课后服务施行一周，不想家长反倒一片哀嚎，网友调侃“无痛分流”

文|樱花谈教育 （原创，欢迎个人转载分享）

一直以来，孩子放学时间和自己下班时间对不上都是很多家长心中的一根刺，不仅看着堵得慌，也给平时的生活带来了很多的麻烦。

为了减轻家长的“负担”，国家在正式做出了施行全面施行“课后5+2服务”的政策，一时间无数忙得脚不沾地的父母无不欢欣鼓舞。

可如今秋季学期到来，课后服务正式施行了差不多接近一周的时间，已然过了“ 新鲜劲”的家长反而又产生了很多新的顾虑。

课后服务施行一周，不想家长反而一片哀嚎，网友评论“无痛分流”

实际上，自从“课后服务”政策正式施行，很多家长确实有感觉自己的压力减轻了不少，不仅上班时候不用再为接孩子的事情操心，甚至回家之后连辅导孩子做作业的烦恼都没了，和以往相比，现在的生活不可谓不幸福。

不过人就怕闲下来，一闲下来就很容易胡思乱想。

刚过了两三天的“幸福日子”，有一部分父母就开始感觉到了不安，在网上发出了一片哀嚎。

毕竟对于很多家长来说，每天辅导孩子写作业是他们参与孩子教育中的唯一一种方法，现如今孩子在学校就能写完作业，就意味着他们从此以后完全丧失了对孩子学习进度的掌控。

并且课后教育还和平常的上课不同，是由少数几个老师轮值带课的，肯定无法兼顾数量如此巨大学生群体，可能会影响孩子的学习成绩。

值得一提的是，有这种想法的家长也不是一个两个，很多家长都在网上发表了类似的看法。

甚至还有人将这次全面普及的课后服务和前一段时间的“5:5中考分流政策”联系了起来，调侃这就是为了提高职高就读人数所施行的“无痛分流”手段。

毫无疑问，这部分家长之所有会产生这种想法还是因为眼光略微有些浅薄了，说到底还是自己出了问题。

虽然说此役之后，家长近乎无法插手学校对于孩子的教育，可最终为家长节省出来的时间却并非虚假的。

如果想要学生提高成绩，自己利用闲下来的时间为孩子“加钟”即可，根本毋须非要盯着学校，在一张白纸上作画怎么也要比在别人的框架里抠时间要好得多。

课后服务实施，家长担心影响孩子成绩，实则对学生百利而无一害

实际上，很多家长之所以会产生“课后服务影响孩子成绩”这种想法，就是因为长久以来形成的思维惯势，把学校的安排当成了教育的全部。

可教育远不止此，学校承担的只是教授理论知识的部分，其它诸如道德、兴趣、创造力等素质教育也在其中。

并且这些素质教育内容很多都是学校力有未逮的，很大程度上只能靠父母言传身教。

如今施行课后服务之后，家长虽然说不能插手学校的理论教育，但却可以把“培养孩子综合能力”排上日程。

如果能做好这点，课后服务对于孩子来说完全百利而无一害。

说在最后

很多事情都存在“两面性”，若是只盯着一面，就会不可避免地走进“死胡同”，换个角度看看，横置在眼前的便是广阔的天空。

此番课后服务的真意就在于此，反正该给家长省下来的时间都已经放在那儿了，最后该怎么用，就是为人父母自己的事情了。

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