成都早教中心宏观趋势：成都的教育创新生态

原标题：成都的教育创新生态

　　成都的教育生态已经向我们呈现出太多的侧影，但想要用几个关键词来概括成都教育的特点依然是困难的——这或许正是其特殊之处：丰沛多元、自成一体。

　　成都的或者说四川的民办教育似乎也呈现出复合的、多元的、充满活力与张力的态势。这不仅体现在民办K12全日制学校中，还体现在近些年雨后春笋般出现的各式创新学校里。

　　本文对成都的教育企业做了盘点，从企业风格、产业发展趋势、公民教育格局等方面，描述了一个极具活力的成都教育模样。

　　说到成都，很多人立刻想起的可能是成都美食：夫妻肺片、伤心凉粉、担担面、钟水饺……实际上，成都的教育也与成都的美食同样丰富多彩。

　　根据天眼查公开信息，成都市单是注册名称里含有“教育”两字的公司就有近70000家。问对教育智库统计显示，成都市基础教育阶段仅较高端的民办教育品牌超过50个。

　　过去近一年间，有四家总部位于成都的民办教育集团赴港上市。截至目前，成都市内在港挂牌的民办教育集团数量占整个港股教育板块约三分之一，为全国城市之最。

　　2018年在成都举办的全国性乃至国际性教育会议达到14个，也就是说平均每个月都有一场话题或涉及国际教育、学前教育、自然教育等多个维度的讨论展开。

　　这座城市似乎正在成为一座教育领域的“天府之都”，并向外辐射出更多势能。

　　“成都可能是小微创新教育实践最活跃、体制内外教育互动程度最高、民办教育势头最为强劲、政府作为在教育领域最具创新精神的城市之一。”问对教育智库理事长李勇在第三届LIFE创新峰会上说。

　　实际上，成都教育近年来异军突起的过程就像一面镜子，折射出城市文化、地方政策、产业积淀、体制内外互动带给教育发展的复合影响。

　　不跟风，做精致的务实者

　　单从创投风向来看，成都的教育公司很容易给人一种“不差钱”的错觉。

　　成都市近70000万家注册名称含有“教育”两字的公司中，只有120家在天眼查上有可查的融资信息。另据IT桔子统计，2018年成都教育行业仅发生12个投融资事件。

　　IT桔子显示的2018年成都教育行业融资事件

　　如此的创业生态与成都的文化氛围不无关系。

　　“成都人比较现实，不喜欢虚头巴脑的东西，搞概念的少，所以发大财的少。”成都一位体制内从业者张昀说。做概念、圈融资、砸市场、最终收割流量的互联网公司惯常逻辑在成都并不太流行。

　　铁皮人科技CEO魏纬在2010年以内容生产者的身份进入移动互联网儿童教育领域，其一系列儿童教育类App四年后积累用户近700万，但铁皮人认为流量生意并不是团队的强项。

　　“如果要赚钱的话，现在就可以开始，但我们希望布一个更大的局。”魏纬在获得毅达资本2014年的A轮投资后对《成都商报》说。铁皮人随后转向线下，推出小鸡叫叫早教故事机，并在2016年底依靠围绕小鸡叫叫IP的系列软硬件产品实现单季度盈利。

　　务实的态度也在成都的投资人身上体现出来。

　　教育大数据征信平台三眼观学创始人何川接触过不少成都的投资机构，他发现成都本地的资方更倾向于投资已经盈利或者离钱更近的偏传统型项目。“反倒是很多北京、上海、杭州的投资机构主动找过来接洽。”何川曾告诉铅笔道。

　　相比于追逐热点、做响名声这样的目标，成都文化更在意的是活在当下。“成都人有一个传统就是小富即安，只要能自给自足、把日子过起来就很好了。”日敦社幼师学院院长张晔说。

　　除开经营状况良好的线下培训机构不说，自负盈亏的在线教育公司在成都并不在少数。曾刷爆朋友圈的百词斩与薄荷阅读都来自成都超有爱科技有限公司。根据《每日经济新闻》报道，超有爱2017年实现营收1.21亿元，净利润达到3356万元。

