小学标点符号歌，建议打印收藏

因为小学的孩子年龄小，很多知识没有办法硬生生的塞给他们，而是选择通过儿歌的方式教给孩子。

既朗朗上口，又容易记住：

标点符号很重要，组成文章不可少，

该用哪种小符号，都要认真来思考。

意思说完用逗号，话说完了用句号，

喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号，

注释进层破折号，书文名称书名号，

意思省略省略号，表示停顿用顿号。

逗号歌

标点符号谁最忙?

逗号使用最频繁。

句子中间要停顿，

往往由它来值班。

逗号，

表示一句话中间的停顿。

例：学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。

句号歌

一句末尾用句号，

语气平缓调不高。

读书见它要停顿，

作文断句莫忘掉。

句号。

表示一句话说完之后的停顿。

例：语文是一门基础学科。

问号歌

有疑有问用问号，

设问、反问也需要。

遇它读出语调来，

看书见它要思考。

问号?

表示一个疑问句完了之后的停顿。

例：小朋友，你们的暑假生活过得丰富么?

叹号歌

感情强烈句和段，

其中叹号常出现。

请求、反问都该用，

有它文章起波澜。

叹号!

表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。

例：愿你们在新学年中好好地学习语文!

顿号歌

并列词语或短语，

地位一样并肩站。

顿号用来做分界，

读到它时停顿短

顿号、

表示句子中并列的词或词组之间的停顿。

例：燕子、雁、布谷、夜莺都是定期迁徙的候鸟。

分号歌

并列句子肩并肩，

不分主次紧相连。

如用逗号隔不开，

可用分号站中间。

分号;

表示一句话中并列的分句之间的停顿。

例：屋子里，我是主人;屋门外，蝉是最高的统治者。

冒号歌

小小冒号两个点，

提示下文常出现。

它和引号是朋友，

文章之中常相伴。

冒号：

用来提示下文

例：我在一本书中读到过：冬眠不是睡眠，和日历上的日月也扯不上关系。

引号歌

四个蝌蚪真奇妙，

前揽后抱是引号。

人物语言引在内，

别人文句用它标。

引号“”

1.引用对话或文章里一段文字。

2.表示反面或否定意思的词语。

3.表示特定的称谓，或需要着重指出的部分。

例：

大娘说：“同志，谢谢你呀!”雷锋说：“谢什么，这是我们应该做的。”

如果说这是“傻子”，那我是甘心做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”。地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”，只能容一个人爬过去。

破折号歌

解释前用破折号，

语义转折它出面。

既可表示声延长，

又可表示话中断。

破折号——

1.表示底下是解释部分或说明部分。　

2.表示意思的递进或转折。

3.表示声音的延续。

例：

这是一年的最后一天——大年夜。蝉的幼虫爬到地面上来，常常在圆孔的附近徘徊，寻找适当的地方——一棵小树，或是一根灌木枝——脱它的皮。

吃的不是白面包——黑面包能吃饱就不错了，菜只有鱼。

大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”

省略号歌

省略号，六个点，

千言万语全包揽。

表示省略用到它，

说话断续把它添。

省略号……

1.表示重复词语或列举的省略。

2.表示说话未完或余意示尽。

3.表示声音断断续续。

古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……我跺着脚大声喊：“咳!这么冷，小心你的脚……”“我?”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”

书名号歌

书名号，前后弯，

标明书籍和报刊。

篇名、曲名也可用，

标得清楚方便看。

书名号《》

表示书籍、文章、报刊、文件、影片等名称。

今天，我读了《给颜黎民的信》。

怎么样，这种方法还不错吧，家长朋友们可以先教给孩子这几首歌，不一定非得要求孩子全部背下来，然后多做练习，在练习的过程中熟记知识点。

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