要让所有孩子的绘画都像大师的作品是一件很难的事情，但是通过专业教师指导和孩子的练习，让孩子画出大师级的作品是指日可待的。

五岁以前，就是涂鸦表述的阶段，这个阶段不应该刻意去追求画的像，否则可能导致孩子只会画简笔画。而简笔画只是强行记忆的结果，并不是他们真实的对形象的感知。少儿美术更重要的是感知和感受，而不是重复记忆，这个过程需要长时间的孕育。

那么，怎样才能培养孩子让他们的绘画真的像大师呢？绘尔森给出以下几点建议：

一、色块布局：

儿童绘画中要注意大色块的运用，学会归纳色块。认识对比色和协调色，在绘画过程中良好的运用。学会用不同明度、对比度的色彩和色调去表现形象的主次。

二、节奏感：

儿童绘画要注意整体画面的构图，运用点线面来调整画面的疏密布局，使画面富有节奏感。好的美术作品一定是像音乐一样具有节奏感的。节奏掌握好了，画面的韵律就传达出来了。在这个过程中不要限制孩子的画笔，让他们发挥想象，大胆用笔，表达内心情感世界。

三、平面感：

平面感是孩子的特有专利，而且平面感本身也是很高级的形式，千万不要强求孩子去画空间和透视，更不要要求他们画光影。八九岁以后，孩子们开始逐渐趋于理性和客观，对形象的感知和表达就更为深入具体，但同时对叙事和主观描述的兴趣也逐渐降低了。

四、丰富感：

儿童绘画中要使画面丰富，离不开孩子的想象力和创造力。引导孩子将内心的真实感受和情绪表达在画面中，整个画面就是一个丰富的故事。其次，画面的语言手法要丰富，材料的运用也很重要。不同的材料可以帮助孩子更准确的表达内心的情绪。不同材料的运用本身也会让画面看起来更加丰富、耐看、

五、稚拙感：

儿童绘画，一定要有他们的属性，天真，有趣，生动，热烈，这是他们的本性，也是他们绘画的可贵之处，一定要发扬保护这种特质，不要太追求技巧的熟练和画面的工整，留给他们足够自由的空间。

以上几点经过指导孩子是能做得到的，至于比例结构，光影、透视、空间等因素不是孩子能够理解和控制的，就让他们自由发挥吧，只要把握好以上几点，孩子肯定能画出精彩的作品。

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