英语启蒙卡住了怎么办?这招比自然拼读管用

“孩子的英语启蒙卡住了,很长时间难有大的突破。”有家长问我这种情况怎么破。关于英语大家都知道自然拼读,“见词能读,听音会写”被各种培训机构捧上了天。


自然拼读对孩子自主阅读确实帮助挺大。但这也是有条件的,至少掌握1500个听力词汇。如果没有达到这个水平,建议大家不要给孩子报自然拼读的班,不要花冤枉钱。


那么除了自然拼读,有没有其他的工具帮助孩子提高阅读水平呢?还真有,那就是高频词。如果自然拼读比方为花龙,高频词才是真正的点睛之笔。


英语启蒙卡住了怎么办?这招比自然拼读管用


让我们先来了解一下什么是高频词?高频词也叫sight words,是美国语言学教授Dolch,分析了大量的儿童读物总结出的220个单词。这220个单词在儿童早期读物中出现的非常频繁,大概占比百分之70。


由此可见,高频词学不好会大大影响儿童阅读的流利度,从而打击学习英语的热情。所以各位家长一定要重视sight words 的学习,如果你的孩子学英语遇到瓶颈,那么我建议你带孩子背下高频词。


这时有的家长又抱怨了,孩子那么小,背单词太枯燥了吧?而且高频词大多不是名词,没有图片对应,死记硬背孩子一定会放弃。没有关系,小宝盒一定有办法。呵呵,下面给大家介绍一个给力的工具。


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涂色的游戏书,幼儿园和小学低年级的孩子都非常喜欢画画,这个游戏练习册设计的非常巧妙,每天图色画圈就轻松掌握一个高频词,三册下来能掌握100多个高频词呢!


你可不要小看了100多个单词哦,真正的牢牢掌握100多个单词就能会说基本的句子,实现基本的沟通表达。凡事就怕好高骛远~


下面简单介绍一下资料 (下方为目录截图)练习册共分三册,每一册前面都有一个目录。


第一册掌握40个单词


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第二册掌握52个单词


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第三册掌握41个单词


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设计甚是巧妙,每个高频词配合三个句子,孩子需要大声朗读三遍。然后把高频出现的词画上圈或者画直线。最后一道工序是小朋友们最喜欢的事情。为句子对应的图画涂色。


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大家看到了吗?每个句子都会重复出现相同的单词,有利于孩子掌握句型,体会单词的含义。比如这个 I sew and ......

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这些高频词都是经常用到的词,但不是名词,大部分是介词、连词、代词、副词 比如as after by ...... 的用法 孩子尽快体会出这些词的用法,越早适应英语的表达习惯。


这部分也是学英语一大痛点,和我们的思维正好是反的。要想突破英语思维,输出地道的英文表达,无他,唯手熟耳。孩子越早启蒙,越接近自然习得。


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时间关系就不一一展示了,三本画面精美,设计用心的练习册,PDF格式方便弄成作业纸,给孩子做练习一级棒。enjoy~

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页面更新:2024-06-09

标签:英语   自然   连词   管用   句子   巧妙   单词   名词   思维   家长   水平   关系   儿童   建议   孩子   目录

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