　　另外，成都茶馆文化所酝酿出的闲适特点也与一些教育从业者不慌不忙的创业节奏呼应。

　　熊猫博士联合创始人林燕用“有一颗匠人的心”来形容团队对待产品的态度。作为儿童教育类App开发者，熊猫博士团队每周二都会去学校与幼儿园小朋友接触，有时是做产品测试，有时是做课堂观察。成立五年后，熊猫博士产品矩阵内不过三十多款App。

　　熊猫博士在苹果应用商店里的App

　　“有人曾评价说，我们既是最先锋的，也是最‘佛系’的。”先锋教育学校副校长崔涛说。这所从二十年前萌芽的新型学校在成都至今保持着三十人上下的学生规模，学校自由到可以用玩王者荣耀换学分的地步，几乎从未刻意规划过如何扩张。

　　“对成都人来说，追求巨大的物质财富可能是不存在的。这是一群活在当下的人，我们不要去做风口上的猪。”张晔说。

　　房租与获地利好，产业资源打通

　　成本低廉是很多人对成都创业环境的共识，房租低是其中尤其有诱惑力的一项利好。

　　位于成都市高新区的天府软件园汇聚着不少互联网创业公司，这个园区为入驻企业提供政策申报、产业社交、工商税务等一系列服务。IT在线教育平台麦子学院就是天府软件园创业场孵化出的项目。

　　2012年刚刚创立时，麦子学院连办公场地都负担不起。“我们就向成都高新区申请，在天府软件园负一楼的创业场获得了一间面积有十多平方米的免费房间。”麦子学院创始人张凌华曾对《金融投资报》说。

　　与麦子学院前后脚入驻天府软件园创业场的App云测试公司TestBird创始人李伟对腾讯科技坦言，成都的创业成本是北上广的一半。TestBird公司总部在成都，并在北京设有办事点，“北京的房租是成都的8-10倍。”

　　如今，麦子学院和TestBird都已完成B轮融资，天府软件园创业场的孵化场地面积也达到3.5万平方米，累计孵化项目1200余个，超有爱、科幼教育等教育公司都位于其中。

　　实际上，不少成都的港股上市教育企业也与房地产业颇有渊源。

　　“这些集团大多是过去搞房地产、餐饮等实业赚了钱，再转到教育产业来。”张昀说，“教育业务又反过来促进集团的其他板块发展。”

　　截至2018年底天立教育自有K12学校在四川的分布情况

　　去年于港股上市的天立教育从房地产业进入教育领域，创始人罗实早在1999年就提出“地产+教育”模式。“天立的特色是以学校拉动地产，并盘活周边经济。”神州天立教育地产项目总经理田兴国曾对腾讯房产表示。

　　2017年，天立教育与四川省德阳市的国家经济开发区成功签约，开启总投资5.3亿元、占地约246亩的德阳天立国际学校项目，由天立教育负责建校和运营。作为与教育之相应的住宅消费，紧邻该学校的保利地产仅2018年上半年销售额便突破8.7亿元。

　　“房地产+教育”模式的优势还体现在获得建校土地上，这也是上市公司扩大学校网络的生命线之一。

　　2018年3月，天立教育以80万元/亩的成交价在成都市郫都区红光街道蒋桥村获得约115亩土地，计划建设一所涵盖小学与中学学段的学校。同年7月，该片区另一非教育用地拍卖，起价就超过400万元/亩。

　　另一家港股上市公司成实外教育的出资人四川德瑞最初同样从房地产开发业务起步。今年6月，四川德瑞作价4.76亿元将全资子公司严强房地产的一块约20万平方米土地并入旗下四川外国语大学成都学院，用于建设大学的实训基地，严强房地产将随之不复存在。

　　供给侧多元，公办民办多互动

　　在民办K12教育集团之外，成都的各式小微创新教育实践也很丰富。

　　成都市锦江区三圣乡密集坐落着三个教育创新机构：日敦社、好奇学校和玄鸟书屋。三家机构虽然彼此距离不到几公里，但却有着完全迥异的教育理念、服务对象和业务内容。

　　但凡对成都创新教育有所接触的人几乎都知道日敦社的叶子客厅。这个空间在过去几年里接纳过来自全国各地的创新教育实践者，尤其面向学前教育工作者输出沙龙和培训。目前，日敦社仍旧经营幼儿园设计业务，单独成立的日敦社幼师学院侧重服务幼教老师。

