善用4个阅读方法,陪着孩子从聊书到聊人生

善用4个阅读方法,陪着孩子从聊书到聊人生

如何让孩子养成阅读习惯?

以下4个方法也许会帮到你。

善用4个阅读方法,陪着孩子从聊书到聊人生

1.舍弃对阅读数量的追求,改以致力阅读品质的提升

富克兰林曾说在读书上,数量并不列于首位,重要的是书的品质与所引起的思索程度。

善用4个阅读方法,陪着孩子从聊书到聊人生

2.一起阅读且循序渐进

合作学习的研究都指出在学习的路上有伴同行的好处,同一本书,不同的人阅读,会有不同的见解、不同的想法,互相交流能够拓展彼此的思维。鼓励儿童表达自己的想法,倾听别人的意见,互相谈论,这些都是高层次的学习,以后对人对事都能更加有感并且容易换位思考。

可以先让两个人一组练习讨论,熟悉后逐渐增加到四人,最后可以扩展到10个人一起。

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3.有计划的阅读讨论

家长或者老师可以引导孩子分析素材,找到不同层面的讨论话题。在发表意见之前要有规划自己该如何开场,分享什么样的思想,以及如何结尾。

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4.从聊书到聊人生

读书不仅仅是读书,还需要掌握将所读所学运用到生活中的技能。所以和孩子讨论书时可以从书本引申到生活,聊生活中的各种大大小小的素材。努力让自己成为更丰富的人,千万别成为一个只懂专业,其他都不懂的贫乏之人。

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页面更新:2024-03-20

标签:孩子   贫乏   发表意见   循序渐进   首位   高层次   大大小小   有计划   书上   书本   见解   素材   想法   数量   品质   方法   人生

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