旌阳区信息技术中心组和信息技术名师工作室联合教研

9月16日,旌阳区信息技术中心组和旌阳区信息技术与学科融合名师工作室联合开展教研活动,30余位教师参与活动。

旌阳区信息技术中心组和信息技术名师工作室联合教研

会上,邱清锋老师就双减政策下信息技术教学所面临的问题给大家作了深入的剖析,在五项管理要求下,怎么样提高教学质量,让学生在少用手机、减少作业的背景下更有效地学习,提高学习质量的研究上下功夫。这是信息技术教学的挑战,更是信息技术教学的机遇,大数据时代合理使用电子设备在不影响学生休息的前提下,最大限度提高学习效率是值得教师们思考的问题。

旌阳区信息技术中心组和信息技术名师工作室联合教研

旌阳区信息技术中心组和信息技术名师工作室联合教研

其后,工作室对上期作出成绩的老师进行表彰,特别是上期参与网上课堂教学的老师们,他们放弃自己的休息时间,利用每周五晚上的一个小时向全区的孩子讲解编程教育,讲解最新的人工智能,讲解科技创新,让有兴趣的孩子走进编程思维,走进学科以外的创新思维,体现面向未来的教育。

教师们在编程教育网上课堂活动中让学生认识到了编程教育,认识到了创新教育,同时,也提升了自己的教学能力,在工作室的这个大家庭里,教师们共同研讨,共同提升,创设了良好的学习氛围。

旌阳区信息技术中心组和信息技术名师工作室联合教研

在活动的第二环节,信息技术教师们齐聚学校计算机室,共同学习德阳市教育局组织的2021年秋期虚拟机器比赛相关知识,江伟老师从注册开始,向老师们简要介绍了本次比赛,让老师们认识到,通过开展虚拟机器人教学,学生的人工智能编程知识将会得到一定程度的提升,这是一件非常有意义的活动。特别重要的是,本次活动的主题是学党史,学生可以在编程教育学习的同时,了解中国共产党的光荣历史,学习先辈们的革命智慧,从而体会到我们今天的幸福生活来之不易,只有珍惜今天的学习机会,将来才能成为建设国家的有用之才。(江伟)

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页面更新:2024-02-08

标签:信息技术   德阳市   中国共产党   工作室   作业   上期   党史   先辈   人工智能   会上   名师   中心组   学科   老师   孩子   教师   学生

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