相信，任何一个老师，逼不得已不会体罚学生的。绝对不是因为某个老师针对某一个学生，而单独体罚。现在有些家长对子女娇生惯养，的确也舍不得打。所以，见老师惩罚就觉得心疼。假如，老师不管，某些家长认为老师教书不行，甚至会告诉校长，这个老师怎么怎么。说实在的再烂的班级总有那么几个牛逼的学生，当然老师的教育也很关键。但是，师傅领进门，修行在个人。学习还是要主动，不懂的多问问老师。我发觉，有些学生有个毛病，就是害怕问老师，害怕老师说他笨什么的。其实， 不要担心，不懂就问。老师都希望自己的学生，个个考清华北大，而不是希望每个人做文盲。握回答的问题，可能问题有点走题了，不过大家可以提出自己的看法，怎么看待老师打骂学生？

听说，……据小道消息散布说:《孔乙己》穿一袭褴褛长衫的孔乙己，——因坠不动不堪补丁的重负，不得已——是店里唯一站着以茴香豆下小酒的怪哉……

说孔乙己的腿就是孔子遣人打折了的，——即仅仅是打断骨头连着筋!

爱信不信，不都姓孔的老本家么？但愿莫吟《七步诗》……

孔子打过学生，也骂过学生，甚至，孔子骂人，还很“损”，用今天的话来说，已经近乎于侮辱人格了。

但由于中国文化传统中的“为尊者讳”，记录是很少的——记载孔子言行的《论语》，是孔子的弟子及再传弟子编撰的，自然不可能将孔子打骂学生的原原本本记录下来。但我们从《论语》中，还是可以发现一些端倪：

比如，《论语．宪问》：“原壤夷俟，子曰：‘幼而不孙弟，长而无述焉，老而不死，是为贼。’以杖叩其胫。”原壤是孔子的老相识（因为《论语》主要记录的是孔子与其学生的交往，可以推断原壤可能是孔子的学生。）但原壤很不懂事，他的母亲去世了，

孔子帮他清洗棺木，他却敲着棺木唱起歌来！所以，孔子就“以杖叩其胫”，意思就是用手杖轻敲原壤的小腿。

请注意，轻轻敲打哦，可不是殴打哈！

用今天的话来说，原壤应该是孔子学生中的“差生”了。

孔子有没有骂过学生呢？骂过，还骂得很厉害。这一次，针对的事所谓“孔门十哲”之一的宰予。

《论语·公冶长》：宰予昼寝。子曰:"朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也!于 予与何诛?"

说宰予白天睡觉，孔子就骂他说，"腐烂的木头不堪雕刻。土坯经不起风雨的侵蚀！对于宰予这样的人，还有什么好责备的呢?"

将宰予比作腐烂的木头，稀泥巴糊成的墙壁——这与前段时间有大学老师将学生比作“站街女”是有得一拼的。

个人以为，孔子打骂学生，不应该只有这两次，但由于没有记载，也不好妄自猜测。

但孔子打骂学生，是否该撤销其教育家的称号呢？

我想，提出这个问题的背景，是因为近些年来，有老师体罚责骂学生被处理甚至被解聘、被撤销教师资格有关。

事实上，我们还是要用历史的眼光来看待这个问题：

第一，在古代，师生处在不平等的地位

孔子所处的时代，还是奴隶社会，人与人是不平等的，在某种程度上，学生是没有独立的人格的。就以前面所说的宰予为例，他向孔子请教五帝的德行，孔子直接回怼：你不是问这种问题的人——满满的看不起!

第二，在古代，“学在官府”，老师具有一定的官员属性

古代的老师，很多都具有官员属性，国子监就是国家开办的学校，老师都是官员——官大一级压死人，大妈那自然就是平常的。孔子虽然不是官员，但他有很深厚的官家背景——周游列国，随时都可以是国王的座上宾啊！

你想想，打了骂了，又能怎么样？

第三，在古代，学而优则仕，得罪了老师，可不是好事

官本位历来是国人的传统文化思维的核心思想之一。但要做官，还得需要文化，所以，古人对于老师是非常尊崇的——你不尊敬老师，那你就永无出头之日！

第四，更关键的是，孔子提出的很多教育理念和方法，至今让人受用

不夸张的说，今天我们说的人和教育教学理念，即使是那些打着漂洋过海的幌子的西方先进的教育教学理念，我们都能从孔子的言行中找到原型！

举个例子，杜威的民主主义教育思想——孔子和学生座谈交流，是不是民主？

亚里士多德的“产婆术”，孔子的不悱不启，是不是核心一样？

总之，自古以来一直到现在，面对违纪的学生，理该有一定的惩戒措施，只是我们有些人，学得了西方一些皮毛，就打着“保护学生尊严”的幌子，将学生打着祖宗供了起来，让老师跪了下去，殊不知，跪着的老师，永远教不出站着的学生！

