文/柠妈说教育

学生回家写作业，这是天经地义的事情。不过，现在的教育给予了学生过分的压力，导致学生们厌学的情绪比较严重，中学生是这样，小学生也不例外。

都知道现在的学生，日子并不好过。他们背负的压力甚至比一部分大人都重，沉重的教育负担使一些学生失去了学习的积极性。尤其是过量的作业，已经让很多学生们对学习毫无兴致。

最近，江苏宿迁的一位小学生，可是将抗拒写作业的情绪发挥到了极致。因为回家不想写作业，但是又不能不完成，父母在监督他，这位小学生不能不写。于是在写作业的间隙，他将自己的抗拒情绪用橡皮发泄了出来。

家人走近看这位学生写作业的情况时，发现他用4块橡皮立了2块“碑”，一块是爸爸的，一块是妈妈的。家长看到也是无语，顺手用手机记录下来，学生发现被拍后，立马用手捂住2块“碑”。

这就说明，这位小学生也是知道自己这样做事不妥的。但是情绪又需要发泄，便产生了这样的行为，表现出对父母的不满和厌烦。这个场景让人看了不禁而笑，现在的孩子可真是思路奇特，小小年纪脑子里竟装着如此沉重的想法。

这样的行为着实可笑，却也可悲可叹。不知道这位家长是作何感想，但是作为旁观者，还是有一丝担忧，毕竟这只是一个上小学的孩子，对父母的情感得有多负面，才能想出这样的事情。

同时，这位小学生对学习的态度也是由此可见一斑。正是因为懒于写作业，不想学习，他才产生了如此逆反的抗拒情绪。

家长将这则视频发布到网上，也是引起了一众网友的讨论和笑评。有人于嬉笑之中表示，这孩子厉害，还不给父母“合葬”。笑归笑，面对一个小学生，很多人看了视频都表示令人啼笑皆非哭笑不得。

但是，这件事更应该被家长和老师思考

小学生的作业是不是超量，课业负担是不是太重

其实，中小学生的课业负担重，也不是一两天的事情了。教育似乎始终朝着愈发沉重的地步走去，但是学生的成长是有规律的，承受能力也是有限度的。因此，这位小学生有如此做法，是不是跟老师布置的作业量大有关系？

父母教育孩子的方式是否正确

在一位小学生的心中，以这样的方式回馈父母，那父母的教育是否欠妥？在平时的教育中，父母有没有用科学的、合理的方式与孩子沟通，对于培养孩子的学习态度和学习方式，有没有给予科学的引导和换位思考的理解？

从小学生的行为里，是否能够看到其内心思想

其实，最应该考虑的就是这位小学生心中的世界。他到底有怎样的心理状态？毕竟，年龄并不大，也没到初中的特殊阶段。

学习是学生要从心底接纳的事情，而这名总共并没有上几年学的学生会对学习产生如此严重的逆反情绪，那以后的学习之路该怎样走？学海和书山，在未来的十几年，他该怎样度过？

其实，这也是很多中小学生的现状，他们已经明显地产生了厌学情绪，已经无力承受学习带来的身心压力，也疲于应付艰难的求学之路。这不能说只是学生的问题，这和如今的教育现状有着直接的联系。

如今的教育现状

小学生的书包大人都拎不动

虽说这并不是一个很重要的方面，但是小学生的书包已经重到大人都拎不动，不正是说明了学生的课业负担太重么？他们每天需要上多少节课？读多少本书？需要记住多少知识？需要完成多少作业？

作业很难按时完成，不是超额就是难度过大

作为家长都很清楚，现在的学生作业不是难度大，就是量太大。尤其是小学生，面对难以完成的作业，他们很为难，既不会做又要花很久的时间。可以说现在的小学生披星戴月地学习毫不为过，早上上学时间早，晚上写作业到深夜。

以分数论学生，做评比

这也是根本吧，现在的学生竞争压力大，学校以分数评判学生的好坏，将学生分层。学生只能一个劲地往前赶，不断地为提高成绩做各种努力，熬夜学习写作业、校外补课等。

教育成就社会和民族的未来，是全社会重中之重的事情。更应该科学地、合理地发展。以人为本，以全方面促进学生的发展为核心，培养高质量的人才。

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