“
我想把这样的故事写下来,让人们知道,每一个今天都是改变世界的起点——郝广才
2017年二月,我在网上看到《今天》这部书出版方的一个推广活动。送666套书,给666位老师。
虽然活动形式新颖,内容颇为诚恳,但因为对书的内容本身之文字介绍寥寥,加上搜索咨询,有些介绍直接称这套书为“高分作文利器”(说实话,乍听上去有点倒胃口)。只是心念一动,却没有下单购买。
购入《今天》这套书,是好几个月之后的事情了。一个下午,睡眼惺忪地捧着一杯蜂蜜茶,坐在大海边看。看到泪眼婆娑。
始知自己傲慢太深。深陷于种种商业营销套路中,太过掣肘于“文本非功利”的想法,而差点错过了撼人内心之力的好故事。
适 龄
5岁以上听读——99岁
男女通读
著:郝广才
(文末有阅读小贴士、
购买入口)
《今天》里收录的是三百六十六则真人真事,依照事件的关键时间点,放在不同的日期里。搜集整理并用自己的方式重述这些故事的,是台湾作家郝广才。
《今天》三百六十六个真实小故事,篇幅都不长。多则四五页,少则一两页。即使择其中书目与五六岁孩子共读,也是适合其耳朵的长度。对短篇故事而言,郝广才实是布局谋篇的圣手,每篇故事都有极强、极完整的画面感,短短几千字,有细节,有悬念,有反转,有铺垫,节奏紧凑,深入浅出,一唱三叹、引人入胜。
4月4日的故事,是《五岁的蚊帐大使》,郝广才说,他述著《今天》这套书的起源动力,来自于这个故事。而最终,他希望每个人都意识到,哪怕是孩子,也能做出很了不起的事情。每一个“今天”,都是改变世界的起点,每一个简单的动作,都能使命运有所不同。
我和我的孩子开始读《今天》,就是从这个五岁小女孩凯瑟琳希望挽救遥远非洲孩子的小故事入手的。那个晚上,我的孩子坐在床上,红扑扑的脸望着我。我站在床边高声朗读——《今天》里几乎所有的故事——在我看来——是需要站起身,大声诵读的。
边读,我的孩子边掰着手指算,多少钱可以买一个蚊帐,要救一个村子的孩子,又需要多少钱。
读完这个故事,他亮着眼,跳下床,扒在我手上看书上凯瑟琳的照片。
“她已经那么大了?!”他惊异地说。
“是啊,”我抚摸着他的头回答,“在郝广才老师写这本书的时候,他写信给凯瑟琳要她五岁时——就是第一次下决心要救助非洲孩子那时候——的照片。可是,凯瑟琳说,‘我只想给你寄现在的照片。现在,我十四岁了。’所以,这张照片里的凯瑟琳是个大孩子了。”我解释说。
“凯瑟琳为什么要寄她十四岁的照片呢?妈妈?”我孩子端详着她的照片,用非常小的声音问。
“我想,”我也小声着,像讲述一个秘密一样告诉他说:“我想,那是因为,她非常喜欢自己的‘现在’,喜欢自己的每一个‘今天’。有些人的人生,就是无数‘现在’和‘今天’组成的。”
说出这样复杂的话,我孩子现在一定听不懂的。可有什么关系呢?只要他一直听到这样的话,他一定会懂——这也是这套书让我升起的信心啊。
“妈妈,”我的孩子说,“凯瑟琳长得真好看。比你还要好看。”
我们已经读了《今天》里很多故事了。
读圣女贞德的故事(《第一个女巫》,讲到贞德女扮男装,带领法国残军对抗入侵英军。后来被俘,押上英国法庭。听到这里,我的孩子大惊,说:“完蛋了!她一定被判有罪!”
“为什么呢?”我奇道,“她保卫自己的祖国,为什么'一定有罪'?”
