3岁的孩子已经有了很强的自我意识，能够向家长提出自己的要求。这时候家长会发现，此时的孩子好像有点“贪婪过度”，想到什么就是什么，如果我们不满足，就会大哭大闹。

对于已经到了3岁的孩子，我们需要让孩子学会延迟满足。掌握了延迟满足的孩子，不仅能在成长过程中少走弯路多收益，也是孩子未来成功的关键。

一起了解“延迟满足”

延迟满足来自于上世纪60年代美国斯坦福大学心理学的一个实验。

研究人员在桌子上摆上糖果，并告诉孩子们，他们可以现在吃掉糖果，或者等一段时间后再吃，这时候孩子不仅能吃糖果，还能获得更多好吃的。

经过一段时间后，研究人员对孩子的表现进行了统计。有一部分孩子立刻吃掉了糖果，但也有一部分孩子抵挡住了诱惑，一直在等待。经过几轮实验后，研究人员总结归纳出了“延迟满足”现象，并对这一现象进行了深入的研究。

延迟满足，通俗的讲就是“放弃眼前利益而追求长远利益”，通过克制自己眼前的欲望，为自己换取更多的好处。用一个词概括，就是“忍耐”。这是成功人士必备的品质，是我们应对生活和工作中的各种困难、实现自我发展的重要条件。

而对于孩子而言，延迟满足就意味着孩子能做到一定程度的忍耐，可以控制自己的欲望，不会为了一些眼前的好处就不择手段。一旦孩子掌握了延迟满足，则代表着孩子的心理发育已经达到了全新的阶段，家长也能从孩子无止境、无条件的索求中解放出来。

学习延迟满足，为什么是3岁？

道理很简单，这是根据孩子自身发育规律所得出的结论。

在孩子3岁以前，孩子还不能清晰地表达自己的欲望，生理心理尚未发育完全，即便是家长有意识的培养，也收效甚微，远不能达到我们的要求。

而如果我们在孩子3岁以后再培养，就有点晚了。此时孩子已经具备足够的能力去要求家长实现自己的需求，并且已经形成思维和行为定式。这时候我们的工作重点就不再是培养孩子的延迟满足能力了，而是要先纠正孩子的问题行为，这样一来，家长所面临的情况要更加复杂。

孩子具备了延迟满足能力，有什么好处？

简单来说，具备延迟满足能力对孩子有两个好处，一个是更加表面化，一个则偏向于内在。

表面上的好处，就是家长可以明显地感觉到，孩子变得更乖了，我们与孩子的沟通也变得更加顺畅了。孩子不再随心所欲地要求父母，而是会心平气和地听从父母的指导。家长能明显感到，孩子在有意识地控制自己，这对家长来说无疑是个好消息。

而内在的好处，则是考虑到孩子未来的成长。充分掌握延迟满足，并且能在生活中做到的孩子，在面对眼前利益的诱惑时，能保持自我不被干扰，而在遇到困难时，则能保持充足的定力，内心变得更坚强，抗挫折能力也更强。这些品质，家长是很难通过言语教育对孩子进行培养的。这足以见得延迟满足给孩子带来的好处究竟有多大。

至于如何让孩子掌握延迟满足的能力，在专业层面上我们有很多方法，以后我们对此会详细介绍。家里孩子在3岁左右的家长，一定要把握住这个黄金时期，帮助孩子获得延迟满足能力，为孩子未来打好基础。