经典书单 |“戏剧新生活”的另一种打开方式？

《戏剧新生活》截图

戏剧的春天要来了吗？

这个秋天，乌镇戏剧节火爆异常：黄牛太多，售票秒空；相关微博超话也只有“求票”一个主题。这当然与黄磊、赖声川等主创的综艺节目《戏剧新生活》的人气，以及去年戏剧节的临时停摆不无关系。平日里，身边不少朋友为提高表达力与沟通力，参加戏剧工作坊；一些家长也会让孩子学习戏剧，因为这样能激发想象力、创造力，提升核心素养。

然而由于疫情影响，不少原本在一线城市打拼的戏剧工作者不得不转战其他城市。个别以盈利为目、缺乏专业性的培训机构也没有把真正有价值的戏剧教育带给孩子或成人。虽然要面对的问题还很多，戏剧因为综艺节目、抢票打卡而“出圈”，进入大众视野，终究不是一件坏事，至少能让普通人感受到它的魅力。比如，当音乐剧演员阿云嘎在综艺节目《闪电咖啡馆》深情演唱《樱桃树下》这首灵感来自《樱桃园》的歌曲时，观众就能从一个侧面领会契诃夫戏剧文本的精妙之处，最终也许会选择走进剧场，以更有仪式感的方式与戏剧亲密接触。

商务印书馆成都分馆策划、出版了多部与戏剧相关的著作，希望通过阅读点燃更多人心中的戏剧之光。下面这份别致的戏剧书单，献给热爱戏剧的你！

戏剧大师经典系列

众所周知，剧本的出版自有其壁垒：人们更习惯于从被表演出来、被看到的方式接受戏剧。对普通人而言，阅读剧本也有一定的困难：人物总是穿插出现，令读者渐渐失去线索；听演员诠释台词和想象演员诠释台词有非常大的差别。但对有更多看演出经验，甚至有一定专业背景的读者来说，看到剧本的时候，现场调度、演员的动作和神情已然出现在脑海当中，读和想象的感受甚至会比看演出更加刺激。以下两本书就是为戏剧发烧友们量身打造的。

《安魂曲：汉诺赫·列文戏剧精选集》

作者：[以色列] 汉诺赫·列文

译者：张平 黄纪苏 孙兆勇

《安魂曲：汉诺赫·列文戏剧精选集》为国内首次引进出版的以色列当代最伟大的剧作家汉诺赫•列文的剧本精选集。其中收录了剧作家四部代表作：《安魂曲》《雅各比与雷弹头》《俄亥俄小姐》《旅人》。汉诺赫•列文终其一生都是以色列最受人尊敬的人物，生前共创作了57部戏剧，其作品引人入胜、犀利、机智而富有诗意，虽植根于以色列社会，却呈现了超越地域限制的深刻的思想内涵，在世界各地广为传演，启迪和警醒了每一位观众的心灵。伦敦《卫报》曾这样评价这位有着“以色列良心”之称的剧作家——“他的戏剧打开了我们的灵魂之窗，从中挖掘出我们渴望的一切”。

《樱桃园》

作者：[俄罗斯] 安东·契诃夫

译者: 童道明

契诃夫不仅是享誉世界的短篇小说大师，更是杰出的剧作家、现代戏剧的先驱者，被誉为莎士比亚后戏剧第一人。《樱桃园》是契诃夫晚年戏剧创作的绝笔之作，也是每年在全世界上演最多的古典剧目之一。本书的内容，除了由著名的契诃夫研究专家、翻译家童道明先生从俄文中直接翻译过来的《樱桃园》剧本之外，为了便于读者更好地理解契诃夫这部经典剧作的深刻内涵，书中还附有契诃夫本人与妻子克尼碧尔，以及与他同时代的著名的戏剧大师斯坦尼斯拉夫斯基，戏剧评论家丹钦科、梅耶荷德，诗人巴尔蒙特等人的相关文字与评述，书末附有我国当代著名的戏剧导演李六乙的《樱桃园》导演手记及多次参演契诃夫戏剧的著名演员濮存昕的创作谈话，书中还精心选配了《樱桃园》首演的珍贵剧照，对于热爱契诃夫的读者来说，极具珍藏价值。

对话录是一种神奇的文体，好的对话录魅力也许不逊色于文学。梅耶荷德（俄国导演，演员，戏剧理论家）则是一位不断推陈出新的戏剧革新者，他的很多话预言了戏剧在一定时期的发展趋势。对于职业戏剧人来说，一定不能错过这本由童道明先生编译的“戏剧圣经”！

《梅耶荷德谈话录》

作者：[俄罗斯] 梅耶荷德

编译：童道明

本书萃取了一代戏剧大师梅耶荷德艺术生涯最后五年思想与艺术观念的精华。从演员修养到舞台调度，梅耶荷德在实践中总结出“假定性本质”“戏剧的电影化”“有机造型术”“构成主义”等创新理论，毅然打破“第四堵墙”。戏剧之外，梅耶荷德对文学、电影、音乐、绘画、杂技等艺术形式均有独到见解。

