海韵教育丨用算数法已经很简单了,为什么还要学习方程呢?

海韵教育丨用算数法已经很简单了,为什么还要学习方程呢?

  为了解决数学问题,我们将题目里的一个所要求得的数量用一个符号表示出来(这个符号一般是字母)。再列出含有这个字母未知数的等式,根据等式各部分的关系就能求得这个字母未知数的得数。从而求得了所求问题。这样的解题方法我们称为方程法,我们列出的含有未知数的等式叫做方程。

海韵教育丨用算数法已经很简单了,为什么还要学习方程呢?

  为什么要学习方程法解题呢?以下是一对母子的对话,希望给大家以启示。

海韵教育丨用算数法已经很简单了,为什么还要学习方程呢?

  最近我们学习了方程,我很疑惑:为什么那么简单的问题却要用方程来解决呢?既要写“解设“的内容,计算过程的书写又很复杂。于是,我不解地问妈妈。妈妈说:“最近你是利用这些简单的题目学会用列方程的方法解决问题。以后,解决复杂的分数问题或其它的难题,利用列方程的方法解决,就会很有优势了。”我忍不住问妈妈:“这是为什么呢?”妈妈告诉我:“把一个不知道的问题假设成未知数X,思考问题时就多出了X这个信息。信息多了,解题的难度就小了。”我连连点头,希望我以后遇到难题时,利用列方程的方法真的能够更简单地解决这个问题。


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页面更新:2024-05-17

标签:方程   得数   等式   未知数   所求   母子   卡片   字母   符号   难题   题目   妈妈   简单   方法   信息

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