班级数学平均分140+，学习需要开窍，家长应该怎么引导？

衡中某个班级的数学平均分是140+，大多数学生都是从初中开始才突然开窍的。小学六年的时间，这些孩子的成绩可以说是很普通。但是到了初中，他们的数学成绩一下子就上来了。总结他们的特点，可以发现这么几个规律。

1、家长注意引导。

有位同学，是个女生。在小学的时候，成绩也就是中游的状态。但是，到初中的时候，数学一下子变得厉害了。总结原因，就是因为家长为这位女生买了很多的参考书。这些书籍，不仅仅是教辅类的，还有很多思维锻炼类的。

孩子在学习数学的时候，有很多不仅面临学科上的难题，还要面临自己心理上的压力。对于一些孩子来说，每天完成老师的作业就已经很困难了。所以，这种压力导致他们惧怕数学。作为家长，我们应该了解孩子的学习状态，引导孩子建立良好的学习习惯。学习的方法有很多种，家长应该引导孩子解决问题的方式不是一种。

2、答案不是唯一标准。

有位同学，每次老师留的作业都能做对。但是，一到考试的时候，分数就不高。老师了解之后才知道，原来孩子在做作业的时候，经常会借助电子产品。

现在随着电子产品的普及，孩子们找到答案的方式其实很简单。但是，一定要清楚的一点是，对于孩子来说，答案并不是唯一的标准。对于这道题的解答方式，考察的是孩子对于基础知识的掌握和综合能力的运用。所以，不要以为做对了就完事了。一定要有意识去培养孩子的解题思路和方法，从中了解到孩子对于基础知识的掌握和运用能力。

最好的方式就是，让孩子多用几种方式去解答问题。这样的话，就能检验到孩子的问题了。

3、不能忽略基础知识。

有个男生，数学真的是一塌糊涂，平时的成绩也就是40分左右。对于大题，一点儿也不会。这种情况下，这位男生就重点突破基础知识。在高考的时候，考到了110分。因为选择题一个都没错，后面的能写的就写，不能写的就算了。

对于孩子来说，基础知识一定不能忽视。很多孩子对于基础知识，其实只是了解的状态。这种状态，很容易出现丢分的情况。因为，稍微变一下题型，孩子就不知道该怎么做了。

在平时，一定要注意检查孩子对于基础知识的掌握。通过对基础知识的掌握，才能了解孩子数学能力的掌握情况。

不管是清华、北大的，还是普通家长，都会给孩子买数学类的课外书，今天就推荐一本非常受欢迎的数学书，名字叫《数学简史》。

这套数学书，是一本适合7~14岁孩子的书，也就是说家里有小学阶段孩子的话，都可以入手这套书，是针对新课标的一套参考书。

书中通过介绍数学史，来让孩子了解数学，对数学形成一套思维方式。这种由浅入深的方式，帮助孩子对数学更感兴趣。

数学涉及的知识点其实不仅复杂，而且繁多。对于孩子来说，掌握起来可能比较困难。一方面是记忆方式的问题，一方面是理解能力的问题。这套书是通过一个个故事，把几何、代数、运算等问题讲清楚。这样，不仅加深了孩子的印象，还让孩子理解起来更加轻松。

很多人都说过，数学考察的是思维能力。但是，孩子的思维能力到底怎么培养呢？这套书中，通过举一反三的形式，让孩子对知识点能够做到彻底了解。不搞题海战术，也能让孩子解决数学问题。

53个新课标对应，49个课外拓展。孩子在看这本书的时候，就感觉是数学名师在上课。不仅现在积累了基础知识，也为将来上课吸收和消化老师的内容打下了基础。

这套书的价格也是非常亲民的，原价是128元，开学季的优惠价是49元。家里有孩子发愁数学的话，都可以为孩子入手一套。为孩子学习数学，找到另一种方法。

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想要孩子数学成绩优秀的话，不要着急，要等到孩子开窍。但是，孩子开窍的话，是需要父母的引导和帮助的。