书中还从不同侧面呈现了其令人惊叹的艺术交往“朋友圈”：俄国文学大师列夫•托尔斯泰、契诃夫、马雅可夫斯基，戏剧同行斯坦尼斯拉夫斯基、瓦赫坦戈夫、丹钦科，艺术知音卓别林、梅兰芳、毕加索等，梅耶荷德甚至预言“未来戏剧艺术”的方向之一便是“西欧戏剧艺术和中国戏剧艺术的某种联姻”。经由对话、回忆、寄语，梅耶荷德真诚地告诉所有热爱戏剧的人，艺术没有时空和国界，生命存在于对艺术真理的求索之中。

“

歌舞伎演员的表演风格的主要特色和卓别林的一样 ——质朴。不管在悲剧里还是在喜剧里，他们的表演都很质朴。所以，他们的舞台演出的假定性形式显得很自然。如果没有表演的质朴，导演艺术的假定性形式就会显得很勉强和不自然。

”

梅兰芳与梅耶荷德

《275个戏剧游戏：关联》

作者：[美国] 加文·利维

译者：刘阳

本书是一本十分丰富的戏剧游戏合集,包含275个目的和手段都十分明确的游戏，旨在于快乐的游戏中，开发学生的各种潜能。这些游戏原本是用来训练演员的，通过具体的情境来激发演员的创造力和想象力，进而提升注意力，实践已证明它们十分有效。基于二十多年的戏剧表演、导演和编剧经验，作者对常见的戏剧游戏做了重新设计，特别是进行了适用于青少年的“游戏化”改造，使这些游戏可用于学生的人格、素质和能力培养，能让使用者收到意想不到的效果。无论在团队活动、社交破冰，还是剧本游戏中参考，它都能激发你的想象力，提高你的鉴赏水平。

《青少年戏剧直通车》

作者：[英国] 苏·考丽

译者：孙婷

儿童自幼便有扮演角色的天性，进入学校之后，这种天性却为繁重的学业所抹杀。重拾戏剧，不仅可以开辟一条学习传统知识的蹊径，在帮助孩子创造性、趣味性地学习的同时，还能培养他们的同情心、完善他们的人格。孩子通过角色扮演，可以穿越时空，感受不同的文化，体验现实世界的各种职业和生活方式，学习如何理解他人。

本书是一部专为教师编写的戏剧教育实践指南，手把手告诉你如何将戏剧思维融入课堂教学。作者以简单实用的方式介绍了戏剧教学方法、戏剧要素和训练活动，以及通过戏剧实践建立课堂秩序、利用教学空间和资源的妙招，帮助教师将更多富于想象力的活动融入课堂，让日常教学更加生动有趣。

《戏剧教师实用手册》

作者：[美国] 玛格丽特·F. 约翰逊

译者：刘阳

如果你即将指导一出戏，却感到无所适从，该怎么办？成功运作一个戏剧项目，需要资金、场地、剧本、团队，还要面对排练演出中的各种困难，以及技术方面的麻烦。千头万绪，如何起步？本书为从事戏剧教学的专职老师提供了一整套组织戏剧演出的方法，从最初策划组织到选择演员，乃至具体的剧目、舞美化妆等在内的技术都有具体讲述。作者把近40年的教学与实践经验凝练成书，用实际事例、具体方法、详细信息全面讲述了成功运作戏剧项目的关键，可以说是一本戏剧实用指南，而且图文并茂，包含照片、讲义和表格等许多还原真实场景的资料，帮你按图索骥，轻松上手。

《学校教育的戏剧性》

作者：[美国] 罗伯特·J. 斯特兰特

译者：胡晓岚

在作者罗伯特看来，戏剧不只发生在舞台上，也发生在学校教育的过程里：就像剧中的表演者存在不确定性，社会同样有很多变数。学校将孩子带入正规的知识体系中，让他们学习日常社会交往的惯例。这些知识体系和惯例构成了人参与社会生活的“剧本”，但人对社会环境做出的回应不可能照本宣科。孩子不仅会学习某些特定场合的要求，也在学习如何成为自己想成为的那个人。当你将学校教育看作一种戏剧，这场戏剧本身同样由人构成，其维护和更新需要每个人真正参与其中。

本书从学校教育的特点、不足说起，先是提出将教育与戏剧相结合的观点，继而分章论述戏剧对教育和培养学生的益处，尤其是对学生人格的塑造、在公民素质乃至领导能力的培养中所发挥的作用等，之后又通过具体的课堂片段揭示如何运用戏剧手段来解决教学过程所遇到的各种问题。当我们把学校教育视为戏剧时，便产生一种更全面的眼光来看待学校教育，其内在本质即人类戏剧——不仅仅是个人形成自己身份的过程，也是社会群体寻找自身定位的过程。总的来说，这是一部既有理论观照，又有实践指导意义的作品。

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