老师的戒尺是古传至解放初期，教育要有一定的微强制性才能培育好人才，就像当兵，如果你没有严格的训练那来雄师之称，所以戒尺应该回归老师，相信孔子也一定训过不少学子！

孔子当时教学生的学费就是十斤牛肉干！

请问老师，你除了有工资，还要课外补课，何止十斤牛肉干？

这道题目确实能让人浮想联翩，孔老夫子如果看见现在一些学生和家长对待老师的种种态度和行径，会不会从地下被气活了？孔子是否打骂过自己的学生，后人真的是不得而知。我们只知道孔子是中国著名的思想家、政治家、教育家，与弟子们周游列国十四年，晚年修订了《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经，他也被联合国教科文组织评为“世界十大文化名人”之首。

我们先来分析一下这个题目：假设孔子打骂过自己的学生

严师出高徒，徒弟是称老师为师傅。就像《西游记》当中的孙悟空，他一路上没少让唐僧“折腾”，被念紧箍咒，因为什么？因为孙悟空犯错误，因为不听话，所以，唐僧有惩戒徒弟的权利，这也是观音菩萨支持的，只有这样，一路走来，孙悟空才能最终成为正果。那么，孔子的学生，难道都是非常听话的吗？难道孔子的学生都是高起点，高标准的进入门槛？孔子根本就没有体验过孬学生、差学生的滋味。这是根本不可以存在的。

孔子骂过自己的学生和朋友，是有证据的。孔子骂人，骂的很有水平，骂得有深度。如果我们现在的老师骂学生水平都能达到孔子的水平，是不是也不能惹起非议呢？如果孔子活到现在，他会怎么骂现在这些不听话的学生呢？例如：'朽木不可雕"出自《论语》一天，孔子给弟子讲课，发现宰予没有来听课，就派弟子去找。 一会儿，去找的弟子回来报告说，宰予在房里睡大觉。 孔子听了伤感地说: "腐烂的木头不能雕刻，粪土一样的墙壁不能粉刷。孔子这句骂得有没有水平？当然有。

“老而不死是为贼”这句是说孔子的朋友原壤的母亲死了，孔子去拜祭，可看见原壤坐没坐相。孔子自然有些生气，便骂他：“年轻时不讲孝悌，年纪大了也没什么成就，这么老还不死，真是个祸害”。说完，还用手杖打了下原壤的小腿。

大家想一想，这个连学生和朋友都一起骂的人，也成为了教育家、思想家，谁说的教育家不可以打骂呢？这些经典的事例，都能说明，老师不是不可以批评学生的，连古时的教育家都不能一句不骂，更何况是现在的老师呢？严管可以，必须要管，但是要讲管的方法和技巧。为什么孔子骂学生，就能成为教育家，而现在的老师却不可以呢？

我们如何能像孔子那样，即“骂”了学生，又能把学生教育好？

如果现在的老师都是孔子那个水平，是不是学生和家长就全都“消停”了？打铁还需自身硬，一个德行、才学都不过关的老师，学生和家长如何信服？为什么要取消教育家的头衔？就是孔子教育现在的这些学生，估计只会骂得“更狠”，因为现在的学生更气人。关键是普通的老师在”骂“也成为不了教育家，而教育家可以”骂“。所以，想要去”骂“学生，也得看自己具不具备”骂“学生的资格和本事。如果具备，那么，就好好地”骂“把学生，把他们”骂“成才，而不是任其发展，长成歪瓜裂枣，成为一无是处的人。

我是月亮姐姐Nancy，感谢友友们的精彩评论、热情点赞、温馨关注！（文中图片源于网络，侵删！）

现在这些问题真是有点扯，越扯越远。

我们现在来讨论孔子打没打过学生，我个人看法，他应该惩戒过学生，他教过那么多学生，俗话说，人上一百，形形色色，不可能千遍一律都是好学生一个模子铸出来的，就算是一个模子铸出来的，有孑色泽也有偏差，只是那个时候的学生和家长没有现在这样护犊子。

现在养孩子的成本高了，所以生个孩孑捧在手头怕化了，有报道说有的公婆喜欢孙子，孙女去亲一下都会被儿、儿息阻止，说怕小孩被感染，想想上世纪，大人将实物在嘴里咬烂再喂小孩，要换现在不遭骂死也要被人笑死。

反正戒尺是从古代传下来的，农村还有句俗话“黄荆条子出好人"，顽劣之人古往今来不乏其人。

因此说，孔子先生能称儒字，教的人成百上千肯定有被打的。

时代不同了，也不能说先人的经验不好，更不能用先人的经验来框现代人的想法。

这只是本人观点，有不同看法的友友们请文明点评。