还在为孩子不爱学习而烦恼？专家：引导孩子做这一件事就会大变样

家长在孩子分数不高时，就会很担心，觉得学习不好，以后就没有出息，还会一味地逼着孩子多补课，结果，钱没少花分数没提高，最后，还埋怨孩子一点儿也知道努力！

有一个调查显示，孩子在为什么要学习这件事上，非常迷茫，有的孩子觉得是家长要求自己的，有的孩子认为学习没意思，考得不好时，回家还会挨骂，就更不喜欢学习了。孩子在没有学习动力的时候，怎么可能愿意学习？

《银河补习班》中，马飞的爸爸问马飞：“儿子，你以后打算做什么？”马飞说：“考清华北大啊，妈妈说的。”爸爸说：“考清华北大只是过程，不是目的。”爸爸告诉马飞；“人生就像射箭，梦想就像箭靶子。如果连箭靶子都找不到的话，你每天拉弓有什么意义？”

当孩子没有人生目标的时候，不知道为了什么而学习的时候，就会觉得学习很枯燥，在父母的逼迫和责骂下，就更不爱学习了。

古人说学贵立志。志向是孩子不断进取的动力，同时也将决定着孩子人生的高度。没有志向的孩子，在学习上缺乏热情，每一天过得真很无聊。儿童心理学家认为，孩子志向的形成是有一定规律的：小学时期是志向的萌发期，中学时期是志向的形成期，高中时期是志向的确定期。父母的责任就是，当孩子小时候，引导孩子树立远大的志向。

用哪些方法，能够帮助孩子树立大的志向？

01 不断提高自己水平，做孩子的引领者。

行不言之教，而以身教之。就是不用言语来教育孩子，而是通过自己的行为，影响孩子。孩子最擅长的就是模仿，家长的一个行为，一句话，都会成为孩子的行为和语言，想要引导孩子能够有远大的志向，父母对自己的要求要高一些，才能站在更高的角度，告诉孩子如何能为一个充满正能量，有担当有责任心的人！

父母的格局，决定着孩子成长的高度。想要孩子能够树立远大的志向，父母要不断充实自己，提升自己的境界。蒙曼老师小时候，想看有关诗的书时，她的父亲告诉她：“诗必盛唐。”想要学诗，最好从唐诗开始学习。正是听了父亲的建议，蒙曼老师才会从小就深入学习诗，对唐诗有了更多的了解，才会在《中国诗词大会》上，能够谈起诗来，能够从诗的背景，到诗人的心境都有那么细致的分析，那么到位的解释。

02 为孩子树立好的榜样

从古至今，有很多伟大的人物，可以帮助孩子学习他们身上坚强的人生态度，能够经受人生的考验，最终拥有成功幸福的人生。

比如没有四肢的演说家尼克胡哲。尼克虽然没有健全的四肢，但他总是用无比轻松的方式来调侃自己的经历，他永远不在意别人讶异的眼光，并且努力对自己充满自信，而事实上，他确实做到了，他成了一名全球知名的励志演说家。

如今，他已经在全球三十几个国家发表过超过一千场演讲，听过他演讲的人，都无不发自内心敬佩他。他并没有向命运低头，没有因为身体上的缺失，而失去生活的勇气，还用自己的经历，激励更多的人，用乐观积极的心态面对所有的困难。

孩子看到这样的榜样，就会觉得平时遇到的困难，其实非常小。是自己看世界的眼光，只站在了自己的角度，才会觉得太难以接受了，当看到别人经历着那么多的痛苦时，还能乐观面对，还能鼓励别人，看到差距，就会觉得自己需要不断进步！

03 引导孩子找到自己的人生目标

孩子没有理想的时候，不要批评指责孩子，多带着孩子感受生活的美好，多体验更多的事情，孩子会在生活中，找到自己最喜欢的事情。在这个过程中，孩子也会有迷惑和怀疑自己的时候，来自父母的信心，会带给孩子无穷的力量。

《遇见幸福》中欧阳博文在学校时，也很迷茫，看到同学参加比赛得了奖，看到好朋友找到了人生的理想，自己并没有人生方向，虽然网络水平不错，可是并不想作为人生的大目标。直到遇到一位朋友，一位军人朋友的行为提醒了他，他才决定报考军校，报效祖国就是自己最想实现的理想。

孩子找到人生目标也需要一个过程，这需要在生活中，家长不断鼓励孩子找到自己喜欢的方向，需要家长帮助孩子认识一些有梦想，充满正能量的朋友，才有助于孩子找到人生的目标。

总之，帮助孩子找到人生的目标以后，找到孩子真正想要奋斗一生的目标以后，他就会主动想尽方法去实现！梦想会带给孩子无穷的力量，梦想会成为孩子不断前进的最大动力！