课间“拖堂”新模式走红,学生喜笑颜开,网友看完心里却五味杂陈

教师们每天面临的工作无外乎是备课、上课、批改作业等,相较于无人举手回答的课堂环境,批改作业荣登教师们最不想面临的一个环节。

不光教师不愿批改成堆的作业,对于学生来说,更不愿面对永远也写不完的作业,虽说在双减政策之后,相关部门要求教师减少作业量的布置,但出于学习任务量的要求,部分教师仍会选择布置适量的作业。

而学生们更不愿意面对的事情还有教师拖堂,好不容易盼来下课铃响,却被教师压堂布置作业,一些学生早已气愤不已。而这位河北教师“反其道而行”,压堂布置作业却换来学生们的笑颜,这是为何?


课间“拖堂”新模式走红,学生喜笑颜开,网友看完心里却五味杂陈

河北一位男教师神操作走红网络,压堂布置作业,学生们却喜笑颜开

每逢假期,未等来具体放假时间通知,而往往每科教师布置的假期作业却已先一步分发到学生手中,本可以玩耍的假期却成为学生疯狂写作业的“噩梦”。

河北一位男教师的神操作走红网络,课间“拖堂”新模式出现,也与作业有关。根据网友投稿的视频可知,下课铃声响起,学生们正要奔跑去厕所或者班级外肆意挥霍来之不易的课后休息时间,却被教师叫回座位听所要布置的作业。


课间“拖堂”新模式走红,学生喜笑颜开,网友看完心里却五味杂陈

同学们顿时哀嚎声一片,并在心底里偷偷抱怨:老师为什么非要压堂布置作业,早干嘛去了。可就在同学们抱怨声四起之时,这位男教师已在黑板上开始写下药布置的作业。

然而画风突变,这位男教师直接在黑板上一笔划过,并告诉学生没有作业,教室一片欢呼,学生们也是喜笑颜开。网友们在看到视频后也是恍然大悟,明白了学生们为何被留作业却会喜笑颜开的原因。


课间“拖堂”新模式走红,学生喜笑颜开,网友看完心里却五味杂陈

课间“拖堂”新模式走红,学生们内心欢喜,网友们看完心里却是五味杂陈

双减政策落实后,补习班、家教等补课形式已被相关部门明令禁止,家长们只能依靠教师的力量来提升学生的成绩。

不少家长都会担心因作业量的减少,学生们在放松状态的情况下无法高质量地完成作业和知识的巩固,甚至有一部分家长认为这位教师的做法就是不负责任的表现,这引发了网友的争议不断。

不少网友赞同这位家长的看法,认为教师就应该给学生留作业,这样学生才不会回家无所事事而去玩游戏等,荒废时间。

也有不少网友提出反对意见,学生并不是学习机器,在一整天的高压学习环境中,学生们早已身心疲惫,回家还要面对大量的作业而无任何休息放松的时间,学生极易出现抵抗情绪。


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学生并不是学习机器,家长应明白,作业在精不在多,陪伴与监督最重要

教育内卷现象的严重,使得不少家长深陷于“孩子不能落后于他人”的思想泥坑中,家长们早已忽略了孩子们的真实内心想法。

学生并不是学习机器,再说机器也总有坏掉的一天,更不要说正处于长身体的学生们,家长们应摆正自身的教育理念,引导和监督学生养成良好的学习和生活习惯才最为重要。

同时,家长应配合好教师的教学工作,作业在精不在多,并不是留大量的作业就是对学生好,家长和教师应根据学生的具体实际情况合理选择适合学生的教育方式,让学生真正能从作业中收获真正的知识点。


课间“拖堂”新模式走红,学生喜笑颜开,网友看完心里却五味杂陈

教育寄语

河北一位男教师的神操作走红网络,虽然压堂布置作业,却未见学生的反感情绪,反而不少学生更是一种欢喜的状态。

事实就是,这位男教师压根没有留作业,学生们为此拍手叫好,虽然一些家长并不赞成这位教师的做法,但终归学生并不是学习机器,家长们也应摆正自身的教育理念。

同时,家长与教师应相互理解和包容,共同为学生选择适合其自身发展能力的教育方法,让学生在更加和谐的学习环境中实现自身的价值。

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页面更新:2024-06-10

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