总有人默默爱你，无条件信任你

近来读到一则故事，很受触动。

有个小男孩，他因为得过骨髓灰质炎，导致一条腿有些残疾，走路有点瘸。所以他变得沉默寡言，不仅不愿意和同学玩耍，课堂上也总是低头不语，不愿意回答老师的提问。

有一年春天，男孩的爸爸从邻居那里要来一些树苗，想让孩子们栽种到自家院子里。爸爸把孩子们叫到跟前，告诉他们说，每个人可以栽种一棵苗，谁种的最好，就可以得到自己最喜欢的礼物。孩子们都好兴奋啊！

小男孩起先也很期待，他快速的把树苗种好，但在看到其他兄弟姐妹欢快地给各自的小苗浇水施肥的身影时，他犹豫了，觉得自己行动不便，即便种了也很难能把小苗照顾得比他们的好。于是他心生一念：干脆让自己的树苗尽快死掉好了。

之后，他决定不再给自己的树苗浇水。可是一周后的一天，当他因为好奇去看那些树苗时，惊讶地发现自己那株居然长了几片新叶子，嫩绿绿、油亮亮的，竟然还比兄弟姐妹的长得好？！

爸爸也没有食言，真的就给他了份他喜爱的礼物。爸爸还说：“从你种的树苗来看，你将来有望成为最出色的植物学家！”小男孩笑了，从此渐渐变得乐观开朗。

直到有一天晚上，小男孩躺在床上怎么也睡不着。他看着窗外的皓月，想起来生物老师说过，植物都是在夜间生长。他决定去看看那些树苗。他蹑手蹑脚来到院子里，却发现月光下爸爸的背影——爸爸正在细心地用一把勺子给自己的树苗浇水呢……小男孩偷偷退回房间，泪如雨下。

几十年后，这个男孩长大了。他没有成为爸爸所说的植物学家，而是成为了这个国家的总统。他就是著名的美国总统富兰克林•罗斯福。

每个孩子，因为年幼，他们尚未形成对自己的正确认知。他们总是通过成人的评价和态度，感知自己，评判自己。这个时候，家长给予孩子的信心和信赖，就显得格外重要！

在提倡鼓励教育的今天，仍然有很多执着的家长，实施着打击、批评教育。这样的教育下成长起来的孩子，容易变得优柔寡断、自卑胆怯。相反，如果家长坚持鼓励教育，多给孩子们正面的引导和支持，他们就能在敞开心扉地交往、积极主动地尝试中变得更加活泼、大方、自信、勇敢。

愿我们都能及时提醒自己，放慢脚步，放平心态，做孩子坚定地鼓舞者！每个孩子都是潜力无限的幼苗，家长需要细心浇灌，耐心守候，等待他们一步步积蓄力量冲破土壤，发芽、抽条，无声无息地成长。终有一天，苗儿们就会各自变成葱郁柔韧的绿草，芳香四溢的花朵，或者苍劲挺拔的大树！