　　好奇学校的英文名叫作“Curionesty”，由curiosity（好奇）和honesty（诚实）拼接而来。“我们希望学生都诚实地顺着自己的好奇心完成主动性的学习，也希望我们自己的教育探索是始终诚实的。”好奇学校创始人池晓在GET2018教育科技大会上说。

　　这所全日制的小微创新教育学校在2016年迎来第一批学生，生死学、文明史、经典数学、巴士图书馆项目等都是学生在好奇学校的学习入口。

　　相比之下，玄鸟书屋将自己定义为一间小私塾，一二十个不同年龄的孩子每日在一块近似于农田的场地上运动、探索自然、诵读经典。这间私塾有一位全职的德国老师，曾在汶川地震期间“一跑成名”的范美忠有时会来兼职教文学。

　　张昀对这样并行不悖的教育共生状态并不感到惊讶。“成都的文化比较包容、立体，所以各种教育理念都能有生长空间。另外成都这边家庭的教育诉求也更加多元。”

　　除了家庭在需求端用脚来选择更适合自己的教育模式，成都民办教育的供给一侧也在随着从业人员的流动发生革新。

　　根据问对教育智库的不完全统计，许多从成都公立学校离职的知名校长都加入了民办学校。例如，泡桐树小学原校长杨昭涛加盟天立教育集团、棕北小学原校长林家锐辞职后加入万华教育集团、草堂小学原校长蓝继红加入万汇教育集团等。

　　“这在客观上促进了民办教育从野蛮生长到高位有序发展。”李勇认为。实际上，自2009年起，成都市还从学校层面采用名校集团化策略来促进教育均衡与公平。

　　成都七中教育集团、成都石室中学教育集团、成都树德教中学育集团分别依托成都七中、石室中学和树德中学这三所顶尖公立校成立，加入集团的成员学校超过三十所。到2011年，成师附小万科分校从“母体”成师附小分离，成为成都市名校集团化进程中首个“脱链”成功的案例。

　　至此，成都的教育生态已经向我们呈现出太多的侧影，但想要用几个关键词来概括成都教育的特点依然是困难的——这或许正是其特殊之处：丰沛多元、自成一体。

　　四川烹饪高等专科学校的第一位外国学生扶霞·邓洛普(Fuchsia Dunlop)曾在《鱼翅与花椒》中用四川美食来作比四川文化：

　　“对调味的重视让川菜成为自信而生机勃勃的菜系。它不用特别依赖就地取材……也许正是因为这个，和中国别的地方相比，四川人思想更开放，性格更直率：他们不用担心和外部世界的联系会剥夺自我的身份认同。面对外面的世界，浇上一勺鱼香酱汁，就变成四川的了。”

　　这似乎也是成都教育的处世之道。（来源：红印儿、亿欧网、芥末堆）

　　扩展阅读：

　　BBunion

　　概述

　　BBunion聚焦0-3岁婴幼儿性格教育，创建“633性格塑造体系”及“教玩乐模式”，以德国授权认证“多维感官课”为教学亮点，倡导学校、家庭、社会三者结合，引导孩子在游戏中学会观察、发现、思考、辩论、比较，培养坚毅、快乐、全面发展、拥有幸福能力的孩子。

　　关于BBunion

　　BBunion国际早教作为0-3岁性格教育领导品牌，注重不断挖掘分析0-3岁家庭需求，课程以大脑神经发展科学理论，Jean Piaget认知发展理论、Erik Homburger Erikson人格发展理论、Abraham Harold Maslow需求发展层次理论、Martin E.P.Slingman积极心理学为课程理论基础。聚焦0-3岁性格教育，融合德国教育方式，以德国授权认证“多维感官”为教学亮点。结合BBunion独创寓教寓玩寓乐三维一体教育理念与孩子多元成长需求，营造一个让孩子通过有效地“玩”刺激脑神经发育，进而能够自主学习并启发思考能力的空间，创造符合幼儿生理、心理特点的环境。培养坚毅、快乐、全面发展、拥有IQ、EQ、FQ、幸福能力的孩子。

