平平无奇幼儿园楼梯间也有这么多绝活?别不信!速来

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真正的知识乃是通过儿童在环境中主动观察、操弄的来的。 --皮亚杰

幼儿园环境是重要的教育资源,而楼梯间作为通行链接的主要桥梁,除了满足基本的支撑、通行需求外,也应充分挖掘空间的潜力,创设丰富儿童玩耍及学习活动范围,满足幼儿的兴趣,进而促进孩子身体动作的灵活性与协调性的发展,旨在为幼儿身心健康发展提供更好的环境。

幼儿园创意楼梯间设计汇总:

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通过不同形式的几何设计语言,设置可开放可私密空间,不仅加大空间的利用率,也满足处于空间敏感期和自我建构期的孩子的身心需求。

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除了玩耍和通行功能,楼梯底部作为储物间也是个不错的选择哦~

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绘本、国学、儿童休息的区角,也是楼梯间不错的创意方案选择,不同年龄段的孩子根据自己能力和喜好选择活动区域,无限激发孩子的好奇心。

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高度足够的话,设置为家长休息区也是不错的选择。

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将游戏功能赋予楼梯间,设置孩子们喜欢的钻爬、攀及玩耍的洞穴。

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在幼儿园里,孩子眼睛所触及的每一处风景,每一个角落都应是有惊喜的、美好的,让孩子们在经过精心修饰又不露痕迹的美中,心灵变的纯净、美好。所以幼儿园里再小的空间,只要用心去创设都能成为孩子们的“一片乐园”,处处都能起到教育孩子的作用。

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页面更新:2024-05-14

标签:楼梯间   幼儿园   创意   绝活   利用率   年龄段   洞穴   身心   幼儿   美好   需求   儿童   功能   环境   孩子   空间

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