这4个时刻，父母一定要给孩子撑腰

孩子脆弱和难过的时候，需要父母的爱和帮助；孩子不可爱的时候，更需要父母的爱和援助。孩子陷入困境时，为他挺身而出，是父母义不容辞的职责。

陪女儿外出逛街，看到这样的揪心一幕：玩具店门口，一名6岁左右的小女孩正低着头站着，旁边站着两个大人和一个男孩，其中一个妈妈模样的女人不停推搡她：“快，快跟这个叔叔道歉。”仔细一听，大概情况是小女孩不小心踩到男孩的脚，对方有点不满。妈妈不想惹事，就劝女儿赶紧道歉，以息事宁人。不知道女孩是不是被吓到，全程一声不吭，身体微微颤抖，旁人看了都不禁替她难过。事情并不大，可妈妈丝毫没想过照顾她的感受，保护她，帮她解围，反而令她难堪。看看那个惶恐的小女孩，不禁想到现实生活中，很多孩子遭遇类似不舒服的事。那个最应该给他支持和力量的父母，却没有帮他，反而和别人站队，一味打击他，委屈他。比如之前佛山一名在商场“偷”东西被抓的7岁女孩。当妈妈得知女儿是小偷后，第一时间不是了解事情原委，而是立马报警，想给女儿一个教训。

虽然是想纠正女儿的行为，但这么做，很容易在孩子心里贴上“我是小偷”的标签。

以后孩子想要再撕下来，就难了。

心理专家李玫瑾教授说：“孩子的感受，很多时候都是父母的态度决定的。”

在孩子心中，父母是自己的世界，父母对待自己的方式，决定他能否爱自己，认同自己。

教育孩子懂是非，确实很重要。但在孩子最需要父母伸出援手的时候，父母的及时回应和帮助将是他的安全感来源。

在这里，我想分享以下这四个时刻，无论如何，父母一定要为孩子撑腰。

孩子玩具被抢时

帮他要回来

《育儿大师》节目中，4岁的冲冲正兴高采烈玩着玩具恐龙。突然来了一个3岁的小弟弟，对方二话不说，直接抢走了他手里的玩具。这一抢，让冲冲一下子懵了。他本能地不情愿，但又不知道该怎么将玩具“要”回来。此时，一旁的妈妈开口了，主动提出“弟弟小，我们让给弟弟吧”。

明明是自己先拿到的玩具，妈妈非但不帮他要回来，反倒要自己“让”出去。强烈的委屈感，终于“逼”哭了冲冲。他满口的“不要不要”，却始终没引起妈妈的在意。

为了避免冲突，妈妈从头到尾都选择妥协，甚至在冲冲哭闹后，直接带冲冲离开现场。表面上，这场“玩具争夺大战”止戈了。事实上，整个过程是以牺牲冲冲的感受为代价的。

心理学认为，幼龄儿童开始有“自我”意识时，对自己拥有的东西也有了物权意识。别人未经他允许就“拿”他的东西，在他看来，是赤裸裸的“抢夺”，会引起他极度的不适和被侵犯感。

如果这时父母还要求他大度、谦让、分享，无非就是逼他独自承受被抢东西的恶意。而这，只会让他感到更加绝望和委屈。

作家毕淑敏说过：“孩子的成长，首先是从父母的瞳孔中确认自己的存在。”孩子玩具被抢，意味着孩子的主权被别人侵犯。孤立无援的他，需要父母的“营救”。

聪明的父母，绝不会轻易忽略孩子内心的SOS，要孩子委屈自己，出让自主权。

而是坚定地站在孩子的背后，教导孩子“不要心软，勇敢地拿回属于自己的东西”。

这样的支持，教会孩子勇敢，更是给了孩子敢于直面恶意的超能力。

孩子被欺负时

要正确站队

曾在网上看到这样一则新闻。10岁的天天性格内向，在学校总被别人戏弄嘲讽，甚至遭到群体言语和暴力攻击。可是当他向爸爸求助时，爸爸却不以为然，还顺带一句：“他们怎么不欺负别人，就欺负你？”言下之意，是在怪天天是个软柿子，不够硬气，活该被别人欺负。

结果可想而知，天天再遇到类似的事情，再也不敢、也不愿跟任何人说，直到霸凌不断升级。

类似天天这样的悲剧很多。有些父母总觉得，孩子之间哪有什么真正的“欺负”，不过就是玩玩而已。

正是这样的不以为意，错误的责任归咎，让受欺负的孩子愈发孤立无援，慢慢学会逆来顺受。

著名儿童教育专家金伯莉·布雷恩曾在书中规劝万千父母：“一定要重视孩子受欺负的问题……要让孩子知道，保护他是你作为父母的重要任务。”

热播剧《以家人之名》中，李爸就是一个典范。当女儿尖尖出于正义感和邻居小孩打了起来，被对方妈妈找上门时，李爸是这么做的——既不指责，也不怪罪，而是先替女儿喊冤，表示女儿在打斗中也受了伤，不能把责任都推到她头上。

