浏阳市诺亚舟开心果幼儿园奥尔夫音乐教研活动交流会
奥尔夫教学法之所以能够成为世界最优秀的音乐教学法之一,是有着自己独特的宗旨和理念的。在教学中,要力求让幼儿发现自我,即通过说话、唱歌、表演、绘画、各种肢体动作来表现自己所听到的音乐,以多样化的形式进行表演,培养幼儿的合作能力、反应能力、创造能力,让幼儿能够在愉快的学习气氛中找到自我。这恰好也迎合了现如今国家对教育所倡导的素质教育,培养全面发展的人才。
为了提升教师专业水平,加强教师对艺术领域教学能力的提高,增强教师对奥尔夫音乐精髓之处的挖掘,浏阳市诺亚舟开心果幼儿园根据幼儿的年龄特点开展了此次奥尔夫音乐公开课活动。
活动一:由谢腾丽老师带领着果二班的孩子们开展的有趣的奥尔夫音乐活动《王老先生有块地》。
活动过程中教师注重幼儿感受音乐美的培养,让幼儿掌握音乐节奏,能用身体乐器和奥尔夫乐器跟随音乐节奏来进行演奏歌曲,充分体现了玩中学,学中玩的教学宗旨。
活动二:由婷婷老师带领着芽一班的宝宝们开展奥尔夫音乐游戏《小金鱼》。
活动主要是让幼儿在游戏中体验与同伴一起玩耍的乐趣。同时通过肢体、乐器、教具,在角色扮演中感受音乐的美。
活动三:由蔺成香老师带领着苗一班的宝贝们展示了一场有趣的《库企企》。
活动中教师注重培养幼儿通过图谱的帮助感知乐器的风格特点,活动过程中充分发挥了幼儿的想象力,同时培养了幼儿之间相互交流、相互配合的能力。
精彩的瞬间总是很短暂的,每个老师都展现了不同的风采,在这三节活动中,教师充分的调动了孩子的耳朵、眼睛、嘴巴等感官器官,注重幼儿的参与性,发挥了幼儿的想象力和创造力,让幼儿在玩中学,学中玩。
公开课展示后,来自长沙诺亚山林园、城东园、亚大园、太悦城园的教师们不拘形式、畅所欲言,对以上教师的教学活动从目标、过程、内容、教法、学法、知识的掌握、能力的培养等方面进行了深入浅出的点评。
肖阳总园长对这次观摩课交流的目的、意义和作用作了阐述,音乐教育是一种提高幼儿智力和智慧,培养幼儿审美能力、创造能力、合作意识,帮助幼儿形成正确的审美、技能技巧的教育。
最后,盛佳园长感谢集团为我们提供了一个这么好的交流与学习的平台,感谢姐妹园老师们的精彩点评,让我们的老师受益匪浅。浏阳市诺亚舟开心果幼儿园开设奥尔夫音乐特色活动,充分发挥幼儿的主体作用,让幼儿学会分享合作,为幼儿终身发展奠定基础。只要我们尊重孩子的兴趣,允许孩子有自己的思想和个性,并用这样的理念去培养孩子,相信我们的孩子一定是最棒的!
此次观摩活动老师们收获很大,但最大的收获就是,让我们明白了无论是幼儿还是老师,做任何事情都要勇于尝试,因为只有在实践的过程中,才能及时发现问题,才会收获,无论是成功还是失败,对于我们的专业成长都是有很大的帮助。我相信,奥尔夫音乐特色活动会在开心果幼儿园这块教育沃土中生根、发芽、结果!
音乐是一种快乐,是一种思维的声音,是一种智慧的启示。
再次感谢诺亚舟集团姐妹园的宝贵意见和指导,相信未来我们的奥尔夫音乐课程体系会更加完善。期待我们下一期文化思想、课程活动交流,定能碰撞出更加绚丽的火花。
页面更新:2024-05-02
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