“因为一双鞋，孩子被同学笑”：什么才是真正的见过世面？

最近，一个妈妈对我吐槽：

她家孩子因为没能认出一个名牌鞋子的牌子，被同学嘲笑没有见过世面。

孩子回家后很难受，嘟囔着自己被同学说成是“乡巴佬”。

听着孩子的抱怨，妈妈也很难受。

是啊，我们也时常会听到这样一句话：

见过世界和没见过世界的孩子，是不一样的。

于是，为了让孩子见世面。

每到假期，我们时常可以看到很多孩子被送往海外游学。

从小学生到大学生比比皆是。

家长们争先恐后地让孩子去让“见世面”。

一个妈妈因为没办法让孩子出国留学，自责地对我说：

“见世面就是富人的专属产品，而我这些穷人哪有这么多时间带孩子去见世面。”

这也提出一些大家一直都很关注的问题：

走出国门，就算是见过世面了吗？

没钱，是不是注定就没见过世面？

真正见过世面的孩子，到底是怎样的？

01

见过世面，不是自觉高人一等

关于见世面，《一代宗师》里梁朝伟有这么一句台词：

见天地，见自我，见众生。

不能否认的是，一个人见过的天地越大，他的思维的确会更加灵活和开阔。

美国生物学家也通过实验发现：

人的大脑皮层因为环境的不同而有所差异。

而环境越丰富，大脑发育就越好。

曾经有一对80后小夫妻轰动全网。

他们攒了一些钱，但是却没有给孩子买几百万的学区房，而是双双辞职带着5岁的儿子巴乔去环游世界。

在人文地理、民俗文化的感染下，孩子成长得无比迅速。

他比同龄人更为稳重，在陌生的场合从不会怯场。

在熟悉的场合总是好奇心满满，非常有主见。

“世面”这个词，不同的人有不同的定义。

如果硬要给“见世面”一个定义。

我想，网上一个高赞评论做出了很好的回答：

见过世面后，思维方式才是最大的亮点。

见过大江大河，就不会拘束于一条山溪。

见过人心万象，就不会执拗于小恩小惠。

见过世界的广阔，就会知道自己的渺小；

我曾看过一个新闻，一个妈妈带着孩子见世面的方式很特别。

经济条件不错的他们会带着6岁的孩子去工厂里工作，让孩子体验上班的滋味。

他们也会带着孩子去贫困山区住几天，徒步爬山，看看山里的生活。

孩子的父母解释：

让孩子看到生活的另外一面，只是让他知道某些东西的来之不易，更懂得慈悲和珍惜。

为什么我对这个新闻记忆尤深？

因为这解答了一个孩子成长得温柔又有力量的原因。

那大概正是因为他们见过世面之后，骨子里有了份难得的“同理心”。

见过世面，不是让孩子更有谈资，更高人一等。

正是因为看见了更真实的生活，知道了美好，也知道了不美好。

知道了山外有山，天外有天。

不妄自菲薄，但也不盲目自信。

分得清世界，拎得清自我。

这份见世面，变成了温柔，变成了自知，变成了不卑不亢。

02

能在心中“悟”，才是吸收了世面如今，“见世面”这个词，被不少家长和物质生活的丰富程度画上等号。

我曾认识一个海归女孩。

爸妈家境还不错，供孩子在国外留学。

女孩在国外留学回来后，开始找工作。

因为“见过世面”，她的生活要求更高了，贷款买了很多名牌包。

虽然对于包包、口红、化妆品如数家珍。

可工作换了一份又一份。

工作不顺后，她辞职回家，背上了巨额债务。

生活日渐消沉，出国留学美名其曰是为了见世面、受教育。

可最后，还是得父母帮她还贷款。

在网上，我们也时常可以看到这样的新闻。

一个学妹在借贷平台上，借了8000块去旅游，等一趟旅游回来。

利息已经滚上了几万块，死活还不上了。

又或者父母为了孩子见世面，把孩子送出国。

可出国回来后孩子依然觉得迷茫，不知道要做什么工作。

为什么有的孩子“见过世面”？

最后也不过如虚空的蝼蚁。

因为，在于每个人的感受力不同。

我的另外一个好友恐怕是“见世面”的反面。

在上大学之前，她都没出过老家的地级市。

上了大学，她的生活费都得靠奖学金来维持。

虽然生活窘迫，但她却热爱读书、观察、学习。

稻盛和夫曾说：

“书本教给我们无法亲身经历的事情，让我们可以在头脑里进行模拟演练。

自身的直接经验，加上读书得来的间接经验，构成了人生成功的精神基础。”

读书对她的意义，不是学习任务，更不是谈资。

她总结了两样让自己受益终身的东西：

“第一，书籍是看世界的窗口，站在了巨人的肩膀上，帮助我完善了对这个世界的认识。

第二，因为文学、历史地理、心理学各类书籍的输入，帮助我建立了更强大的思维方式。”