这番话，压住了对方妈妈的气焰，也给女儿长了威风。无论女儿受什么委屈，只要李爸知道的，都不会视而不见，总在第一时间替女儿出面。就这样，原本早早没了妈妈的女儿，在李爸的“保护”下活得无比乐观、开朗和自信，没有半点单亲家庭孩子的扭捏和自卑。

一流的父母，总能在孩子受别人攻击或欺负时，把它当回事，及时阻止恶意的蔓延和发酵。

因为他们知道，只有站在孩子身边，用最强有力的方式替孩子做出反击，才能让孩子知道：父母真的关心我！这不仅缓解了孩子受欺负的委屈，还给了孩子敢于和恶人恶事抗衡的底气。

孩子被比较时

要勇敢说“不”

如今孩子的成长环境，充满着无数的竞争和攀比。学校比成绩、比排名，走出家庭和学校，比成就、身材和背景。

比比比，不仅给家长带来无限的焦虑和恐慌，就连孩子，都被各种“比较”压得喘不过气。

没有一个孩子喜欢被比较。一旦有人在“比较”中胜过他，都会让他觉得自己不够好、不如别人，从而变得自卑。傅首尔曾在节目中斥责发生在儿子身上的“攀比文化”。家庭聚餐时，总会有大人一时兴起，主动提议让在场的孩子们比赛秀才艺。有一次，儿子被别人要求背古诗，傅首尔一听急了，赶紧出面维护儿子，直接喊了一句“我来背”。

护子心切，是不愿儿子在这种毫无意义的比较中被比下去，从而陷入自我怀疑当中。

也许别人能背五首诗，儿子连一首都背得结结巴巴，但这不能代表什么，更不能说明儿子比别人差。

就像《阿甘正传》中的阿甘妈妈，就算被校长告知儿子智商只有75，她也没有轻看儿子。反倒勇敢出面，替儿子拒绝外界丢过来的一切负面标签，始终维护儿子的信心：

“你和其他人是一样的，你并没有什么不一样。”

活在妈妈的鼓励和肯定下的阿甘，自信乐观，直面自己身体的缺陷，靠自己的努力成为橄榄球明星、成功的商人。

短短的人生中，阿甘做出许许多多正常人一辈子都做不到的了不起的事。

《自尊心理学》中有这样一句话：“一个人对自己的评价，将直接影响到他的核心价值值观以及是否有积极的心态。”孩子拥有自信，并能积极正面评价自己的前提，离不开父母用爱替他筑起抵挡“比较”的墙。

当孩子被比较时，父母的拒绝，是塑造孩子独特个性最重要的原动力。

孩子犯错被批评时

留点余地

如果孩子犯错被老师批评，你的态度是什么？

《金牌调解》中一位妈妈的做法，影响了儿子一生。当时儿子正值七年级，上课时因为座位空间有点小，就使劲往后顶，顶到后面的桌子上斜了。很快，老师要求他坐好，还嫌他“人这么小，需要多大地方”。就是这么一句话，儿子感到被冒犯，跟老师顶了起来，最后被老师撵回家。

本想父母能替自己出头，要求老师道歉。谁知父母却认为一定是他做得不对，才被老师赶出学校，为了他，父母还主动向老师道歉。

在学校挨老师批评，回家还被父母指责。

这双面夹攻，带给儿子的是一种深深的孤独感，仿佛全世界没有人能听他的倾诉。

真的很难想象，当时只有12、13岁的他，经历了多大的辛酸和痛苦！或许他的行为，在老师看来的确有问题，但他已经为此付出代价，受到了老师的批评和惩罚。父母的不理解、批评和指责，俨然就是雪上加霜。有些孩子，甚至会因此感到强烈的背叛感。曾在网上看到一句留言：“当我犯错被别人批评，回到家还要挨爸爸的骂，这会让我觉得爸爸就是和外人一伙的，再也不愿意相信他。”很多时候，孩子的问题越来越糟糕，问题恰恰出在父母和老师过分一致的态度上。

一个在外面已经遭受过攻击和指责的孩子，最渴望的无非是父母无条件的爱和接纳。得到安慰的孩子，内心会自然生出内疚，帮助他们调整自己的行为方式。

相反，假如回到家，父母还跟老师一样，扮演着高高在上的“审判官”。试问他的负面情绪，将如何安放？教育，从来都不是简单地做加法，而是要适当地做“减法”。

聪明的父母，懂得给孩子留点余地和空间，唯有这样，有原则的爱才能真正注入到孩子心里，发挥应有的教育作用。

英国哲学家罗素说：“对孩子而言，父母的慈善的价值，在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。”

别小看父母每一次对孩子的撑腰。在恰当的时机中，这是对孩子自尊、自信和安全感的守护。

想让孩子感受到来自父母的爱，最直接的方式就是为他挺身而出。唯有孩子深知自己一路有父母的庇护和关照，他才能笃定无疑地走自己的路。不管遭遇什么，来自父母的爱，会给他无限的力量和底气，踏踏实实地做自己，活出自己。