生活处处皆学问之处事篇—培养优秀孩子必备技能之三百四十八

女儿班级每天晚上上自习到10点20，老师给家长排了班轮流监督孩子自习情况，昨天晚上6点到8点10分是我们家值班，我有幸看到了班级里的大部分孩子。

课间休息的时候，我看着钉钉视频里的孩子，能看全脸部的，我就和女儿聊几句，相面嘛，比如，哪位女生小家碧玉的气质，哪位女生偏中性的气质，哪位男生颜值较高，哪位男生挺有个性，哈哈，我感觉自己像个得道的大师。一边说还一边担心是否开了全员静音，千万别让人家听到。哈哈，谁叫我对这些学霸们很好奇呢！

“姑娘，我发现一个有趣的事，全班同学只有李**特别在意摄像头是否对准了自己，调整角度，还大胆对着视频看。这孩子看来比较自信，也挺有个性，好像挺在意自己的形象哈。”

“他呀，是很有个性，智商老高了，但是情商好像有点低。”女儿也来了兴致，“前几天化学课上，现场推断题，老师把H2O2写成了H2O，洪**在钉钉提示道：‘老师，您反应物写成了水。’结果李**在下面紧跟着对化学老师来了句：‘你反应物写成水还说我？’哎，非常不礼貌，是不是很让人尴尬。之前他做错题了老师说过他，他现在纠着这事反怼老师”。“这么说，这孩子情商还真是挺清奇的，老师在课堂上批评学生这不是正常教学行为吗？老师笔误也是正常行为啊，千里马还有失蹄的时候呢？这孩子在课堂上这么无礼，无脑，这处事情商确实低啊。这将来在社会上不好与人相处啊。“我叹惜道。

“还有一次更夸张呢，那回是学校上英语课，老师只不过是拿肖战举个例子，当时正是肖战事件炒做得正凶的时候，他是反肖战的，他可能认为老师是肖战的粉丝，他呼得一下站起来，满脸通红，眼泪汩汩流下来，气得语无伦次的，就说肖战如何如何，老师如何如何，当时全班同学都看傻了，老师也懵了”。“哎，要这么看这孩子情商确实挺让人捉急的，而且处事也缺乏控制力和自制力。这孩子适合在国外，在国内将来如果能上到很高的平台，能成大事，否则这性格在社会上会摔得很惨呢！”我开玩笑着说道。 “嗯嗯，我们班同学也都认为应该给他一个人扔在最顶尖的科研室，让他沉迷于科学的海洋，不然，现实中他这处事太可怕了”。女儿笑着说道。

我无权评判一个孩子未来的人生，只是有点替他担忧罢了，也许随着年岁的增长，阅历的增加会有所改变，不过，性格已然形成，改变也确实有难度。

网上有句话总结的特别好，“情商高，智商也高的人，春风得意。 智商不高，情商高的人，贵人相助。智商高，情商不高的人，怀才不遇。 智商不高，情商不高的人，一事无成。”

我认为家长在孩子成长的过程中对于孩子情商的开发还是应该重视的，因为情商高低直接关系到孩子为人处事之道。因为人毕竟是社会动物，为人处事让别人感觉很愉悦，无形中会对个人发展产生很多助力，谁会不喜欢让人相处舒服的人呢！

女儿从上幼儿园开始，我就每天都会和她聊聊班级里的事情，孩子用她纯净的目光观察世界，快速发育的大脑兴奋的接受着来自外界的新鲜刺激，班级就是最小的社会，是孩子参加群体生活的第一步。父母千万不要小看这个群体，因为孩子从幼儿园直到大学毕业，近20年的时间都要生活在这类群体中，决定孩子一生成长空间的思维习惯和学习能力的养成、智商和情商的开发都离不开这20年，家校配合得好，孩子未来潜力就大，将来平台就大，能力强，情商高，会处事，生活品质才会好。

女儿有时会主动和我说班上的事，但有些事她能藏在心里很多天，我开玩笑地说女儿适合做保密工作，心里能藏住事。她经常说不敢告诉我，说实在是太惨了，结果说出来都是班级里鸡毛蒜皮的小事。做为家长，一定要有耐心倾听孩子述说这些看起来在大人眼里可能是微不足道的小事。孩子愿意说，你一定要表现得愿意听，他们才会一直把你当朋友。在倾听的过程中，家长与孩子时时互动，经常沟通，适时给孩子以成长上的为人处事的引导，孩子情商慢慢就培养出来了。

