高考,对于山东考生来说究竟有多难!那些年,高考大省的利与弊

现在的教育,讲究的是从娃娃抓起。从早教开始,到为孩子买学区房,再到课外班补习,大众对于教育产品的投资,最终都会落到高考这个点上。据教育部公布的数据,2019年全国高考报名考生人数达1031万人,而本科录取率只有42%左右。
作为“高考大省”之一的山东省,每年报名高考的学生人数又是相当之多,在当前按高考排名的的录取学生的制度之下,做为山东的考生只能付出比别人多百倍的努力,去争取靠前的名次,和很多其他省份的学生去争取同样的教育资源。

高考,对于山东考生来说究竟有多难!那些年,高考大省的利与弊

山东省每年高考的人数大概也就是50到60万的样子,每年能够考上211大学的人数大概占比是4%多点,而能够考上985的则只有1.5%左右,合计不会超过6%。

我们以考入985为例吧,假设参加高考的人数有60万,那么想考入985,仅按照录取率去计算的话排名得是全省9000名。

猛一看人数还可以,但是我们再来看看山东有多大:

截至2020年6月,山东省辖16个地级市,共58个市辖区、26个县级市、52个县,合计136个县级行政区。664个街道、1092个镇、68个乡,合计1824个乡级行政区。

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我们这里做一个非常非常不讲道理也不科学的计算方式,就是直接把9000人平均到各个乡级行政区,因为从师资到生源等等各个方面绝无可能出现这样的均衡分布,但我认为这恰恰也能反映出一些地方尤其是教育相对落后地区的孩子考985的难度。

9000÷1824≈4.923,四舍五入一下也就意味着每一个乡级行政区每年能够考上985大学的人数平均下来不到5个人。

而另一面我们有可以看到在一些城市里可能一所高中的毕业生能够考入985的就会有几百人……

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所以这样简单计算下一下我们就很容易知道一位学生,尤其是来自于教育相对落后地区的学生,能够考入985是多么困难的事情了。

所以做一道非常简单的计算题,就可以得出结论:假设我们取九八55万考生为基数,那么你需要至少考进前8000名才有机会985大学。

但是你要知道,985大学上学的途径并不是只有裸分……

通过其他途径考入985大学的那些名额,依旧也在这些名额之中。

除了竞赛、过去的自主招生现在的强基之外,每年还有各种艺考等方式进入985的。

而这一切无疑也都进一步加剧了教育相对落后地区学生“裸考”985的难度,不是吗?

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另外我们还必须要清楚不是说你排到了9000名你就一定能够去你想去的高校,这里面还牵扯到报名的问题……

今年我一朋友的孩子高考考了全省6000多名,但是在报考的时候就不太敢报985。

因为这个名次容易陷入是报差一些的985还是好一些211的纠结中去。

但是最后得益于今年填报志愿的全新录取方式,他们还是坚持“摸高”了,最后被录取上了一所还不错的985大学。

但并不是所有人都会如此幸运……

高考,对于山东考生来说究竟有多难!那些年,高考大省的利与弊

以上只是分析的是山东省考985的难度,我们可以通过上面的方式分析一下全国任何地区的学生考985的难度到底有多大,其实211也是一个道理。

当下教育内卷化下逼得无数提前认识到这些压力的父母早早就开始关注、投入孩子教育,这已经是一个愈演愈烈的趋势,而且势不可挡。

各种各样的辅导班报名火爆,琳琅满目的教辅销售火爆,小小年纪就戴上了眼镜,体质检测不及格的越来越多……

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尽管一直在给他们减负,但是最终我们发现的往往是学校里减掉了又在校外成倍补了回去。

不是这些父母不懂“是金子总会发光”“条条大路通罗马”等各种道理,也不是不知道孩子的辛苦,但真的是不敢不去做这些,真的不敢拿孩子未来去赌……毕竟不是谁都有那个能力承受那些因为文化水平太低而带来的一系列后果。

最简单的道理就是既然大家都已经认为大学生不值钱、没什么了不起了,那么在这种情况下自己孩子连个大学都考不上,那对考不上大学的孩子又从何而来未来会过的更好的信心?

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所以你看,如果不能普及普通高中教育,如果不能进一步提高高等教育招生人数,那么这种学习的竞争压力就一直存在。

当然,我想如果有一天我们的职业教育能够发展到一个非常高的水平,即学生们能够学到各种真才实学,而且社会对他们的需求又非常的渴望,那么到那个时候很多人就不必如此焦虑了。只是在那之前,当下的供需矛盾还是会持续下去的。

所以再回过头来看“到底要有多努力,才能考入985和211双一流大学?”的时候我们就应该知道这件事情并不是完全取决于我们的——除非我们天赋异禀,除非我们能够做到比其他任何人都更加努力,否则这个难度真的太大了,毕竟天赋奇高的缺失不多,但是比我们更加努力的人从来不缺……

高考,对于山东考生来说究竟有多难!那些年,高考大省的利与弊


真的把目标定到985、211这样的大学,那么最好的办法自然是从小就从学习态度、学习兴趣以及自主性、自觉性上进行引导,从学习习惯和方法进行培养。

不要忙于校外的补课,也别去整天关注些什么家长群又有什么破事儿了,作业量又大了,父母又得帮忙检查甚至批改作业了……想尽办法先把孩子的课内学习学好学透,在这个基础之上多读书、多总结、多拓展。

而且这个过程中还要注意孩子的身心健康,尤其是要关注孩子的心理健康,给孩子树立一个健康积极的心态是尤为重要的,而且学习是辛苦的,但不应该是痛苦的。

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页面更新:2024-05-01

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