网友直言：教育或陷入“恶性循环”？举报教师补课的家长后悔了

双减政策实施后，家长们以为孩子不再承受学业压力所带来的负担，家长们自身也能轻松些，不再出现教育焦虑。

而现实却是，不少家长反映，家长们的教育焦虑更加严重，不仅担心补习课的消失会影响学生成绩，还担心其举报教师的补课的行为会让教师记仇，给自家孩子穿小鞋。

网友发现，教育圈或陷入“恶性循环”，举报教师补课的“副作用”出现

不少家长都将孩子成绩提升的期望寄托在补课形式上，新政策落实后，学科类补习班受到重创，学生们也不再奔波于各大机构中，有了更多的休闲时间。

一些地区为让新教育政策获得持续的关注和重视，推出了举报补习班有奖的活动，不少家长纷纷响应号召。

部分教师只是按照教学大纲来机械教学，学生似乎已然成为学习机器。还有一些教师出于基本工资低难以养活家庭的理由，选择在校外开展有偿补课，一些家长对此情况也是敢怒不敢言。

而在新政策落实后，不少家长选择站出来举报教师补课，家长的焦虑不安情绪却未完全消散，仍陷入教育内卷中不可自拔。

而反观教师被举报后的情况，一些教师内心也是忿忿不平，想着付出精力为学生补课却还被家长举报，这是什么道理？一些教师或许会将情绪带到课堂之上，而让学生也受到一些负面影响。

而学生也将在负面影响下出现成绩下滑，家长的教育焦虑也将“变本加厉”。可见，家长们举报教师补课的副作用有所凸显，不少网友直言：教育圈或已陷入“恶性循环”。

不少家长已为举报教师补课的行为而后悔，网友看法却出现大不同

补习班的“销声匿迹”让不少家长发现，自己孩子成绩的提升只能依靠在校教师的教学来实现，而一些教师只是完成自己的本职教学任务，并没有太多的精力放在一些成绩不好的学生身上。

一些教师在严厉打击下也不敢进行校外有偿补课，家长们只能“另寻出路”，不少家长已经在为当初自己举报教师补课的行为而后悔。

不少网友认为，家长告密的对象是教师，万一教师知道以后很有可能会对自家孩子有一些不好的行为，而且家长的告密行为极易影响到下一代，对于孩子发展的负面影响也不知有多大。

也有不少网友认为，以前没有盛行补课的年代，孩子们玩得开心，家长们也不用为学生成绩而担忧，补课形式的出现归根打底还是家长的焦虑症所导致。

再说，教师的本职工作就是完成本校教学任务，而不是在校外开补习班，如果教师们对自己的付出和回报不对等的现状不满意，可以辞职，我们觉得家长们举报教师的行为能够更好促进教育事业的进步。

面对当前的教育环境，家长们切勿“本末倒置”，心理健康教育才最重要

在当前教育内卷现象分布在教育事业各方力量的环境下，一部分教师和家长已经忘记了教育的本质。

教师应以教书育人为天职，在课堂上尽可能将知识传授给学生，积极解决师生、教师和家长之间出现的问题。

家长们在注重学生成绩的同时，更不能忘记学生心理健康教育的发展，学生只有在身心健康的基础上才能将更多精力放在学习之上，这就需要家长切勿本末倒置，损害学生的心理健康发展。

教育寄语

网友认为在教育内卷下，教育圈已陷入“恶性循环”，但其实质却是由家长教育焦虑所造成，当然也不能排除教师有偿补课的原因。

家长和教师应坚守教育的本质，切勿因小失大，而造成学生身心受到负面影响，学生在轻松愉悦的教学环境下学习能在成绩上有更好的反馈。

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