班里有个特别偏激的孩子，老师是不是很想哭？答案是否肯定的

我曾经碰到这样的情况：那时，我刚入职不到三年，期末测试，去一个教学点监考。我监考四年级的一个班。考试开始，学生都很认真作答！唯有一个孩子试卷写到一半，就拿出手机和耳塞听音乐。我提醒他赶紧把试卷写完，他只瞪了我一眼，继续听他的音乐。我也没继续说话。过了一会儿，他一边听，一边大声地唱起歌来。班里十多个孩子，都停下笔，看着他。

我见状就走到他身边，说道：“现在是考试时间，你这样做影响到别人了。”他拿掉一边耳塞，瞪着我说道：“关你屁事！你以为你是谁？”

我有点窝火，但还算理智，没有发火，说道：“你不管我是谁，但，你再考场上这样做就是不对。”

他不理我，继续唱着歌。正当我不知如何做是好时，他们学校的校长正好路过，看到他那样，就知道是怎么回事了，大声斥责他。幸运的是他真的听校长的话，没有唱歌。

后来，那位校长跟我说了他的故事，说他性格偏激，不高兴时，经常砸东西，打人。老师说他，他会打老师，会吐口水到老师身上。在学校除了怕校长，其他谁都不怕。

他这一性格，是由家庭原因造成的。他妈妈，生了他就跑了。爸爸长期在外打工，很少回家。奶奶和爷爷，见他打小没妈妈，可怜他，一直宠着他，惯着他。在家里，他就是小皇帝，小霸皇，经常打骂年迈的奶奶，没人敢说他。

我在想，如果我班有这样的孩子，我该怎么办呢？

1.先跟学校领导报备他的情况。

一个孩子，性格偏激，天不怕地不怕，什么事情他都能干得出来。一般老师是很难改变他的。而我自认为能力有限，没有足够的经验和学识来改造他。唯一能做的事，是不激怒他，保证其他孩子和自己的安全，等待有优秀的老师接手。因此，我必须先跟学校领导报备他的情况，告知自己不知如何教导他，有时得由学校领导出面帮忙。这样，如果他真的干出什么来，学校领导有底，才能更好处理。

2.叫他爷爷和奶奶来，当面交谈。

这一点，也是必须做的，不能省略。一方面，我可以通过与家长的谈话，更清楚了解孩子在家的表现，可以说知己知彼百战百胜；另一方面，我跟他们说，自己能做的事，和不能做的事，以及有做不到的请他们原谅！

3.他爷爷奶奶在场时，叫孩子来办公室，跟他说清楚，在学校什么事情能做，什么事情不能做。一旦他做了不该做的事，比如吐口水到同学身上，打同学，威胁同学等，老师一定会批评他。如果，他因此做出更加过分的事，就是他的不对，老师会直接请他校长室，直接由校长出面处理！

后来，我听说，这个孩子，在上初中时，教唆一个女孩子自杀，与人打架斗殴，最后被学校开除！

我在想，我们老师，真的很少能拯救一个孩子，但，父母能，就看孩子的父母肯不肯付出！