我孩子昂着脸说:“因为每个国家都会认为自己是正义的。别国是不正义的。贞德和他们打仗,他们一定会认为她不正义。”
读弱视教师安妮引导海伦凯勒学习(《黑暗中的光明》),他闭上双眼听书去体验安妮和海伦“看不见”感受。
读西雅图酋长的宣言(《我们怎么能买卖大地》),我们披上披风,头上插上羽毛,站在床上,做出印第安酋长的样子;
读克雷格成立“解放儿童”基金会的故事,我们跟着一起大喊口号:“儿童帮助儿童/改变世界,不用等我长大。”
这套书里,几乎每一个为孩子高声读出的故事,都常使我哽咽。
我想,这也是我和我的孩子出奇地喜欢这套书的原因吧。
共读《今天》这套书,有时候,我们按好听的故事选择性来读;有时候,我们也按想象中的某一天(比如我或者孩子的生日,或者恰好就是某一个此日)来读。不管怎么读,我们都因之进入了现实的、广袤的、极具深意的人性讨论之中。我们被一个又一个构成过此辉煌世界的灵魂引领着,去目睹那些日常的、符合人性的、却又真实的、高贵的、善意的、多元的、震撼人心的生命选择。
并且真正发现,人生的的确确是由无数“这一天”组成。这一天,这一个念头,不仅构成了我们的命运,也构成了下一个未来的来龙去脉。
对初涉人世的孩子而言,这样的人物故事群集,就好像走出家门就遇见繁星璀璨的天空。
因此深深感激。
不如意的生日礼物,造就一代摇滚乐巨星;
用双脚站立的狗狗,红爆地球每一个角落;
五岁女孩,拯救百万小朋友远离疟疾威胁;
九岁男孩,在三年内种下一百万棵树;
找不到工作的单亲妈妈,写下世界上最卖座的小说;
拒绝在公交车上让座的女子,揭开民权运动的序幕;
一场球赛,如何使分裂的国家重新团结;
人人臣服的年代,一个普通人傲然独立;
……
这套蕴含366个震聩发聩人性故事的书,其繁体版自2014年10月开始发售,至今已重印五十余次。而简体版《今天》面世至今,也有近半年之久。
可是我仍然非常骄傲自己在今天说起它,因为我和我的孩子已经确确地读过此中的故事。我们已经感受过充溢着人性之光的生命,通过故事,辉映我们的灵魂。
并且,慎重地把它交给你。
好故事,无论什么时候遇到都不晚。
因为一经抵达,我们在“今天”就会有所改变。
我相信故事、人性和时间的力量。
本书依日期分为两册,上册是一月到六月,下册是七月到十二月。精装圆脊,封面烫金,内文用纸柔软顺滑,制作上乘,足以传家。
适读年龄:5岁以上听读——99岁 男女通读
试读:
3月16日 | 拔一条河
沮丧是一种病毒,让人无力、无气、无意、无望,而且它会快速传染。反过来,信心是一种益菌,它让人有力量、有勇气、有意义、有希望,它也会感染。
所以绵羊领导的狮子军团,战力与绵羊一样,狮子领导的绵羊军团,战力可以雄霸四方。
2009年的八·八风灾,重创台湾南部山区。像屏东小林村,整个被山崩灭村;而附近高雄的甲仙乡,路断桥毁,好像变成一座孤岛。
天灾过后,人命虽然还在,但面对重建的缓慢,未来生计无望。有力气的年轻人只好到外地打工,连妈妈也不得不放下孩子,由阿公和阿嬷照顾,出外工作来养活家人。
大人不好受,小孩也难过。大雨冲毁了甲仙的小学校舍,也冲走了学生的快乐和自信。
在甲仙经营超市多年的林德和发现,店里的失窃率升高了百分之二十,从监视看出,大部分是学生干的。虽然学校也纠正学生的行为,并告知家长管教,但林德和感觉效果不大。而且以前的小朋友来店里,总会和他打招呼。只过了一个暑假,小朋友的态度就变了。原来是风灾后,父母外出打工,小朋友们疏于管教,原本的礼貌被冷漠取代了。
