如果给孩子自由的玩耍时间,Ta会干什么呢?
果仁妈今天的文章,是一位妈妈假期带娃的真实经历。她说,在放任的时间里,孩子竟然自己兴致盎然地搞了很多事,吹口哨、唱RAP、变魔术、做手工、卖夏日饮品.....强大的学习能力着实让她震惊!
这也不由地让果仁妈思考:很多时候我们的过度保护,过度规划,是不是反而让孩子束手束脚,无法尽情去自我探索了呢?
孩子正式开学后,我终于拥有了自己独处的大片时间,回顾这段时间的家庭生活,密集的亲子时间,疲惫的家务琐事,繁杂的学校任务,掺杂在一起,苦乐参半。我不准备倒苦水,而是想分享一个发现。
我发现,在看似无序、放任的自由时间中,孩子逐渐滋长出来一种自我的探索能力。我想,这就是我们常说的内驱力。
1 几件小事,
让我注意到孩子的自我驱动能力
第一 ,是学吹口哨。
在没有课业压力的假期里,有一天,孩子突然想学吹口哨。因为,他们班上有同学会,他觉得很厉害。正好爸爸能吹小曲儿,就正儿八经地传授“课业”。
在那接下来的一个多星期里,他几乎无时无刻不在练习:刚起床,睡眼惺忪地,就噘着嘴呼呼地吹;睡觉前也是不忘练习,每次进步都要在我们面前见证一番,直到他学会为止。
第二 ,是学RAP。
之前,他对一首《野狼迪斯科》入耳入心,这是我万万没想到的。而后,他就开始了日复一日的“野狼”背诵,日唱夜唱,唱到我们耳朵起茧子,求他打住。他还是我行我素,直到张口就来为止。
我有点无奈,也非常佩服,开始关注他的自学能力。每个孩子都有自己的特质,那么他的一个特质可能是:对想要学习的东西会自己想方设法去学会,不需要家长任何督促。你只要不去阻止他,他就能自己做到。
减负后的长假,仿佛是一块松软的土地,让孩子的兴趣像种子一样,顺风顺水地茁壮成长起来。
后来,他又痴迷上魔术,也是一发不可收拾,但又有些不同。之前我们提供学习资源,而这次他自己寻找资源,完全自学,连他什么时候、因为什么喜欢上魔术的我都不知道。
从几个小道具开始,他学着上网去搜索魔术教学视频自学,每天练习。后来道具太少成了局限,我又给他买了一套相对完整的魔术小道具。一套四十来块,物美价廉,随便他折腾。
每天学几个小魔术,然后自己录视频放在家庭群里展示,还会好为人师地教家人和朋友们如何变魔术,连来家里家访的老师、做客的朋友们,都难逃一劫。
虽然每天被他“妈妈你看!妈妈你快看!妈妈你看我!”夺命连环call,我不耐烦之余,还是被他这种来势汹汹的自学动力所震撼。
我从来没有教过他如何在网上搜索,他甚至还去抖音上翻找教学视频。自从学会拼音之后,他的互联网之路真是有扬帆起航的节奏。当我看到这些微妙的变化后,我也开始放松,去更大力度地配合他的爱好,为他提供帮助。
例如,他喜欢手工,学着书里的样子,要求有一个垃圾回收桶:
——“要很大大,我可以装进去玩,还能邀请朋友来做客的那种。”
——“哪种?”
他指了指小区的大号垃圾桶。他要在里面收集所有家里不用的可回收垃圾,然后进行再创作。
页面更新:2024-05-16
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