　　BBunion文化

　　使命

　　让孩子起跑赢在性格，快乐成长。

　　愿景

　　成为中国百年早教品牌。

　　价值观

　　爱和幸福、专业和担当、务实和创新。

　　教学理念：教玩乐

　　教学校教育健康

　　追溯到早教的源头，发现“早教”的最初目的是通过专业人士的示范，向父母们展示幼儿教育的方法和工具，从而激活家庭教育。

　　在德国，家庭教育才是早期教育的主宰，所谓早教，教的也从来不是孩子，而是父母。

　　玩家庭教育快乐

　　为了保护孩子的想象力和创造力，德国孩子在童年时期以游戏体验为主导，他们的任务只有一个，就是快乐成长。有益的玩就是学，有趣的学就是玩。

　　乐社会教育成长

　　多元化的社会实践活动，深化学校教育、家庭教育，提升孩子的适应力、竞争力，帮助孩子成长。

　　教育理念HAPPY

　　Home家庭

　　家校结合，让孩子在快乐中成长

　　Affection情感

　　关注孩子不同时期的情感，满足情感需要

　　Play玩耍

　　让孩子在游戏中体验学习，玩中快乐成长

　　Peer同伴

　　轻松互动的游戏体验，培养孩子情商财商

　　Yearning to explore好奇心

　　激发孩子好奇心，让主动探索和学习成为习惯

　　发展历程

　　2012年优联国际教育集团在香港及开曼股改为红筹架构企业，并启动中国业务。

　　2014年BBunion于香港迭代开设4.0国际早教中心

　　2015年迭代的BBunion国际早教4.0版进入中国内地。

　　2016年拿到多个国家教玩具与课程的正版授权。BBunion北京总部办公楼扩大升级，建设了独立教玩具展厅。

　　2017年BBunion遍布全国100多个城市，12月BBunion出席中英幼早教发展峰会，同年BBunion投资并收购母婴行业的摇篮网，从育养教线上线下相结合，专注0-3岁家庭服务。

　　2018年BBunion线上线下模块正式打通。拥有0-4岁教具包及游戏1280个，推动早期家庭教育普及。

　　2019年，BBunion于北京国贸迭代4S中心。

　　2020年开启城市合伙人，并在成都、青岛、深圳成立子公司。

　　课程介绍

　　BBunion课程紧密结合0-3岁孩子心理与生理发展特点，以“多维感官课、多元运动课、情景艺术课”三大系列课程为主，以主题式、情景式课堂为孩子提供充满趣味的探索环境，贯穿到孩子成长阶段各种生活、学习场景。运用经典的大脑神经发展科学系列理论为课程理论基础，重点关注孩子不同时期的情感发展，适时满足孩子的情感需要，家校结合。课程引导孩子在快乐中成长、在游戏中体验学习，在玩耍中合作成长，结合国际先进教玩具、教具，营造轻松互动的课程游戏氛围，让孩子在持续探索中不断激发出兴趣潜能以及学习事物的好奇心，让主动探索、合作学习成为孩子的终身习惯。

　　多维感官课Multidimensional sensory course

　　4-6个月|抚触感官4-6 Months|Touching sense

　　7-12个月|认知感官7-12 Months|Cognitive Sense

　　13-18个月|多维感官13-18 Months|Multidimensional Sense

　　19-24个月|音乐感官19-24 Months|Musical Senses

　　多元运动课Multiple Sports Course

　　7-12个月|爬行训练7-12 Months|Crawling Training

　　13-18个月|下肢力量13-18 Months|low limbs strength

　　19-24个月|身体控制19-24 Months|Body Control

　　25-30个月|平衡训练25-30 Months|balance training

　　31-36个月|团队乐动31-36 Months|Gym Fun

　　情景艺术课Situational art course

　　19-27个月|情景表达19-27 Months|Scenario expression

　　25-36个月|音乐艺术25-36 Months|Music Art

　　25-33个月|趣创图构25-33 Months|Graphic construction

　　28-36个月|情绪管控28-36 Months|Emotional management

　　37-48个月|财商实践37-48 Months|Financial quotient enlightenment