他便和学校的老师商量,合办“阅读集点”活动。小朋友只要把看书的心得在课堂上分享给同学听,或写下来公布,经过老师认证给点,集满点数后就可以到超市换东西吃。结果,学校图书的借阅率暴增五倍。全校同学不到两百人,但一个学年下来借书达六千册。
同时学校也想借运动来提升孩子的信心,凝聚同学的向心力,老师发现同学们最喜欢“拔河”。
2012年3月16日,甲仙小学的第一支拔河队成立,由张永豪老师担任教练。第一次出去比赛,居然就拿到高雄市冠军,还要代表高雄去参加台北的比赛。
师生士气大振,更加努力训练。校舍还在重建,没有场地克服一下也还过得去;没有防滑鞋、防滑垫,手会破皮、肚子会破皮,这些困难都不能阻碍他们往前进。
可是,去参加全岛大赛,五十个小朋友需要七八万元的经费,没钱很麻烦。这时统帅芋冰店老板陈敬忠、皇都饭店的小老板陈志诚通过网络发起募款,希望校友可以小额资助小学弟、小学妹去比赛。才四天就募到七万多,不只孩子兴奋,甲仙的大人也受到感染,跟着热烈响应。
拔河队一路过关,来到决赛,可惜最后屈居亚军。队员坐在回家的大巴车上,难掩失落。晚上,当车子回到甲仙,开到甲仙大桥时,鞭炮声响起,混杂着欢呼声。大人都在等着欢迎拔河队回家,亚军也很了不起,在甲仙人的心中,等于冠军。是这些孩子用他们的汗水和热情,苦练奋战,使大人体会到“小孩站起来了,甲仙还不能站起来吗?”
是孩子,是他们在鼓舞大人!一个甲仙的妈妈说:“当大家都在一片哀号的时候,孩子用很认真的力量,让大家看到站起来的转机。”
这只拔河队在2013年就拿到九个比赛的冠军,现在学校总共有五支拔河队。在甲仙,孩子都以参加拔河队为荣,大人都以他们为荣。失去的笑容、自信、希望,都被拔河队“拔”了回来。
12月26日 | 上课学到的事
阳光、大海、蓝天。
小孩、堆沙、游玩。
午后、悠闲、浪漫。
普吉岛上,观光客、在沙滩。
“妈妈、妈妈,你快看!”
“蒂莉宝贝,什么事?”
“你看海水在冒泡!”
“是啊,真的在冒泡,是有大乌龟在水底吧?”
“还有……还有海水在往后退。”
“噢,是不是退潮?”
“不是……不是,我上课学到过,如果海水冒泡、海面往后退,表示海底发生地震,等一下就会变成海啸。”
“真的吗?宝贝。”
“真的,老师上课时放过夏威夷海啸的影片给我们看,现在跟影片上的一模一样!”
“真的,海水真的在冒泡、真的在后退……”
“妈妈,快叫大家逃命。”
“对,大家听我说,海啸要来啦,大家快跑、赶快离开沙滩!”
2004年12月26日,印度洋海啸当天,英国十岁的小女孩蒂莉·史密斯正在普吉岛的沙滩上玩,她发现海水有冒泡、倒退的现象。这和两个星期前,老师上课时放映的夏威夷海啸的影片几乎一样。她立刻判断海啸要来了,警告沙滩上的游客,果然后来海啸淹没了整个沙滩。但因为蒂莉的机警,使得迈考沙滩没有一人伤亡。英国皇家海事协会特地颁奖给蒂莉,她是有史以来年纪最小的得奖人。
谁说“学校教的东西都没用”?
要看你怎么教,怎么让孩子学会活用。
勇读者の阅读小贴士
这套书的主攻方向:
“每一个今天都是改变世界的起点”
三百六十六则真人真事
拥有震撼人心的力量
适合读哪些娃:
5岁以上听读——99岁 男女通读
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页面更新:2024-03-23
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