我们小的时候似乎没觉着上学有什么危险，但做了妈妈后就会下意识地担心女儿在学校是否被欺负。有一天，女儿说班上的两个男孩子推倒了另一个男孩子，脸上受了伤，都露肉了。听到这样的事情我就很担心，告诉女儿一定要注意安全，保护好自己，离打闹的孩子们远点，尤其是不要刺激脾气不好的孩子。

女儿三年级的时候，老师给她调换了同桌，她说这男孩子上课经常用手指和她打架，我担心地问：“贝贝，用不用调换座位，我不希望你上课的时候因为他的顽皮而分散你的注意力，以致于养成不良的习惯。实在不行，我去找老师，把你上学期的同桌再换回来。”“妈妈，不用换了就这样吧，我已经适应了，再说他不欺负我。”“既然这样，那你看看你能不能改变些他的这个小毛病，让他也专心听课，我听说他挺不容易的，是姑姑在照顾他，据说他不太爱学习。”“绝对不行，单靠我是改不了了。”女儿摆着手。“不是还有老师吗！”“老师得管四十多个学生，靠老师是不行的。谁敢管他呀，谁管他骂谁，他经常骂我呢。”“那你没反应吗？”“没什么反应，狗咬兔子一口，兔子能咬狗一口吗，不过，碰到勇敢的或者逼急了的兔子也可能咬它。”“那宝贝你是属于哪种兔子？”“我是默默无闻、忍辱负重的兔子。我在班级，从来都不张扬。但是我会采好多的花，抓虫子什么的和她们一起玩。”“嗯，低调，不张扬，还能和同学们玩到一处，进步了呀。“我及时地表扬着，为孩子懂得隐忍和学会与同学相处而高兴。

女儿这一所谓的忍辱负重处事之道她居然一以贯之。初中后，刚上初一就被同学们小三小三的叫着，女儿非本地生，一个朋友都没有，被女生抱团打击，其实就因为早恋的男孩是她同桌，他俩都是班级前几名的学生，相处挺好，她就被小三了，如果不是女生妈妈打电话向我道歉，我都不知道刚上初中的孩子们居然这么复杂。我问起她时，听她讲述种种过往，很是心疼女儿，我怕影响她的心态，但认真看她的神情，发现她是真的不在意，心里才放心。

他们五班是学校成绩最差，纪律最差的，每天班级都乱成一锅粥，学习的孩子也就十来个，因为她是班级唯一学习好的女生，男生又是女生的三倍，女儿与他们谈不来，男孩子们给她起外号叫她“沙马特”，三十个男孩子每天像一群魔鬼，无论她做什么都被嘲讽，哎，我每次想想心里都跳疼，女儿也默默地哭了多次。她说她忍着，我心里气愤着，却感觉很无力，自己也没有好的解决办法，气极了在班级群里给男孩子家长发了一个贴子，请他们教育自己的儿子尊重女儿，请他们让自家的孩子停止对女儿使用这种语言暴力。

女儿说，没用的，她继续忍着。我鼓励她，想脱离这种环境，只有努力学习，心态放平，不受干扰，考上重点高中，和好孩子们在一个平台就好了。初中的经历就当是对自己的磨砺好了，万事有利有弊，这么恶劣的环境下都能坚持学习，以后还有什么困难不能克服呢！

女儿终于熬过了四年，高一在重点班，和一帮学霸在一起，我打听过，没有同学再欺负她了，心里很是宽慰。初中同学们觉得女儿和他们谈不来，集体孤立她，到高一这个班，女儿感觉遇到志同道合的同志了，和她谈得来的多了，这班级里有喜欢考古的，有研究恐龙的，有和她一样喜欢奇幻的，她不再是孤独的了，平台真得很重要。女儿和同学们相处地也挺好，高一以来，从来没再听过她的抱怨，大家都忙着学习，她也收获了真诚的友谊。环境真得很重要。

女儿现在学习比初中累多了，但明显看得出，精神上是愉快的。我感觉自己的心情都跟着轻爽了许多。现在我们也会谈及班级，老师，同学，也会聊社会上的事，女儿还在成长，还需要我们的辅助，今后在为人处事之道中，除了隐忍，还要做到不卑不亢，不智不愚，不逞利口，不论人短，宽容大度，达观知足才好。

网上看到一句话深以为然，“家庭教育和学校教育是最温和成本最低的，否则到社会上再补家庭和学校缺失的，就像不得不做的移植手术，昂贵且痛苦！”趁着我们的孩子现在还处在低成本区域，抓紧陪他们练好情商，提升处事之道的能力，好给自己和孩子们的未来生活增加幸福的筹码。