新手爸妈，在孩子出生的头一两年，希望学习最多的，是怎么给孩子好的喂养和护理。当孩子慢慢长大，会走路会说话了，本以为可以喘口气，却没想到，跟小家伙们斗智斗勇又成了更难的课题。如何跟孩子更好的沟通，是个更需要好好琢磨好好学习的学问。

跟孩子沟通，最重要的，是建立起那条沟通的桥梁，有了桥梁，才有了让对方走向自己的可能。否则，我们所说的，都自然的被孩子的耳朵做了噪音屏蔽，又如何可以期待孩子会跟我们之间有更好的相处与合作呢？合作，应该是亲与子之间，更美好的一种关系吧，没有谁逼迫谁，没有谁顺从谁，而是建立在理解、信任和爱的基础上的，彼此合作。

那么，如何才能实现有效的沟通进而实现合作呢？绘本就是一样很棒的工具。养娃五年半，绘本在亲子沟通中的妙用，给了我一次又一次的惊喜。下面来举几个例子，希望对各位新手爸妈有借鉴的意义。

绘本教孩子学会拒绝

孩子三岁的时候，总爱说不，但那并不代表孩子学会了拒绝，很多时候，只是机械的模仿父母而已，然而随着他们一天天长大，要走出家庭，跟周围越来越多的人打交道，他需要学会认真的说不，认真的拒绝。比如，拒绝火车上或者游乐场某个不认识的人给的食物，或者不同意小朋友拿走自己的玩具，一本绘本，教孩子学会说“不”。

这本《别让鸽子开巴士》，内容涉及特别有趣，里面仅在书的开头和结尾出现了一位巴士司机，他把车开到书页里来，停下，然后就离开了，离开的时候，好像在跟书外面的小读者说“帮我看着车吧，谢谢你啦，记住，千万别让鸽子开巴士”

然后，封面上这只小鸽子就出场了，他不断的用各种方法，各种语气，各种理由，甚至耍了各种小聪明，央求着，“让我开开这辆巴士吧”，这就要考研这位正在读这本书的小朋友，是否能够认真的完成巴士司机交给他的任务啦。起初小朋友只是觉得小鸽子有趣，跟他说，你要帮司机叔叔好好看车呀，别让鸽子开哈。然后他会学着拒绝，却也还是会掉进鸽子的各种坑里。在一遍遍有趣的对话演练之后，小孩子越来越容易识破了鸽子的各种小诡计，慢慢学会了说“不”。

一只可爱的小鸽子，为亲子沟通搭建起了有趣好玩又非常容易理解的桥梁，这种效果是不是比跟孩子讲许多他听不懂的大道理，以及传授许多的安全知识要有效的多了？

一本绘本如何治愈分离焦虑？

这本《一口袋的吻》，是我自己先读了的，因为起初孩子年纪小，听不太懂这样的故事，我自己拿来读，觉得书里的妈妈非常的智慧和用心。

有一天，这本读过了的故事书发挥了它在亲子沟通中搭建桥梁的作用。那是孩子开始上幼儿园没多久，跟这本书里的小主人公刚刚入园的经历有几分相近。

因为对幼儿园里陌生环境的害怕，小朋友在快到幼儿园门口的时候，表现出来不想进去的畏惧，他不想跟妈妈分开，因为有这个故事存在心里，我心里就镇定许多。于是蹲下身来，学着书中鼹鼠妈妈的做法，在小朋友的手心里亲了许多下，然后假装把那些吻抓起来，放进了他的口袋了，告诉她，妈妈的吻一直陪伴着你，害怕的时候，想妈妈的时候，就从口袋里拿一个妈妈的吻出来，就不会觉得害怕了。

小朋友像是得到了魔法棒，开开心心的去上学了。放学的时候，已经因为在学校里结交了许多新朋友，而乐不思蜀了。

读一本好绘本，找回多少自信！

这本《乘着光束飞驰》，用幽默且简单的图文，展现了大科学家爱因斯坦爱思考的科学精神及了不起的科学贡献，但除此之外还有一处妙用，在孩子觉得自己学什么东西总学不会，学的比别人慢，开始对自己不怎么有信心的时候，看到这本书里的爱因斯坦，了不起的科学家，居然也在小的时候很晚才学会说话，而且常常被老师批评，他自己的信心也回来了许多呢。

所谓一堆大道理，不如一个好故事，而图画书更因图文并茂和用心的设计，更容易为孩子们所接受。同时，图画书里也提供给了我们很多的好方法，让我们的心可以和孩子们的心靠的更近。