拉开孩子之间差距的不是学校的好差，而是父母之间的差距

从教这些年，经常会有家长打电话探讨孩子的学习问题，总是会发出“怎样才能让孩子学的更好？”这样的问题。

问题本身没毛病，只是这真的是一个非常宏大而宽泛的问题。而交谈过程中，家长一味地倾倒他的焦虑，焦虑之余，就希望老师能给出个方法或捷径，甚至“秘方”。

“秘方”这个词是有魔力的。护肤美容有人信古法秘方；看病治病有人信秘方、偏方；工作创业有人信成功的秘诀…无论哪一种，到最后都发现自己交了智商税。

你要是实诚地跟他说，没有秘方，他还怪你要么不够专业，要么不愿意透露。看，人就是这么奇怪。

其实，人是应该多观察大自然，然后向大自然学习的。很多事情，你回到大自然仔细观察学习，突然就变得通透了。

举个例子。农民种菜是一件很讲究的事，他得根据节气，什么时候播什么种。然后要根据菜苗的生长状况，有时松土，有时浇水，有时施肥。

这浇水施肥又非常讲究。你要是浇的不够，它长不好，还可能因为缺水而焉死；你要是浇的太多了，它也长不好，还可能因为水太多而淹死。施肥也是一样。

所以，种菜尚且不易，更何况培养一个人。教育是一个复杂系统的问题，从来没有1+1=2这么明确的答案。

然后又有人问了，农民可以根据自己的经验来种出一亩好菜。可是我是新手父母啊，我没养过孩子，哪里来的经验？

这就是我要重点讨论的问题了：家长，你一直聚焦教养孩子，可曾想过先教养自己？

你是新手没错，可是有那么多成功养育了孩子的父母早已把经验总结出来，出版成书。别人的经验难道不可以借鉴？

关键在于自己有没有学习的观念。如今，终身学习的能力已经成为各个领域所必需的一种能力。

大学里学的知识还没等毕业已经过时了；工作岗位上习得的技能还没等熟练已经更新迭代了。你要是两年不在岗位，再回来都不知道自己还会啥。

因此有人说，现在一个人想做点什么事，最大的成本不是金钱和精力，而是时间成本。

成为父母看上去是两个人结婚之后顺理成章的事，但是要成为成熟的父母，养育出健康快乐的孩子却需要我们不断地学习。

我最害怕的事就是很多父母打着爱孩子的名义，做着伤害孩子的事。就如农民种菜一样，因为看到今天施的一点肥起作用了，菜苗在第二天看起来比第一天长势要好些，于是第二天继续加量施肥，结果硬生生的把苗给祸害了。

有些父母是见不得孩子空闲一会儿的。孩子作业做的快，跑去玩了。这哪行啊，大好的时间都被浪费掉了，来，我再给你布置一张试卷。孩子以为写完这个作业可以玩了，结果又被布置了背诵几个单词的作业。

换位思考一下，你的老板在你完成任务之后，又给你布置了一项任务。第一次，你认真的做了。可当你刚完成，他又来一项任务。你是不是心态就崩了？

你觉得这样没完没了了，碰上一个见不到你闲的老板了。怎么办？那就消极怠工吧，看上去你好像一直在忙，其实没做多少事，以此来回避老板给你额外加任务。

看明白了吗？有些孩子为什么作业拖拉，这就是其中的一部分原因。

回到开头的问题：“怎样才能让孩子学的更好？”答案就是父母得先教养自己，做成熟的父母。

首先，你得了解孩子会学习是一种本能。回忆一下孩子小的时候，你有没有发现，在孩子一岁多两岁左右，他对阅读是充满了极大的兴趣的，有些孩子甚至总是黏着你要求读绘本。

为什么？天生的对未知的渴望。所以，让孩子学习，不是告诉他学习有多重要，会影响到他的未来。没用的，孩子的世界只活在当下，而当父母的却恰恰容易在过去中走不出来，对未来又充满恐惧，唯独看不到当下。

你要让孩子学习，你就得让他在学习中找到内在动力，激发他本就生来就有的学习源动力。他在学习中感受到快乐了，感受到成就感了，而不是感受到因为父母说教带来的压力，那么他就会自己去学，而且还能学的相当轻松。

其次，父母应该学会适当的放手，给孩子信任和尊重，激发孩子的价值感。

“你只要好好的写作业，家里的事你啥都不用管。”这样的话是不是特别耳熟？孩子刚想来帮你擦个桌子，就被你拒绝了。你的目的是让他好好学习，却严重阻碍了他探索自己能力边界的正常发展。

久而久之，孩子要么变得自私自利，不懂得心疼父母，要么觉得自己除了学习啥也不会。万一再碰上努力学习了，却没有取得一个好成绩，那简直就觉得自己一无是处了。

这样的孩子自信心和自尊水平都是很低的。他在家庭中找不到自己的位置，也感受不到家长对他的信任和尊重，他的自我价值感也会变低。

自我价值感低的人，即使学习好，但以后的人生中也难以找到幸福的感觉。

第三，父母需要有高质量的陪伴。质量和数量不是一个概念。不是说我今天24小时陪在你身边就是高质量的陪伴。

真正好的陪伴，哪怕是十分钟，对孩子也是非常有益的。所以要搞清楚的是：什么才是高质量的陪伴？

我觉得所谓高质量的陪伴就是在你和孩子相处的这段时间里，孩子得到了成长和发展。

比如，一个父亲下班回来之后，和孩子玩了一会儿拳脚游戏。看似无厘头，但是在这个过程中，双方都是全情投入的，孩子通过这一翻打闹，既和父亲建立起了亲子间的情感链接，又从父亲身上学到了男性的力量感。这短短的几分钟，就是高质量的陪伴。

最后，父母要在平时的生活中，帮助孩子培养起终身学习的能力。当学习变成一件能帮助自己变得更好的事，而不是应对父母和未来的有压力的事时，孩子自然而然愿意学习且能学的好。