暑假还没过完，孩子的阅读习惯就没了，怎么回事？

暑假前，我和孩子每天晚上都会阅读一会才去睡觉，孩子也很期待读书的时光，即使我有事不能和他一起阅读，他也会主动的去读；这不暑假了，孩子去了奶奶家，住了一段时间，却把阅读这个习惯给丢了。

我并没有去指责孩子，毕竟孩子还小没有自制力。我和孩子聊天，想通过故事来教育孩子，一个村庄里有两群鸭子，一群鸭子特别勤快，每天去小河里游泳，活动，每天还能下一个鸭蛋。而另一群鸭子可就不一样了，他们每天只是懒散的在窝里，有时候好几天才能下一个蛋。有一天呢，一只勤快鸭子迷路了到了懒散的鸭子群里，没过几天，这只勤快的鸭子就变得懒散了。同样一只懒散的小鸭子，跑到了勤快的鸭子群，刚开始小鸭子很不适应，但是他也只好跟着大家一起去河边找吃的，一起去水里活动，没过几天，他也能一天下一个鸭蛋了。

和孩子讲完了，孩子是有所想，嘿嘿！我也跟着嘿嘿。

这是为什么呀？我问。环境不一样了，孩子答到。是的，孩子。《荀子》里有这样一句话，蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。它的意思是，蓬草生长在麻中间不用扶就会长直。白沙在黑泥里，就变得和他一样黑了。环境对人的变化也是一样大呢！说着我拿起了一本书，孩子也很自觉的拿起了之前没看完的书。

蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。孩子妈妈希望你能理解，环境对我们的影响。希望你有选择环境的能力。