从一座小城跨越时间、跨越地域，结合着书籍长久的浸润，她的博客上写满了这些年的思考和体会。

世界上最小的国家在哪儿？

印度洋里的孤岛有什么特别之处？

人类为什么发生战争？

为什么人会做梦？

为什么人会痛苦……

这些问题，在书籍都能找到答案。

所谓，一花一世界，一叶一菩提。

其实，孩子不仅要“见”，还要心里悟 。

就如一个教育家说过：

“这年头，不是有钱人的天下，也不是有权人的天下，而是有心人的天下。”

人情事故，人生百态，都是世面。

培养孩子的感受力，才是孩子见世面的关键。

不然见再多世面，也会麻木不己。

03

见世面，拼的是格局

童话大王郑渊洁曾在综艺里谈起自己儿时的一段经历。

在村小上学的他，因为一篇作文受到老师的严厉批评，最后闹到要被退学的地步。

郑渊洁的父亲得知之后，并没有责骂儿子，而是毅然带着他离开了学校。

他的父亲只是一个普普通通的军人，却对孩子的成长有自己的见地和胆识。

因为，他看到了儿子在语言文字方面的潜力。

他拒绝孩子的创造力被当老师用“规则”来框住。

都说要带孩子见世面，但家长更是孩子见世面的第一关。

而这一切，和父母有没有钱没有太大关系，更在于父母的认识和格局。

杨澜曾说：

“父母的格局，就是父母的活法，你想如何过一生，也会影响到孩子的格局。”

我家表姐即便工作很忙，但也雷打不动在双休日抽出时间带着孩子出行。

无论是在动物园，还是街头巷尾，甚至是菜市场。

她都会用心陪孩子一起观察以前没有注意过的事物，讲解各种知识。

在她看来，这一切都可以成为孩子“见世面”的地方。

父母眼里装得下天地，也装得下他人，孩子才能学会这份气度。

拥有大格局的父母，也更能创造各种可能，让孩子在日常中见“世面”。

见世面，更是拼父母的眼界，而不是拼父母砸多么钱。

04 见世面，更是要见真我

作家美亚说：

“当你看过世界，见过众生，才发现你要见的世面，是你自己内心的勇敢和自信。”

我在大学的时候，曾和一个朋友去日本游玩。

小巷里藏着一家饭店，当我们进去后却发现店铺很高雅。

菜单上全是日本菜，昂贵的价格让我意外，大家aa下来，对我来说还是过高。

可没想到，朋友看出了我的窘迫，用英语对服务员说：

“不好意思，进来的时候不知道你们家的价格，我们还是学生，承受不起。不好意思，打扰了。”

我有些面红耳赤，而她走出饭店却没有任何尴尬，而是自嘲：

大城市就是不一样，小巷子里的小店也这么高级，长见识了。

我相信，从高中就出过留学的她，去过十多个国家。

早已经见过更多高级的餐厅，消费过更昂贵的午餐。

但她体谅到了我，知进退有格局，无所谓旁人的目光。

见识，是一种眼界，更是一种心境。

而她的梦想，看起来不是这么牛气。

只是想毕业后，深入乡野，做一名考古学家。

这大概就是见世面最美好的样子：

有最遥远的梦想，也有最朴素的生活。

曾经的经历，都化在了现在为人接物的气质之中。

处处透露的都是过来人的善解人意。

见了世面，更见了真我，自由而从容地做自己。

05

见世面的目的，最终指向幸福感最后，我想说，其实所谓的见世面，也是一种途径而已。与其，只是执着于让孩子见世面，不如问他们如何才能感受到幸福。

见过了世面，我们作为父母，不要忘了更重要的：

孩子身上扎实的尊严感和价值感要从何而来？

孩子是否能从细小的细节中察觉生命的美感？

孩子知道自己要什么，为什么而活吗？

不要觉得这些并不重要。

正是这些品质，能帮人克服一切苦难。

如果孩子在以后觉得去乡村支教比在大城市更好，你又会作何打算？

张德芬说：

“太多条件优越的孩子，茫然地活着，感受不到幸福。”

见了这么多世面，无非也是想让孩子能够幸福且快乐，智慧且包容。

所以放松一点吧。

父母带有灵性的教育，才能带有灵性的孩子。

想要让孩子见世面，和钱没绝对关系，和爱有关系。

当我们养育的孩子长大，成为妈妈或者爸爸。

即便过着平淡的生活，他们能否在和恋人相爱时，感受到生命的激情？

即便物质暂时匮乏，他们能否感受到自己的价值感，通过小确幸看到美好？

这一切，不是钱能决定，而是来自于内在的品质。

如果真要给孩子世面，那父母们先努力吧。

我们内外兼修，认真且酷，力所能及活出自己。

不是用钱，而是借用我们内在的品质。

这是给孩子们最好的世面