原生家庭产生的影响会伴随着一个人的一生，但成年之后对人生的掌控权又重新回到了自己的手上。每一次抉择和转折，都让未来的结果发生翻天覆地的变化，而高考，就是一次很重要的机遇。

“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，唐初以来的科举制度使得固化的各个阶级变得流动起来，给了寒门出现贵子的可能。如今的高考，也在一条公平的跑道上，给了努力的人一个弯道超车的机会。

高考在即，压力山大

夏日炎炎，少年们的头都埋进了书桌上高高的复习资料里，高考的时间没有特殊情况影响的前提下一般是设在每年6月7号到8号，据说是取了“录取吧”的谐音，给考生谋个好兆头。

作为人生一个重要的分岔路口，老师学生家长都高度重视这一次全国性的大考。他们没日没夜复习备考，力求在高考的考场上取得优秀的成绩，给自己这十年寒窗苦读画上一个圆满的句号。

然而在2006年，一个名叫蒋多多的女孩子却在备考大军中背道而驰，故意上交了一份零分答卷，并在答题卡上洋洋洒洒写满了抨击高考的言论，引起了不小的轰动和社会关注度。

蒋多多并不是一个天天逃课上网的坏学生，也不是不用上大学就能在家啃老的富二代。正相反，她的父母只是普通的农民，整日面朝黄土背朝天，而蒋多多本人，在上了中学之后成绩一直相对优异。

除了学习教科书上的内容之外，蒋多多还很喜欢看课外书，有一定的文学积累之后，她就开始尝试自己写小说。“碎心飞魔”是蒋多多惯用的笔名，短短四字，却透着一种反抗和不羁的意味。

在蒋多多满心欢喜地把自己写的小说拿给老师看时，却被老师劈头盖脸地泼了一盆冷水。在老师心目中，学生的本职工作就是学习，看课外书、写小说，都是不务正业的行为，是不可取的。

蒋多多的父母因为自己长年累月辛苦的劳作，却只能获得微薄的收入，勉强维持生计，所以希望自己的孩子，不要步自己的后尘。他们希望蒋多多可以成功考上大学的心，甚至比蒋多多本人还要强烈。

知音难觅，逐渐偏激

或许在蒋多多心里，追求的是一种绝对理想化的思想圣境，她希望自己的才华可以得到认可，希望自己能被允许做自己喜欢的事情而不是整日埋在教科书里学着自己并不热爱的内容。

但是这样绝对理想化的设想是很难实现的，她在争取无果后，最终选择了用实际行动去反抗。她希望自己能成为打响第一枪的勇士，让更多希望成为自己而不是成为“考试工具”的孩子被关注到。

于是在高考当天，她故意带上了蓝色和黑色两种不同颜色的签字笔，使用双色笔填涂答题卡，并且还在答题卡上写下了自己的愤懑和不满，最后大笔一挥签上了自己的笔名“碎心飞魔”。

“星星只有在天空中才能发光，到了地上就变成了冰冷的陨石”这是蒋多多写在答题卡上的句子，她的眼里有星辰大海，有爱与自由，但是要从生活的一地鸡毛里去强求纯粹的自由，显然是不现实的。

走出考场时的蒋多多，心里五味杂陈，她为自己对高考制度直接宣战而感到痛快，也对自己辜负了父母的期望而感到愧疚，但最终，都归到了对前途未知的恐惧。

她带上自己仅剩的积蓄来到自己姐姐所在的城市图个短暂的清净，这期间，她曾借住在大学宿舍里。看到当代部分大学生不思进取、醉生梦死的生活，她更加坚定了这不是她追求的生活。

褒贬不一，令人唏嘘

蒋多多最终等来的除了父母痛心疾首的责骂，还有一纸《考生参加国家教育考试违规处理决定书》的判决。她再也无缘跨进大学的校门，这样把高考当儿戏的行为，也成了众人眼中的“反面教材”。

在高强度的学习压力和模式化的教学下，一个尚处在青春期的女孩子会出现这种叛逆的心理。蒋多多的行为也许是可以理解的，但却无法被认同，她看待世界的角度，尚且太过单一，也太过偏激。

在对蒋多多家长和同学师长的采访中了解到，蒋多多平时很少和父母沟通，在同学中相对比较孤僻，总是闷头写自己的小说。直到距离高考结束一周后，她才把故意考零分的事情告诉自己的挚友。

人越是沉迷于幻想中的世界，就越是憎恶现实生活中的世界，但是人归根结底，还是要在现实世界中生活的。因此一味逃避问题、抱怨规则，只会陷入无尽的漩涡。

假如蒋多多的父母可以对自己的女儿多一点关心和信任，那或许她可以学会用更加积极的态度面对自己人生当中的疑惑，不只是高考，人生路上的每一个选择她都需要学会正确的处理。

教育制度的改革一直都是进行时，牵一发而动全身的事情从来不是一朝一夕就可以促成的，需要无数专家学者深度的研究，以及全社会共同的参与。因此，我们要有足够的信心和耐心。

高考制度已经在日复一日的发展中越发完善，此刻更应当着重改良的，是教育的模式，不因为过分追求分数而磨灭了学生的个性和积极性，更要在教书育人的同时，兼顾学生的心理健康。

结语

发现了生活的真实依旧热爱生活才是唯一的英雄主义，了解了规则的残酷依旧遵守规则才是合格的玩家。适者生存是永恒的生存法则，以斗争者的姿态贸然与规则对抗，这样的行为固然悲壮却并不明智。

虽说很难有完全完美的政策，一刀切的标准也无法避免部分弊端，但世间难有绝对的公平。人情冷暖、世态炎凉，生活中尚有千百丑态，高考已经在无法做到绝对公平的情况下，做到了相对公平。