自从教育部禁止民办学校进行“掐尖录取”后，各地教育部也跟着相继发布通知，不允许民办学校掐尖招生，要求各地民办学校，应与公办学校进行同步录取，划片招生。

如果民办学校报考人数超过了报名限制，也不能进行择优筛选，而是得实行摇号政策。总之，教育部这类政策的目的只有一个：严禁民办学校通过各种方式来实现优质生源的包揽。

民办学校在城乡两地差异悬殊‍‍‍‍‍：

在多数乡镇，民办意味着没考上高中

在很多小县城和小乡镇高中，公办高中意味着生源更好、学习氛围更好、更高的本科上线率。而民办高中，往往是学生没考上公办高中后的次要选择。

越是贫困的小县城和小乡镇，民办学校越是难以壮大发展，公办学校综合实力越受人们认可。但是，这一点在一些大城市里，却出现了完全相反的现象。

在一二线大城市里，顶尖学校中少不了民办学校的身影

和农村地区、贫困县市相反的是，一二线大城市的民办学校有不少都很受认可。而且，其中许多公办学校，反而成为家长学生眼里的“保底学校”——实在是没考上好的高中，就去上某所公办高中！

换言之，在很多大城市里，只有那些成绩差的、家庭条件差的，或两者都占的才会选择公办高中。在这种情况下，公办学校的生源越来越差，民办学校生源逐渐被“掐尖”，许多优质生源都被民办学校包揽。

民办学校不能再“掐尖录取”

就当民办学校势头越来越猛时，教育部出手整治了！自从各省教育部相继公布，民办学校不能以任何方式进行掐尖招生。

不少家长就开始陷入了迷茫：未来的公办学校和民办学校到底怎么发展？报哪一类型更好？

民办学校不允许“掐尖招生”后，会出现哪些‍变化？‍‍

民办学校之所以能在近十年得到这么大的发展，一个是受经济飞速影响，一个是受到生源质量影响。如果民办学校以后不能再“掐尖招生”，那么它们的生源质量将得不到保证，发展必然会受到一定限制。

从我国高校飞速发展中，我们可以发现一个学校发展的硬核道理：想要学校发展起来，必须有足够的钱！钱多了就发展起来了，发展了生源就来了，从而带动良性循环。但生源质量的下降，会破坏这种发展的良性循环。

自从民办学校包揽一部分优质生源，公办学校生源就在缓慢下降，甚至一度成为保底的存在。而优质生源的量是不变的，民办优质生源降低，带来的必然是公办优质生源的提升。

很多人担心公办学校老师，不如民办学校负责任，个人认为这种想法是多虑的。民办学校老师确实有更高的薪资，但公办老师整体的责任心，并不一定就比私立学校差。

禁止民办学校掐尖招生，确实能带来一定公平，但同时也会引起学区房房价的提升。一些好的民办学校，每年报考学生都会多于招生名额，按照教育部的规定，这些多出报考学生，将进行划片招生。

划片招生意味着学生拼的，不再是自己的学习能力，而是家里的房子。如此一来，好学校周围的学区房，房价必然会出现大涨。

禁止“掐尖招生”，本质还是要教育有更多公平‍‍‍‍

“掐尖”本身就是一种“乱市”的恶性竞争

很多人仅注意到了教育部禁止掐尖造成的房价上升，而忽略了这种禁止政策所带来的另外一些公平。民办学校“掐尖”招生本就是一种恶性竞争，这种现象不仅不应出现在民办学校，还不应出现在公办学校。

禁止掐尖招生，本质是不允许各种类型的学校将学生分为三等九流、让家境不太好的学生只能上公办学校，还老师、家长和学生一个更加公平的教学环境。

私立学校，并不一定真的“重视”教育

在民办学校进行肆意掐尖招生的时，很多家长都陷入了焦虑。因为，大部分人都认为：私立学校的家长就是更重视教育、有更多的能力和财力投资孩子的教育。

我认为，这种认知没有问题，但捧得有点太高了。因为，很多民办家长对孩子的重视也只是限于“金钱”层面而已。真正重视教育的人，是能关注孩子、陪伴孩子、懂得控制与孩子的距离、特别重视孩子精神境界成长的家长。

总结：禁止民办学校“掐尖教育”必然会带来好学校学区房房价的进一步提升，但同时也会促进中学招生的公平性。